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      本科考研需要具備哪些要求條件

      時間: 淑賢744 分享

        十月份,離2018考研還有兩個多月時間,不少本科學生都抱著一顆名校夢。本科考研的學生要注意了,下面就是學習啦小編給大家整理的本科考研需要的要求條件,希望對你有用!

        本科考研需要的要求條件

        (一)報名參加碩士研究生全國統一入學考試的人員,須符合下列條件:

        1.中華人民共和國公民。

        2.擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

        3.年齡一般不超過40周歲,報考委托培養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限。

        4.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

        5.已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經費碩士生。

        6.考生的學歷必須符合下列條件之一:

        (1)國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生。

        (2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

        (3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,經2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2013年9月1日,下同),達到與大學本科畢業(yè)生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。

        (4)國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學歷教育)應屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。

        (5)已獲碩士、博士學位的人員。

        自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

        (二)專業(yè)學位碩士研究生全國統一考試的報考條件按下列規(guī)定執(zhí)行:

        1.報名參加法律碩士(非法學)專業(yè)學位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

        (1)符合(一)中的各項要求。

        (2)在高校學習的專業(yè)為非法學專業(yè)(普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生不得報考)。

        2.報名參加法律碩士(法學)專業(yè)學位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

        (1)符合(一)中的各項要求。

        (2)在高校學習的專業(yè)為法學專業(yè)(僅普通高等學校本科專業(yè)目錄法學門類中的法學類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生方可報考)。

        3.報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

        (1)符合(一)中第1、2、3、4、5各項的要求。

        (2)大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

        4.報名參加除法律碩士(非法學)、法律碩士(法學)、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學位研究生招生考試的人員,須符合(一)中的各項要求。

        (三)報名參加經教育部批準的招生單位自行組織的單獨考試的人員,須符合下列條件:

        1.符合(一)中第1、2、3、4、5各項的要求。

        2.取得國家承認的大學本科學歷后連續(xù)工作4年或4年以上,業(yè)務優(yōu)秀,已經發(fā)表過研究論文(技術報告)或者已經成為業(yè)務骨干,經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職稱的專家推薦,為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員;獲碩士學位或博士學位后工作2年或2年以上,業(yè)務優(yōu)秀,經考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術職務的專家推薦,為本單位委托培養(yǎng)的在職人員。

        建筑學碩士、工程碩士、城市規(guī)劃碩士、農業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、風景園林碩士、林業(yè)碩士、臨床醫(yī)學碩士、口腔醫(yī)學碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學碩士、中藥學碩士等13個專業(yè)學位類別可設置單獨考試。

        (四)經審定可以開展推免生工作的高等學校,可以推薦本校規(guī)定數量的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免初試。推薦和接收辦法由學校(招生單位)根據教育部的有關規(guī)定制定。被接收的推免生(包括研究生支教團和農村教育碩士項目的推免生)須在國家規(guī)定的報名時間內到報考點辦理報名手續(xù),且不得再參加統考。

        除工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、及工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外,其它各學科(類別)、專業(yè)(領域)均可接收推免生。

        2018考研:本科背景不好如何實現逆襲

        1、行為:用努力來自我約束

        許多同學認為自己之所以會上三本,主要原因是自己運氣不好,腦子笨,又沒有形成好的學習方法。在這里,鄭重地告訴此類同學,千萬不要小看自我暗示的力量,如果不停地給自己進行負面催眠,那么自己就很難取得成功。對于此,心理學界的歸因理論可以很好地做出解釋。

        心理學家韋納等人認為,我們對成功和失敗的解釋會對以后的行為產生重大的影響。如果把考試失敗歸因為缺乏能力,那么在以后的學習中會缺乏動力,以后的考試可能也會失敗;如果把考試失敗歸因為不夠努力,那么在以后的學習中會加倍努力,考試成績可能會比之前有所提高。

        因此,有以上想法的同學一定要改變觀念上的誤區(qū),重新樹立起對自己的信心。

        2、心態(tài):糾正觀念誤區(qū)

        在一些同學的觀念中,考研目標就是考上重點院校,仿佛只有這樣才能一雪前恥,在這個錯誤的前提下再加上自我否定,一些同學就得出了”只有n戰(zhàn),才能考上心儀院校“的錯誤結論。

        首先,考研不是賭氣,不是彌補之前的缺憾,失去了就是失去了,無法挽回。如果我們想變得更好,必須只能根據自身的情況,做出理智的選擇,而不是把自己的過去當成恥辱,一心只想抹去過去的痕跡。

