2019學(xué)霸高中數(shù)學(xué)解題方法與技巧
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)循序漸進(jìn)地提高自己的數(shù)學(xué)能力，下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家?guī)?lái)了2019學(xué)霸高中數(shù)學(xué)解題方法與技巧，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
學(xué)霸高中數(shù)學(xué)解題方法與技巧
——首先是精選題目，做到少而精。只有解決質(zhì)量高的、有代表性的題目才能達(dá)到事半功倍的效果。然而絕大多數(shù)的同學(xué)還沒有辨別、分析題目好壞的能力，這就需要在老師的指導(dǎo)下來(lái)選擇復(fù)習(xí)的練習(xí)題，以了解高考題的形式、難度。
——其次是分析題目。解答任何一個(gè)數(shù)學(xué)題目之前，都要先進(jìn)行分析。相對(duì)于比較難的題目，分析更顯得尤為重要。我們知道，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題實(shí)際上就是在題目的已知條件和待求結(jié)論中架起聯(lián)系的橋梁，也就是在分析題目中已知與待求之間差異的基礎(chǔ)上，化歸和消除這些差異。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中也反映出對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度、理解程度和數(shù)學(xué)方法的靈活應(yīng)用能力。例如，許多三角方面的題目都是把角、函數(shù)名、結(jié)構(gòu)形式統(tǒng)一后就可以解決問(wèn)題了，而選擇怎樣的三角公式也是成敗的關(guān)鍵。
——最后，題目總結(jié)。解題不是目的，我們是通過(guò)解題來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足的，以便改進(jìn)和提高。因此，解題后的總結(jié)至關(guān)重要，這正是我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。對(duì)于一道完成的題目，有以下幾個(gè)方面需要總結(jié)：
?、僭谥R(shí)方面，題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎(chǔ)知識(shí)，在解題過(guò)程中是如何應(yīng)用這些知識(shí)的。
②在方法方面：如何入手的，用到了哪些解題方法、技巧，自己是否能夠熟練掌握和應(yīng)用。
?、勰懿荒馨呀忸}過(guò)程概括、歸納成幾個(gè)步驟(比如用數(shù)學(xué)歸納法證明題目就有很明顯的三個(gè)步驟)。
?、苣懿荒軞w納出題目的類型，進(jìn)而掌握這類題目的解題通法(我們反對(duì)老師把現(xiàn)成的題目類型給學(xué)生，讓學(xué)生拿著題目套類型，但我們鼓勵(lì)學(xué)生自己總結(jié)、歸納題目類型)。
學(xué)霸解析高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
@彳亍者
書上的例題不要光看，要學(xué)會(huì)蒙住答案自己做，自己做出來(lái)才是真的懂了.個(gè)人認(rèn)為是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。覺得自己高一的知識(shí)沒有學(xué)好，還有一個(gè)原因是初高中的銜接沒有做好。既然課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)都沒掌握好，還是先從課內(nèi)的做起。如果時(shí)間夠的話，試試初高中銜接補(bǔ)一下，再把高一學(xué)的內(nèi)容自己沒懂得的再學(xué)一下。書上的例題可能都會(huì)了，還是要做一些基礎(chǔ)題。市面上有一些基礎(chǔ)聯(lián)系，不要看答案做題。
@雨中
數(shù)學(xué)有方法，和智商無(wú)關(guān)?？茨闶欠衽?。.數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單。多總結(jié)，多找規(guī)律，多做題。這類題多做題，分模塊，找其中的規(guī)律，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)萬(wàn)變不離其宗。舉生活中實(shí)例學(xué)對(duì)稱軸。三角函數(shù)公式背誦記憶。多抄寫，好記性不如爛筆頭。外加作圖，數(shù)形結(jié)合，加深記憶。建議把自己寫錯(cuò)或者不會(huì)的題目整理成錯(cuò)題本，然后每天空余時(shí)間來(lái)練筆，這樣以后遇到類似題型就會(huì)快速找到突破
@Cc
學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，只要你的目標(biāo)定了，你能達(dá)到目標(biāo)這是最重要的，不要把月考，期中考試看的太重要，只要能在期末完成目標(biāo)你就成功了!所以不要因?yàn)樵驴?，期中考試影響你的?fù)習(xí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，你所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，錯(cuò)題，筆記等不應(yīng)該是在面臨考試才去復(fù)習(xí)，這是錯(cuò)誤的，人的記憶力時(shí)間有限，長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)就會(huì)忘記，你應(yīng)該定期復(fù)習(xí)它們，平時(shí)就多看看，時(shí)間寬松，心態(tài)好，效率高。針對(duì)你考試做題思路忘記的現(xiàn)象，我認(rèn)為還是你的學(xué)習(xí)方法不太好，平時(shí)你就應(yīng)該多練習(xí)對(duì)題目的分析能力，做題不只是會(huì)做，還要分析一下為什么那么做，還有比如說(shuō)做題的時(shí)候，先把題目審清，然后學(xué)會(huì)根據(jù)條件分析出考點(diǎn)以及思路，每一個(gè)條件都有用處，看到條件你要學(xué)會(huì)結(jié)合題目要求聯(lián)想，往題目要求的去靠攏，這個(gè)能力要慢慢鍛煉，它不但能鍛煉分析題目，也能減小出錯(cuò)率和遺漏。加油(^ω^)
@木夕
首先呢，同學(xué)不要以為做的題越多越高效哈，理科的題不在多在于精。何為精呢?就是一道題有幾種解答，設(shè)計(jì)到哪些知識(shí)點(diǎn)，解題步驟一般是如何……這樣反復(fù)去攻克一道題就等于拿下了一類題。其次呢，我建議挑自己精神狀態(tài)最好的時(shí)候去做自己不拿手的科目。我自己也是理科生，高三以前的數(shù)學(xué)也不是很好，但是總結(jié)到數(shù)學(xué)考試的題型不在乎就是固定的那幾種，在老師的幫助下全面復(fù)習(xí)的情況下，自己騰出時(shí)間來(lái)攻克自己最不會(huì)的類型題。我一般都是中午起床到下午上課前的30分鐘精神最好，我拿來(lái)做一道數(shù)學(xué)，做完后對(duì)答案，反復(fù)思考做題步驟，有時(shí)間的話再思考其他做題方法。這是我收效最高的時(shí)間段。當(dāng)然，半個(gè)小時(shí)的題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你自己要再騰出一些時(shí)間來(lái)做題。最后呢，一定要備一本集題本專門記錄自己做過(guò)的錯(cuò)題，并且把解題思路和答案記錄下來(lái)，每次模擬考前再做一遍。加油吧，你可以的。別人可以做到，相信你也可以做到，走過(guò)了高考這條獨(dú)木橋，你定會(huì)成長(zhǎng)很多!
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