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      幼兒入離園安全教案

      時(shí)間: 坤杰951 分享

        為了孩子的健康和安全,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)事件的方法,注意培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的幼兒入離園安全教案的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

        幼兒入離園安全教案篇一

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解入、離園時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

        2、有自我保護(hù)意識(shí)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        接送卡、真實(shí)案例

        三、活動(dòng)過(guò)程

        (一)導(dǎo)入,教師以故事的形式講解案例。

        1、入園

        一個(gè)大班的小朋友來(lái)園時(shí),讓爸爸站在幼兒園門(mén)口,自己跑著上教室,結(jié)果碰在了樓梯上,頭上縫了好幾針。

        一個(gè)小班的小朋友來(lái)園后,家長(zhǎng)沒(méi)交給老師就走了,孩子追出去跑到馬路上,有好心人幫助才未造成嚴(yán)重后果。

        2、離園

        一個(gè)小朋友在離園時(shí)不站隊(duì),乘老師不注意時(shí)和被接走的幼兒到玩具上玩,讓老師和家長(zhǎng)特著急。

        離園時(shí),家長(zhǎng)不拿卡,讓陌生人接,導(dǎo)致一定的傷害事故。

        (二)提問(wèn):

        1、上面的小朋友他們發(fā)生了哪些事情?

        2、他們做的對(duì)不對(duì)?

        (三)討論:

        1、入園時(shí)應(yīng)注意什么?

        2、離園時(shí)應(yīng)注意什么?

        (四)總結(jié):

        1、入園時(shí)一定要在家長(zhǎng)的陪同下入園,進(jìn)入教室后首先要和老師問(wèn)好,做好晨檢,把接送卡交給家長(zhǎng)。

        2、離園時(shí)要排著整齊的隊(duì)伍,緊隨老師。老師叫到名字后方可離開(kāi)隊(duì)伍時(shí)并要主動(dòng)和老師再見(jiàn)。

        附兒歌:

        見(jiàn)面先問(wèn)老師早,口袋異物主動(dòng)交。接送卡要帶好,安全入園很重要。

        離園時(shí)間馬上到,排好隊(duì)伍不打鬧。安靜等待老師叫,迅速離園安全好。

        (五)游戲:

        1、“我上幼兒園”幼兒分角色扮演家長(zhǎng)和孩子,進(jìn)行入園演練。

        2、“爸爸媽媽來(lái)接我”(離園演練)

        四、活動(dòng)結(jié)束

        1、評(píng)價(jià)

        2、總結(jié)

        幼兒入離園安全教案篇二

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

        2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

        3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

        教師出示掛圖,并提問(wèn):(1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?

        (2) 有意個(gè)小朋友正往幼兒園門(mén)口走呢,他要做什么?

        2、活動(dòng)展開(kāi):觀看情景劇表演(1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

        (2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

       ?、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て?,留出幼兒園大門(mén),主班教師扮演人販子。

        配班教師扮演人販子。

        表演內(nèi)容:

        教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門(mén)口。

        皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開(kāi)心!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

       ?、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?

        3、活動(dòng)展開(kāi):討論私自離園的危險(xiǎn)性。

        (1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

       ?、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜?,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

        ②教師小結(jié):小朋友還沒(méi)有保護(hù)自己的能力,如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì)遇到緊急情況,又沒(méi)有人知道,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。

        (2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

       ?、俳處煟赫?qǐng)小朋友想一想,如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?

       ?、谝龑?dǎo)幼兒展開(kāi)討論,體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的心情。

       ?、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)非常著急,會(huì)非常擔(dān)心你的安全,會(huì)非常傷心,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友??傊瑫?huì)產(chǎn)生很大的混亂。

        4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。

        (1)教師:請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開(kāi)?(通過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))(2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多有趣的東西,但也有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。

        5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

        請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書(shū)上的故事內(nèi)容,然后分角色進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

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