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      四川高考理科600分能上什么大學

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      四川高考理科600分能上什么大學

        由于高考文科理科不同分數(shù)選擇也大不相同,所以對于四川參加高考的理科生來說,600可以上的大學有哪些可供選擇呢?以下是小編收集整理的四川高考理科600分能上的大學,希望對你有幫助。

        四川高考理科600分能上的大學

        一本理科生高考如何選專業(yè)

        理本一批的學生,在成績上非常優(yōu)秀,一般都可以通過努力考上重點大學或名牌大學。因此這類學生及家長對大學及未來的期望也最高,他們也都希望通過自己的奮斗實現(xiàn)美好的人生前程。但這些學生在經過大學四年后,其人生的變化也非常巨大,有的走上了成功之路,成為高層次的研究和管理型人才,也有的因為自身的潛力、學業(yè)規(guī)劃的不同而遇到重大的人生挫折,那么作為這一層次的學生為了避免掉入人生發(fā)展的陷阱,現(xiàn)在就要認真籌劃,對自己的高考志愿及未來的學業(yè)規(guī)劃做出科學的安排。

        一般來講,學習成績優(yōu)秀的學生,尤其是理科學生,他們的抽象思維能力都鍛煉得非常強,從事未來的理論和實際的研究工作很有潛力,適合于他們的職業(yè)方向一般有理論研究者、高級工程師等等。但從個人興趣和職業(yè)人格來看,并不是所有成績優(yōu)秀的學生都適合于從事研究工作,他們有的對管理感興趣,有的則熱心于社會工作等等。另外,從就業(yè)環(huán)境來講,我國研究型人才相比于實用人才、藝術人才、管理人才等其他并不占有優(yōu)勢,對于立志從事學術理論研究的人,他們只有通過努力學習,在自己的專業(yè)上考研究生、博士生,以至于到某個企、事業(yè)做基礎性的研究性工作,但從現(xiàn)實來看,這類職業(yè)的需求并不迫切和旺盛,再加上近年來的大學擴招,博士生、碩士生過度膨脹及質量下降,博士生、碩士生在人才市場上的聲譽也隨之下降,就業(yè)前景并不樂觀。

        基于以上情況,我們認為,如果沒有其他競爭資源的支撐和配合,僅憑個人的力量去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)(職業(yè)),則這類理本一批的學生在選擇專業(yè)時一定要考慮國家科技發(fā)展的需要,在國家或者壟斷性企業(yè)投資的高科技研究領域選擇專業(yè),比如航空、航天,石油、石化、核能、通信、軍事技術等領域,具體還可參看國家的科技投入規(guī)劃,看政府主要投資的領域。而對于一般由民間或企業(yè)從事的研究領域則應當慎重填報,比如計算機、生物工程、信息技術、食品技術、醫(yī)藥、化工等專業(yè),就要慎重考慮。因為前面的專業(yè)領域有利于降低學生畢業(yè)后失業(yè)的風險,而后者即使一時炙手可熱,但由于充分的市場競爭,則狀態(tài)不穩(wěn)定,不利于降低未來的失業(yè)風險。另外,在選擇專業(yè)時,也應當考慮出國留學的可能,如果家庭經濟條件許可,這也是一個比較好的選擇,并且要立足于將來能在國外就業(yè)。這時就要注意各個國家對各專業(yè)基礎研究的需求情況。然后再做決策。

        當然以上只是基于人才市場形勢的考慮,從求學者本人來講,由于自身的興趣、愛好及價值觀的不同,也會對自己未來專業(yè)的選擇有著重大影響,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。另外在選擇專業(yè)時也是一個權衡利弊的過程,并沒有一個方案能完美無缺地滿足自己的愿望,只能采取兩利相權取其重,兩害相權取其輕的策略。在選擇了專業(yè)以后,我們就來選擇在自定的專業(yè)上有優(yōu)勢的學校。這里就會有一批學校在這一專業(yè)上有優(yōu)勢,然后再用相對系數(shù)法根據(jù)自己的成績和過去這些學校的最低錄取線,最后確定自己的目標學校和專業(yè)。

        錄取人數(shù)最多的十大高考理科專業(yè)

        1、計算機科學與技術

        大學專業(yè)課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)等。

        畢業(yè)主要去向:JAVA開發(fā)硬件開發(fā)測試工程網絡工程WEB工程等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):89867人

        2、土木工程

        大學專業(yè)課程:材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。

        畢業(yè)主要去向:土建工程建筑設計建筑繪圖結構工程路橋工程等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):77180人

        3、機械設計制造及其自動化

        大學專業(yè)課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。

        畢業(yè)主要去向:機械制造機械制圖自動化機電一體化設備工程等

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):66200人

        4、臨床醫(yī)學

        大學專業(yè)課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學。

        畢業(yè)主要去向:臨床醫(yī)師臨床推廣臨床技術人員臨床研究員臨床應用醫(yī)生等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):55624人

        5、電氣工程及其自動化

        大學專業(yè)課程:電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術、信號與系統(tǒng)、控制理論等。

        畢業(yè)主要去向:電氣工程電氣設計測控技術機電工程通信工程等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):50696人

        6、會計學

        大學專業(yè)課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。

        畢業(yè)主要去向:費用會計銷售內勤企劃財務總監(jiān)財務主管等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):47005人

        7、電子信息工程

        大學專業(yè)課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。

        畢業(yè)主要去向:電子測試無線通信系統(tǒng)工程LED應用工程線路設計等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):45301人

        8、軟件工程

        大學專業(yè)課程:馬克思主義理論、大學外語、高等數(shù)學、大學物理、物理實驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設計語言、數(shù)據(jù)結構、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、編譯技術、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理。

        畢業(yè)主要去向:程序員軟件維護軟件測試數(shù)據(jù)庫游戲ERPJAVA等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):44209人

        9、數(shù)學與應用數(shù)學

        大學專業(yè)課程:分析學、代數(shù)學、兒何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎、數(shù)值法、數(shù)學史等,以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。

        畢業(yè)主要去向:軟件開發(fā)程序員軟件維護系統(tǒng)開發(fā)各級黨組織充建模等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):37842人

        10、自動化

        大學專業(yè)課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析等。

        畢業(yè)主要去向:電氣自動化機電工程機械工程電氣工程產品工程等。

        2015年畢業(yè)本科考生人數(shù):36549人


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