        其次,如果我們堅信自己并將考研目標定在了重點院校,那就拋開一切與考試成功無關的雜念,早點準備,付出自己最大的努力。事實上,造成我們失敗的往往是一邊自我否定,一邊又不付出努力。

        3、堅定信念,一戰(zhàn)到底

        很多同學認為考研花費了人生中最美好的一段時間,如果最后沒有好的結果,又有沒有積累一定工作經驗的話,這樣究竟值不值?但是如果找工作的話,第一學歷又不好,可能會被人歧視,到底該怎么辦?其實,沒有值不值,只有想不想。如果覺得考研是自己目前最好的選擇,那就全力以赴地投入其中,不要再考慮有關工作的事情;另外,關于學歷歧視的問題,事實上不論學歷高低,初入職場都要一點一滴地積累工作經驗,不斷提高自己的能力,在這點上本一生和本三生別無二致,這兩者的區(qū)別是,最初兩者找到的工作處于不同層次上,但是這中差別也只是存在于最初職場階段。

        其實,歸根結底問題的癥結所在還是那句話,想太多做太少,這其中,懷疑自己的想法又太多,就這樣一些同學被考研這件事折磨得近乎精神崩潰。最近小編從一讀研的朋友口中聽到這樣一句話“我的人生態(tài)度只有一個,那就是干”,希望這句簡單粗暴的話能用簡單粗暴的方式終結同學們頭腦中那些根本不存在的魔鬼。

        2018考研八大高性價比專業(yè)推薦

        1.臨床醫(yī)學

        臨床醫(yī)學提升學歷的比例21.2%

        臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

        就業(yè)方向:隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。

        2.生物技術

        生物技術提升學歷的比例17.2%

        生物技術專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:主要到科研機構或、高等學校從事科學研究或、教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門,從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。生物技術專業(yè)由于連續(xù)數年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,希望廣大考生在填報志愿的時候,根據自身的經濟條件和興趣愛好理智填報。

        3.生物工程

        生物工程提升學歷的比例15.3%

        生物工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應市場經濟體制和改革開放需要,掌握現代生物工程技術及其產業(yè)化科學原理、工藝過程和工程設計等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領域從事生產、產品技術研究開發(fā)、質量檢測和企業(yè)管理的高級應用型技術人才。

        就業(yè)方向:適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產品的技術開發(fā)、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關專業(yè)的下游技術工作。畢業(yè)直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。

        4.化學

        化學提升學歷的比例14.7%

        化學專業(yè)學生主要學習化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法,受到科學思維和科學實驗的訓練,具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能,能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:化學專業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;還可以到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。

        5.法學

        法學提升學歷的比例13.1%

        法學專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:法學專業(yè),曾一度被人們公認為是捧著"鐵飯碗"的好專業(yè),但是隨著公檢法單位人員的飽和、法學畢業(yè)生人數暴增等,法學就業(yè)的寒冰期已到來。這種現象已經不僅僅存在于一般本科生就業(yè)的情況中,而且一些知名的法學院校也存在著這樣的問題。主要方向有:律師、法律顧問等。

        6.數學與應用數學

        數學與應用數學提升學歷的比例12.7%

        數學與應用數學專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:應用數學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的"母專業(yè)"。無論是進行科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識,數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯系將會更加緊密,數學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。家教業(yè)的逐漸興起,也為數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道.

        7.通信工程

        通信工程提升學歷的比例12.5%

        通信工程(也作電信工程,舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業(yè)本著加強基礎、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導思想,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實的理論基礎和開拓創(chuàng)新精神,能夠在電子信息技術、通信與通信技術、通信與系統和通信網絡等領域中,從事研究、設計、運營、開發(fā)的高級專門人才。

        就業(yè)方向:主要到通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的工作。

        8.公共事業(yè)管理

        公共事業(yè)管理提升學歷的比例11.3%

        公共事業(yè)管理專業(yè)要求學生具有規(guī)劃、協調、組織和決策方面的基本能力;具有適應辦公自動化,應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內外有關法律法規(guī),黨和國家的方針政策;具有較強的社會調查技能和寫作能力。培養(yǎng)適應社會主義現代化需要,德智體全面發(fā)展,具備公共管理學、經濟學、政治學、法學、社會學等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

        就業(yè)方向:黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務系統等的辦公和管理工作。


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