天津高考理科450分能上什么大學(xué)
天津高考理科450分能上什么大學(xué)
天津高考理科450是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，起碼上二批類(lèi)院校是沒(méi)問(wèn)題，那么有哪些大學(xué)可以供我們選擇呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的天津高考理科450分能上的大學(xué)，希望對(duì)你有幫助。
天津高考理科450分能上的大學(xué)
理科生可以報(bào)哪些大學(xué)專(zhuān)業(yè)
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)將主要培養(yǎng)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用人才，能適應(yīng)新型互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展需求，熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能熟練進(jìn)行云計(jì)算系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、搭建部署、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可以在生產(chǎn)、管理及服務(wù)第一線從事：①云計(jì)算系統(tǒng)建設(shè)與規(guī)劃、測(cè)試、維護(hù)工作;②企事業(yè)單位的云計(jì)算應(yīng)用開(kāi)發(fā)、管理與維護(hù)工作;③云計(jì)算系統(tǒng)的技術(shù)支持工作;④云計(jì)算管理平臺(tái)和服務(wù)器虛擬化軟件及云應(yīng)用軟件系統(tǒng)的產(chǎn)品銷(xiāo)售工作。
移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)技術(shù)，具有基于Android平臺(tái)進(jìn)行移動(dòng)增值應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)商務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、移動(dòng)智能終端用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、移動(dòng)平臺(tái)應(yīng)用軟件測(cè)試、移動(dòng)電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的動(dòng)手實(shí)踐能力，具有行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)，可從事基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：手機(jī)平臺(tái)下各種手機(jī)游戲、應(yīng)用開(kāi)發(fā)，手機(jī)嵌入式軟件開(kāi)發(fā)，手機(jī)游戲客戶端開(kāi)發(fā)。主要就職于軟件開(kāi)發(fā)公司、游戲設(shè)計(jì)公司、大型網(wǎng)站、企事業(yè)單位從事應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)與測(cè)試、游戲運(yùn)行管理與維護(hù)等工作。
生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有從事生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用工作必備的職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合職業(yè)能力，適應(yīng)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，無(wú)公害、綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)服務(wù)，以及生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用一線工作需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:到縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)管理機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、大中型農(nóng)業(yè)企業(yè)等單位，從事生態(tài)農(nóng)業(yè)及生態(tài)修復(fù)技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，農(nóng)村及農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)，現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)，無(wú)公害、綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理以及技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)等方面的工作;鼓勵(lì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
高考選擇大學(xué)的攻略
1.如果孩子沒(méi)有明確的興趣，則盡可能找到他比較在意的點(diǎn)
2.如果孩子有明確的興趣，我們要區(qū)分其興趣是持久穩(wěn)定的，還是短期可變的
3.還要考慮興趣和能力是否匹配，如果不匹配，就有可能學(xué)起來(lái)很費(fèi)勁，容易失去信心，
4.對(duì)男女生的傳統(tǒng)行業(yè)的“逆向選擇”也是一種策略
5.親戚朋友中有在某些行業(yè)做的不錯(cuò)(不一定是多大的領(lǐng)導(dǎo))的也是候選專(zhuān)業(yè)的加分項(xiàng)目，也許孩子未來(lái)在實(shí)習(xí)、就業(yè)時(shí)可以起一定的作用
6.可能的話帶孩子做一些相關(guān)的性格測(cè)試和能力測(cè)試，可以作為參考依據(jù)
7.相關(guān)行業(yè)的就業(yè)分析應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，往后推4-6年(考慮讀研)，這個(gè)有難度但是很重要，能夠請(qǐng)教一些相關(guān)業(yè)內(nèi)人士最好!
8.簡(jiǎn)單的判斷可以跟著國(guó)家宏觀政策走(5年計(jì)劃)比如新一屆政府要重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)、環(huán)保、新能源、新農(nóng)業(yè)等等
9.一些我們看得見(jiàn)的趨勢(shì)帶來(lái)的行業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，比如老齡化問(wèn)題在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)帶動(dòng)的相關(guān)行業(yè)快速發(fā)展
10.盡量避開(kāi)所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，原因很多：熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)高、競(jìng)爭(zhēng)激烈，專(zhuān)業(yè)的“熱”與“冷”總是相對(duì)的，現(xiàn)在熱也許幾年后就冷了，現(xiàn)在學(xué)的人多，將來(lái)畢業(yè)的人也多，就業(yè)壓力大等等
11.可以考慮一些交叉行業(yè)的專(zhuān)業(yè)，比如選擇“藥科大學(xué)”里的“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)”比一般的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力就較強(qiáng)。
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