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      2017雅思聽力考試如何應(yīng)對陌生詞

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        雅思聽力練習(xí)中,常常會被陌生的單詞打斷思路,甚至影響后面的選題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017雅思聽力考試應(yīng)對陌生詞的方法,希望能幫到你。

        2017雅思聽力考試應(yīng)對陌生詞的方法:每天聽一個(gè)section,邊聽邊做

        這里介紹一種方法,如果同學(xué)們能把它貫徹下去,你們的雅思聽力水平將不僅僅局限于雅思6分或者7分的水平,訓(xùn)練一段時(shí)間,你的聽力將有一個(gè)非常大的飛躍。這個(gè)方法就是DICTATION。所謂DICTATION,即所聽即所寫。有些老師會跟同學(xué)們說:“你要買這個(gè)書,買那個(gè)書。多聽聽多做練習(xí)就聽懂了。”可很多人就是聽不懂。我們這樣想,如果有個(gè)老外天天在你旁邊說一種你聽不懂的語言,沒人給你翻譯,你就是聽10年也還是聽不懂啊。所以,又到了發(fā)揮我們劍4-劍7的功能的時(shí)候了。其實(shí)不多,你每天只聽一個(gè)section,聽的同時(shí),你要做一件事,不是做題,而是做聽寫,把你聽到的內(nèi)容一字不落地寫下來。

        對于練習(xí)聽力用dictation的方法,聽一句寫一句或者聽一篇一起寫都可以,只是后者的話,我個(gè)人覺得難度更大。聽一句,聽的時(shí)候盡量能寫多少寫多少,把沒寫出來的單詞空出來。然后再聽一遍這個(gè)句子,再寫,再聽再寫,直到怎么聽也寫不出來了為止。就這樣,把整篇文章都聽寫下來。文章來源就用劍4-6的就可以了,劍7可以留到最后一個(gè)月做模擬題用。

        2017雅思聽力考試應(yīng)對陌生詞的方法:標(biāo)記不熟悉的單詞

        聽寫完整篇文章以后,再與書后面的雅思聽力原文對照,把你寫錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)出來,然后分析錯(cuò)誤原因并分類總結(jié)——哪些是你聽懂了也認(rèn)識,卻拼寫錯(cuò)了的詞;哪些是因?yàn)樽约喊l(fā)音不對,本來認(rèn)識但沒聽出來的詞;哪些是你根本就不認(rèn)識,也沒聽說過的單詞。把這些單詞都一一挑出來,仔細(xì)背誦。其實(shí)聽力中并不會出現(xiàn)特別難的單詞,當(dāng)你掌握了單詞正確的發(fā)音和拼寫后,對于雅思口語和寫作也都是很有幫助的。那些經(jīng)常一拼就錯(cuò)的,或者答案中要求填寫的單詞卻拼寫錯(cuò)誤的,都是最值得注意的單詞。這些單詞積少成多,也就是你聽力的單詞庫了,這樣就可以避免在考試中出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤了。

        如何猜出雅思聽力中的陌生詞

        一、利用句子中的關(guān)系詞猜詞

        句子中的關(guān)系詞,對于句子結(jié)構(gòu)的分析理解有著極其重要的作用。利用好句子中的這些關(guān)系詞,我們可以順利理清聽力錄音中出現(xiàn)的生詞與已知信息(即考生能聽懂的聽力信息)的關(guān)系,從而順利猜出陌生詞匯的意思,判斷出該陌生詞匯是否為解題關(guān)鍵信息點(diǎn),同時(shí)也有利于增強(qiáng)對整篇錄音文本意思的理解。下面筆者將結(jié)合劍橋雅思4 Test 1中的題目進(jìn)行講解說明。

        烤鴨們在做劍橋雅思4 Test 1的第11題時(shí),會聽到以下對應(yīng)的錄音:”The water and the availability of raw materials in the area, like minerals and iron ore…”這是一段關(guān)于Riverside Industrial Village所擁有自然資源的介紹,句子結(jié)構(gòu)非常清晰。很多考生在聽到”minerals and iron ore”的時(shí)候,不禁眉頭一皺,根本不知道”minerals and iron ore”這些陌生詞匯為何物,從而做題效率以及心情大打折扣。

        其實(shí),利用好這個(gè)句子中的關(guān)系詞,”minerals and iron ore”這一串看似陌生的單詞的意思是可以很容易地猜出來的。下面我們一起來找一下這個(gè)句子中的關(guān)系詞,其中非常明顯的在聽錄音時(shí)也很容易聽出來的一個(gè)舉例關(guān)系詞便是like這個(gè)舉例關(guān)系詞了。這個(gè)句子前面出現(xiàn)的一個(gè)重要單詞raw materials是原材料的意思,根據(jù)舉例關(guān)系,可以猜測出”minerals and iron ore”的意思范圍為舉例給出的兩種原材料,猜測的意思與這兩個(gè)詞的真正意思也相距不遠(yuǎn)了,從而有利于對整段錄音意思的理解以及判斷該信息是否為解題關(guān)鍵。

