語文從小學一直學到高中是一門很重要的課程，但是想學好語文卻很難，很多學生最頭疼的是語文的古詩詞文言文了，這一方面在高考試卷中占有很大的分數(shù)，所以如果能學好古詩詞文言文，那么你語文得高分就有把握了，下面小編就來說說詩詞文言文的鑒賞技巧吧，希望對大家有所幫助。

作者 | 紙盆

　　1、 分析人物形象

　　詩詞文言文中主要分兩種，一種是抒發(fā)作者的情感的，另一種則是人物傳記。對于那種舒服作者情感的詩詞，首先就要結(jié)合作者當時所處的環(huán)境以及背景入手，還有就是通過詩詞中的描寫尋找作者 的情感。情感表達不外乎思鄉(xiāng)之情、離別之前、壯志未酬之情、憂國憂民之情等等。

　　如果是寫人的傳記，則要從人物的外面、事跡、性格、處境等進行分析，最好的方法就是將自己代入到人物中，這樣才能更深層次的理解人物的形象。

　　2、 分析事物形象

　　有些詩詞文言文寫的不是人，而是某種事物，例如松竹梅等歲寒三友之類的。一般寫物的詩詞更容易表達作者的情感，我們可以分析這件事物的形狀特點，挖掘物象內(nèi)在的品格、精神，抓住物與志的“契合點”，再聯(lián)系詩人的經(jīng)歷與所處的環(huán)境背景，那么詩人想要表達的情感就呼之欲出了。