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      2019小手拉大手共創(chuàng)文明城紀(jì)念建國70周年征文600字

      時間: 析娜1196 分享

        做一個文明人,可以得到他人的尊重和欣賞,做文明事讓人對你留下更加深刻的記憶。2019年建國七十周年之際,文明城市的創(chuàng)建是我們共同的目標(biāo)。接下來小編在這里給大家?guī)?019小手拉大手共創(chuàng)文明城紀(jì)念建國70周年征文600字,我們一起來看看吧!

        小手拉大手共創(chuàng)文明城

        作者:七年級二班 王涵

        記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。

        做怎樣的人,每個人都會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是,做人首先要做一個有素養(yǎng)的文明人。要做文明人又有何不容易呢 ?首先要做文明人就要做到語言文明,行為文明。那做到這些又要注意些什么呢?

        要做到語言文明一要注意與人交談時,要使用文明用語。當(dāng)別人幫助了你,要記得說謝謝;當(dāng)你打擾到別人或你做了使某人傷心、生氣的事,要學(xué)會說對不起;當(dāng)別人向你道歉,要懂得說沒關(guān)系。因為這一句句看似簡單的話往往能給別人以好的感覺,給人留下禮貌的印象。其二就是不說粗話、不罵臟話。有些文明素質(zhì)低的人,在和他人交談時總把粗話、臟話掛在嘴邊,動不動就是“老子”“龜兒子”等不文明的話,常常使身邊的人有一種不被尊重的感覺,盡管知道他可能是無意的,可內(nèi)心總感覺不被尊重。

        而行為文明則表現(xiàn)在生活中的點點滴滴,如以下幾條就是日常生活中最常見、最應(yīng)該做到的:1.不闖紅綠燈,不橫穿馬路。 2.見到老師主動有禮貌地問好。3.尊重他人發(fā)言,在他人發(fā)表意見或建議時,不輕易打斷其發(fā)言。4.同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不采用團(tuán)體、幫派勢力解決……

        我的姨奶奶是個清潔工,她負(fù)責(zé)清掃大路。一天我來到她家,決定給她幫忙。午后,我穿上長衫,戴上太陽帽,從姨奶奶平時用的三輪車上,拿了掃把和鐵鏟走到大路旁。果然看到,昨天已經(jīng)被打掃干凈的馬路上,今天又被散落了許多泥土、垃圾。我嘴里一邊吱吱嗚嗚,一邊掃起來。經(jīng)過半個多小時的高溫苦戰(zhàn),總算把泥土掃成了幾堆。豆大的汗珠從我的頭上往外冒。我本想用三輪車裝泥土、垃圾,可這頭“老黃牛”偏偏不聽使喚,氣得我哭笑不得。

        正當(dāng)我束手無策時,想起爸爸昨晚加班還在姨奶奶家中睡覺。于是我連忙跑回家把爸爸搖醒,并把事情經(jīng)過講了一遍。爸爸忍不住笑了起來,說:“你自己‘惹’來的麻煩,想推倒我身上來,真會‘小手牽大手’啊!”經(jīng)不住我死纏爛打,爸爸終于答應(yīng)幫忙。我們把三輪車推到了馬路上,裝完了垃圾,送到了垃圾站。

        傍晚,一個人來檢查衛(wèi)生,看到馬路上被打掃得干干凈凈,高興地站在院子里亮起嗓子,表揚姨奶奶辦事認(rèn)真利索,把姨奶奶表揚得一頭霧水,望著來檢查的傻笑,而我卻若無其事地偷著樂。

        讓我們一起行動起來,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”!

        文明禮儀主題資料

        中華民族是禮儀之邦,自古就強調(diào)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才。

        曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個文明的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多是中國的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不大家是否記得,中央電視臺曾報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

        也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟(jì)。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個成長的機會,是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許,我們將會失去人生最美好的一切。我堅信,知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo).在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣,在我們整個校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。


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