幼兒園大班的安全活動(dòng)教案精選
幼兒園大班的安全活動(dòng)教案精選
在幼兒身邊,處處隱藏著安全隱患。為幼兒開(kāi)展安全教育活動(dòng)勢(shì)在必行。下面是小編分享的AA,一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班的安全活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào);
2、了解標(biāo)志的作用和特征;
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)交通標(biāo)志的興趣。
4、激發(fā)幼兒的想象創(chuàng)造標(biāo)志,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
5、使幼兒學(xué)會(huì)按標(biāo)志行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志圖片、書(shū)籍若干。
2、準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需要的各種材料。
3、小老鼠布偶一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導(dǎo)入:
師:小朋友,今天早上有個(gè)小動(dòng)物委托我們幫他一個(gè)忙。到底是誰(shuí)呢?它又遇到了什么困難呢?我們快一起來(lái)看看吧!(師出示布偶表演情景戲)師:前幾天小老鼠舒克新買(mǎi)了一輛小汽車(chē),這不今天早上它就開(kāi)著它的小車(chē)來(lái)我們威海游玩,但是一進(jìn)城,它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,這些標(biāo)志它從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),也不知道是什么意思,所以它不敢開(kāi)車(chē)進(jìn)城,只好來(lái)請(qǐng)教我們小朋友了!
二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
師:瞧!小老鼠舒克把這些交通標(biāo)志都給畫(huà)了下來(lái),我們快一起來(lái)看看它們都代表著什么意思吧!
(師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思)師:剛才小朋友都說(shuō)出這些標(biāo)志的意義,那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?慕老師來(lái)告訴你吧!(師詳細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱(chēng)及意義)游戲--我指你說(shuō):(教師可指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱(chēng)及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí))
三、交通標(biāo)志作用大師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答)師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的車(chē)就會(huì)隨意亂行,沒(méi)有規(guī)則,互不謙讓?zhuān)苋菀滓疖?chē)禍;如果沒(méi)有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車(chē)場(chǎng),那車(chē)輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;如果沒(méi)有了交通工具,上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂,這樣會(huì)影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào);是缺一不可的,我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義,做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。
四、我是小小設(shè)計(jì)師
1、師:小朋友,剛才舒克說(shuō),它現(xiàn)在可全都明白了這些交通標(biāo)志的意義了,它說(shuō)謝謝小天使班的小朋友,我現(xiàn)在要開(kāi)著車(chē)到我們幼兒園來(lái)參觀(guān)呢!你們高興嗎?可是啊,對(duì)于我們幼兒園舒克一點(diǎn)也不熟悉,每個(gè)教室每個(gè)房間它都不知道是干什么的?所以我想我們今天就來(lái)當(dāng)一次小小設(shè)計(jì)師,為我們的幼兒園設(shè)計(jì)出一些標(biāo)志來(lái),就象交通標(biāo)志一樣,讓舒克一來(lái),看到這些標(biāo)志就知道這些地方是干什么的。如:我們可以在我們睡覺(jué)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)睡覺(jué)的標(biāo)志,比如畫(huà)一幅圖片也可以加上要求(噓!安靜,大家在睡覺(jué)呢!)再比如說(shuō)可以在我們洗手的水龍頭那里設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,如:用水龍頭的時(shí)候要開(kāi)小一點(diǎn),用完以后要記住關(guān)掉,不要浪費(fèi)水資源等等)
2、幼兒尋找設(shè)計(jì)目標(biāo)師:小朋友,現(xiàn)在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標(biāo)志?(幼兒尋找,師可跟隨指引)
3、幼兒為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志并制作出來(lái)(幼兒自己動(dòng)手操作,師巡回指導(dǎo),對(duì)于能力較弱的幼兒要重點(diǎn)指引)
4、標(biāo)志粘貼師幼共同將幼兒自制的標(biāo)志貼在適合的場(chǎng)所,并讓設(shè)計(jì)者向其他幼兒講述其意義。
五、活動(dòng)延伸
可請(qǐng)小、中班幼兒參觀(guān)展示并為他們講解其標(biāo)志的意義,也可放學(xué)后讓幼兒帶領(lǐng)自己的父母去參觀(guān)設(shè)計(jì)的標(biāo)志。
幼兒安全教育小常識(shí)
(一)教育幼兒不要輕信陌生人,并教給孩子簡(jiǎn)單的防護(hù)方法。
1、要經(jīng)常對(duì)幼兒講一些深入淺出的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到社會(huì)上既有好人也有壞人,而壞人臉上并沒(méi)有“我是壞人”的字樣,也沒(méi)有像電影里壞人的那種形象。要教育幼兒,如果大人不在身邊,有陌生人前來(lái)領(lǐng)你,或同你去公園玩,或說(shuō)同你到父母那里去時(shí),不要相信陌生人的話(huà),不要跟陌生人走,不要吃陌生人的東西。如果遇到陌生人硬拉你走,要大聲叫喊周?chē)氖迨灏⒁獭?/p>