        在雅思聽力考試中,常見的關(guān)系詞分為以下幾類:并列關(guān)系詞(and, or, also, as well (as), too, in addition to, besides, both, either…or…, neither…nor…);因果關(guān)系詞(because, since, as, due to… caused by… given… as a result (of…) ,therefore 、so 、for this reason consequently、 thus)、舉例關(guān)系詞(for example, for instance, such as, like, including, to name just a few, to illustrate)、轉(zhuǎn)折對比關(guān)系詞(but, however, yet, while, whereas, nevertheless, instead, on the other hand, by/in contrast, on the contrary)。希望同學(xué)們認(rèn)真記憶以上關(guān)系詞,做到聽到錄音時(shí)能迅速反應(yīng),從而在遇到陌生詞匯的時(shí)候能夠積極利用句子中的關(guān)系詞猜測出其意思,化難為簡。

        二、利用英語常見字母(組合)發(fā)音規(guī)律猜詞

        相信考過雅思聽力或者做過雅思聽力真題的同學(xué)都會有這樣一種感覺,有的填空題完全不知道該填的那個(gè)詞是什么意思,但是自己卻能把那個(gè)詞的讀音重復(fù)默念出來。在這種情況下,建議大家一定好好利用自己能把所填單詞讀音念出來這一點(diǎn),大膽把這個(gè)詞猜出來拼寫出來。

        由于英語隸屬于日耳曼語系,跟我們的母語漢語有著天壤之別,很多英語單詞都是怎么讀就怎么寫,是可以根據(jù)它的讀音直接拼寫出來的。比如說劍五 Test 3 Section 4中的第32題是這樣的:Recycling saves energy and reduces emissions from landfill sites and_____________. 這是一道句子填空題,在劃出關(guān)鍵詞后聽音時(shí)答案非常好定位,即就在錄音里landfill sites and后面念的incineration plants這個(gè)名詞便是正確答案,incineration這個(gè)詞屬于非常高級生僻的單詞,對很多即使水平很好詞匯量比較大的同學(xué)來說,都是一個(gè)陌生的詞匯。這個(gè)時(shí)候,其實(shí)我們不必恐慌,因?yàn)檫@個(gè)英文單詞的發(fā)音是非常有規(guī)律的,我們只需積極利用常見字母(組合)發(fā)音規(guī)律猜詞,便可以順利把這個(gè)答案詞匯拼出來,得到寶貴的一個(gè)空的分?jǐn)?shù)。

        下面為大家列舉一些英語中常見字母(組合)發(fā)音規(guī)律,在猜詞拼寫時(shí)非常有用,希望大家認(rèn)真記憶。當(dāng)然由于文章篇幅有限,不能全部總結(jié)在這里,這就需要平時(shí)大家在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)多總結(jié)多積累,從而突破利用讀音猜詞這個(gè)難點(diǎn)。

        ee /i:/oo /u:/ ou / a?/

        oa /??/ ch / t∫/ sh /∫/

        ph /f/th /θ/ / ? /oy / ?i /

        三、結(jié)合上下文根據(jù)常識猜詞

        由于雅思聽力題目的材料來源于生活和學(xué)術(shù),是非常符合邏輯性和常識性的,因此結(jié)合上下文根據(jù)常識猜測生詞的意思也不失為一種好方法。

        相信做過劍8的同學(xué)肯定對一篇主題叫做Honey Bees in Australia的選擇題印象很深刻吧,很多學(xué)生都覺得這篇聽力非常難。難的原因就是題目及錄音中出現(xiàn)了很多很陌生的生詞。比如說有這樣一道題(劍8 Test 2 Section 3), 錄音中的解題關(guān)鍵錄音是這樣念的:”they are infested with mites”, 這句話中的 infest 和mite 都是生詞,很多學(xué)生感到一片茫然,但其實(shí)我們有耐心地聽下去,會聽到后面有這樣的一段解釋性的描述 “microscopic creatures which live on them”, 這段解釋性的描述顯然要簡單很多,我們可以將它直接與22題B選項(xiàng)中的carry parasites 相對應(yīng),從而選出正確的答案。因此,結(jié)合上下文根據(jù)邏輯常識猜詞,也不失為一種猜詞的好方法。

        四、積極利用已知的基本單詞猜詞

        在雅思聽力的題干或錄音中,遇到看不懂或者聽不懂的陌生詞匯是再所難免的。有的同學(xué)一看到或者聽到這種詞就開始心慌意亂了,覺得理解不了。殊不知,有的看似非常陌生非??植赖拈L單詞,就是我們平時(shí)爛熟于心的那些簡單場景單詞的變體。比如說,劍4 Test 3 Section 3中出現(xiàn)了analytically一詞,很多同學(xué)一看就覺得懵了。但是,如果我們靜下心來分析一下,積極利用已知的基本單詞猜詞,從結(jié)尾“ly”中可以推測該詞為副詞詞性,前半部分“analy”和“analysis/analyze”十分接近,因此可以猜測大概意思為“分析地”。同理,在劍4 Test 1 Section 3 的錄音中出現(xiàn)了methodology這個(gè)很長的詞,如果我們積極利用已知的基本單詞猜詞,會發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞就是我們再熟悉不過的method這個(gè)詞的變體,也是與“方法”相近的意思。于是通過積極猜詞,我們也把這些看似及其陌生復(fù)雜的單詞化敵為友了。

        以上為總結(jié)的雅思聽力猜詞四法,在雅思聽力考試中遇到陌生詞匯的時(shí)候,積極利用好這四法,是可以做到化繁為簡,從而順利掃除聽力中不必要的生詞障礙的。


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