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      優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些基本條件

      時間: 曾揚(yáng)1167 分享

        隨著時代的發(fā)展,社會對教師的要求也越來越高,越來越嚴(yán)格。但是,正因為如此,對于“好教師”的定位,卻越來越難!到底怎樣的教師才是好老師呢?

        小編是一個八零后,我的老師們十分嚴(yán)格,有時候還會動手打幾下,雖然那時對老師有些怨恨,但現(xiàn)在卻十分感激!若不是那幾巴掌,現(xiàn)在的我也許還在鄉(xiāng)村的地頭干著繁重的農(nóng)活。

        回到現(xiàn)在,前幾天,有位做教師的朋友對我抱怨,說自己沒能評上優(yōu)秀教師,心里難過!我很驚訝于她被淘汰,因為據(jù)我了解,她所帶班級成績一直穩(wěn)居年級第一,各種活動班級成績也特別好。最令我羨慕的是她的學(xué)生們對她的愛,孩子們都叫她女神,有時她外出培訓(xùn),學(xué)生天天給她發(fā)信息,有幾個女孩都想她到茶飯不思。我不明白她為何會被淘汰,于是便將疑問告知于她!

        “因為我在公開課上跟學(xué)生開玩笑,說話隨便”她略帶怨憤的說。我聽了這個理由,簡直哭笑不得!我一直認(rèn)為學(xué)生喜歡的老師才是好老師,原來不是,原來只有講課一本正經(jīng)的老師才是好老師!

        我再次想到我小時候的老師,他們在課堂上經(jīng)常會因為我們走神而大講道理;會因為我們昏昏欲睡而大講搞笑片段;會在我們違反課堂紀(jì)律時,跟我們細(xì)心談話!于是乎,我們都特別愛我們的老師!那時候也有公開課,老師會提前告訴我們做好準(zhǔn)備,千萬不要出了問題。公開課上,老師會一反常態(tài),一節(jié)課無論我們出什么狀況,她總是笑著面對,無論我們回答對錯,她總是能想出辦法表揚(yáng)我們!于是乎,我們都不習(xí)慣,下課時便會自己討論,若是每節(jié)課都這么上,那么我們寧愿多睡會兒覺!

        小編也曾經(jīng)想走進(jìn)教師崗位,做一名人民教師,點燃學(xué)生的靈魂!可是,當(dāng)看了許多所謂名師的課堂以后,我決定退出教師崗位的競爭。那樣一板一眼的課堂,小編著實駕馭不了!

        可是,我們的社會真的就興這種嚴(yán)肅,莊重,一句廢話都沒有的課堂嗎?我覺得不是!小編看過有些國家名師的課堂,比如王君,她會在課堂上與學(xué)生開玩笑,讓學(xué)生們爺們兒點,勇敢地站起來回答問題;比如肖培東,他會在課堂沉悶時自我調(diào)侃,逗得學(xué)生發(fā)笑,然后再次調(diào)動積極性;比如黃厚江,他會在課堂上把學(xué)生跟自己的所以比較,從而增加自己的親切感……這樣的名師太多,而我們卻僅僅看到了他們嚴(yán)肅的一面,卻遺漏了他們可愛的一面!

        小編認(rèn)為,一名好的教師需要有淵博的學(xué)識,有優(yōu)越的教學(xué)設(shè)計能力,有適合課堂的語言,但是也要有可愛的一面!因為只有學(xué)生愛自己的教師,才會努力學(xué)習(xí),也才會取得好的成績!與此同時,教師的可愛靈活也會影響學(xué)生性格的形成!

        最后,我們再來討論什么樣的教師才是好教師呢?小編愚認(rèn)為嚴(yán)肅中透著可愛的,學(xué)生真心喜愛的,才是好教師!

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