2、讓幼兒知道自己的家庭住址、家長(zhǎng)的姓名和工作單位,并反復(fù)念叨,牢牢記住,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。另外還要告訴幼兒自己家附近有什么明顯的標(biāo)記,有哪幾路公共汽車(chē)可以到達(dá),萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。
3、告訴幼兒,如果遇到陌生人跟蹤你,就應(yīng)跑到就近的商店找大人求救,也可以找巡警幫助,或者隨便找一戶(hù)人家,在門(mén)口假裝大聲叫:“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了”,壞人就會(huì)嚇跑了。
(二)教育幼兒玩耍時(shí)要注意安全,教會(huì)孩子各種游樂(lè)設(shè)施的正確玩法。
1、滑梯,不能倒滑!告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。
2、秋千,要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因?yàn)榍锴г诳罩惺幤饋?lái)時(shí),如果中心不穩(wěn)就可能有甩出去的危險(xiǎn)。家長(zhǎng)要進(jìn)行示范講解。坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。 幼兒在玩秋千時(shí),家長(zhǎng)要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。
3、攀爬,雙手抓緊之后,腳才可移動(dòng)。
(三)教會(huì)幼兒掌握基本的交通安全知識(shí),保證幼兒安全過(guò)馬路。
1、教幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道線(xiàn):人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標(biāo)志,是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的,只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。
2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車(chē)輛,行人就要讓道。
3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車(chē)輛的正常通行,又會(huì)造成車(chē)禍,輕則殘廢,重則喪命。
(四)戶(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)
1、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。
2、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
3、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。
4、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。
5、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。
6、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。
7、在野外旅行散步時(shí),教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)放入口內(nèi),預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。
8、教育孩子在上下樓梯時(shí)靠右按順序行走,不得推搡前面的小朋友,預(yù)防踩踏等意外事故發(fā)生。
(五)在公共場(chǎng)所與大人走散時(shí)注意要點(diǎn)
1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì)兒,也許爸爸媽媽會(huì)來(lái)這里找你呢!
2、帶幼兒去商場(chǎng),要告訴孩子商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)的位置,以便走散時(shí)可以求助商場(chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請(qǐng)他們幫忙用廣播尋找。
3、不要漫無(wú)目的地在商場(chǎng)內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見(jiàn)了。
4、不要離開(kāi)商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因?yàn)樗赡苁球_子。
5、要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話(huà),站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。
幼兒過(guò)馬路安全知識(shí)
一、講解安全過(guò)馬路常識(shí)
家長(zhǎng)要教育幼兒:過(guò)馬路時(shí)要緊緊地牽著大人的手,走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察左右來(lái)往的車(chē)輛,紅燈停步綠燈行,也可以過(guò)地下通道與天橋。
二、說(shuō)情境引導(dǎo)判斷正誤
家長(zhǎng)可以舉例幼兒過(guò)馬路時(shí)的情景,分別描述正面(文明)與反面(不文明)的事例,鼓勵(lì)孩子判斷哪些小朋友做得對(duì),哪些小朋友做得錯(cuò),并講明判斷對(duì)錯(cuò)的理由。通過(guò)判斷對(duì)錯(cuò),讓孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、記憶長(zhǎng)久才能指導(dǎo)今后的行為,知錯(cuò)不犯錯(cuò)。
三、誦讀安全過(guò)馬路兒歌
如果孩子不知道安全過(guò)馬路,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子誦讀安全過(guò)馬路的兒歌,讓孩子記憶深刻。兒歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,意思明了,便于理解,易于記憶。比如:過(guò)馬路時(shí)不亂跑,斑馬線(xiàn)上要看清。十字路口指示燈,紅燈停步綠燈行。黃燈請(qǐng)你等一等,交通安全記心中。
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