幼兒園安全常規(guī)教育教案
幼兒園安全常規(guī)教育教案
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。以下是學習啦小編精心整理的幼兒園安全常規(guī)教育教案的相關(guān)資料，希望對你有幫助!
幼兒園安全常規(guī)教育教案篇一
幼兒園安全教案常識
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。
下面向家長介紹幾點做法：
1.教育孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4.廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
15、為了避免成為歹徒攻擊的目標：
?、挪灰嬖V陌生人家里的情況
?、撇灰獑为毢湍吧顺穗娞?/p>
⑶不獨自外出
?、炔蛔咂?、陰暗的地方。
16、當你獨自一人在外被人跟蹤時怎么辦?
?、磐硕嗟胤阶?/p>
?、瞥杌虼舐暫埃饎e人的注意
?、钦埦鞄兔?/p>
17、火災是很可怕的，萬一發(fā)生火災怎么辦?
?、糯?19報警
⑵切斷電源，關(guān)閉煤氣
?、腔饎葺^小可以用滅火器等滅火
?、然饎萏?，放棄財物逃離現(xiàn)場，也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離
?、赏ㄖ従犹由?/p>
?、什豢纱畛穗娞?/p>
?、松砩现鹨⒓此诘厣洗驖L直至火滅
18、坐車應注意：
?、跑噧?nèi)坐好不嬉戲
?、撇话杨^、手伸出窗外
⑶上下車有秩序
?、溶囕v行進中不可開門。
19、如果接到撥錯的電話，小朋友應該這樣做：
⑴說對不起，這里沒有你要找的人
?、茊枌Ψ綋艿氖裁刺柎a，如果和家里的不一樣，說你打錯了，然后掛上電話
?、遣灰陔娫捓锖湍吧碎e扯，說出家里的狀況
?、热绻麑Ψ绞悄吧?，就交給大人處理，如果一個人時不可說大人不在家。
20、迷路了怎么辦?
?、畔蚓烨笾?/p>
?、拼螂娫捀嬖V家人你所在的地點，讓家人來接你
?、侨绻峭砩?，要想盡辦法回家，不要在外面逗留
?、?，不坐陌生人的車，找不到熟悉的路不要瞎闖，免得越走越遠。
21、外出時和家長走散了怎么辦?
?、耪驹谠氐却?/p>
?、普埱蠓杖藛T幫忙。
22、如果家中沒有大人，有人敲門怎么辦?
?、湃绻麑Ψ绞鞘烊?，也要打電話問爸爸媽媽，先讓他在門外等著，請他等父母回來后再拜訪
⑵對方說爸爸媽媽要他來帶你出去，你不能跟他出門
⑶家長告訴孩子，自己單獨在家時，除了家人，不管是不是熟人，不管他有什么理由，為了保護自己都不能開門。
23、如果煤氣泄露了怎么辦?
?、湃绻劦矫簹馕?，趕快告訴大人
?、期s快打開門窗，關(guān)閉管線總開關(guān)
?、且獓澜魏位鹦?，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。
24、防止燒傷、燙傷要注意：
?、畔丛枰扔檬衷囂剿疁?/p>
?、萍议L端湯時要遠離
⑶熱水熱湯不能馬上喝
?、葻徨伈荒芘?/p>
?、刹贿M廚房開煤氣
⑹不可玩火
25、如果發(fā)生地震怎么辦?
⑴有秩序地疏散到外面，不要到處亂跑
?、脐P(guān)掉電源、煤氣開關(guān)
?、莵聿患疤訒r要躲在堅固的桌子下面。
26、溺水時要大聲呼救，并找尋靠近的懸浮物抓緊，發(fā)現(xiàn)別人溺水時要大聲呼救，并找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附。
幼兒園安全常規(guī)教育教案篇二
《遵守交通規(guī)則》
【教學目標】
1、初步認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。
3、培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。
【教學重難點】
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
【教學準備】
1、紅黃綠號牌一套。
2、教學課件。
3、布置場景材料：紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。
4、學習星(紅色)、安全星(黃色)。
【教學過程】
(一)創(chuàng)設情景。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?
這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?
3、小結(jié)后開始新課《平安回家》。出示課題：遵守交通規(guī)則。
(二)看動畫——《學會走路》(出示課件)
剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外，我們還得認識一些常見的交通標志，才能安全行走。
(三)認識交通安全標志
1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班，小朋友想認識它嗎?看，她來了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)
你們回答得真好，想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈，大家回答停，做立正動作，綠燈行，做跑步動作，黃燈等一等，叉腰站好。
3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識，這幾位朋友大家平時應該見過面，可是你了解它嗎?
(出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務是什么?
小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!(生下)
4、看樣子，小朋友們和交通標志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲)
(四)游戲——我會過馬路
1、設置過馬路場景，學生體驗。
2、學生分為行人、小學生過馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)
3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學會了認識交通標志，還會按規(guī)定行走，安全回家。
幼兒園安全常規(guī)教育教案篇三
老師幫幫我
【活動目標】
1、通過觀察畫面和討論活動，知道小朋友爬高是很危險的道理。
2、愿意用“XX幫幫我，我要……。”的簡單句型請求他人幫助，感知得到滿足的快樂。
【活動準備】
幼兒用書，糖果玩具等放在高處的柜子上。
【活動過程】
1、幼兒看圖，了解畫面上人物的行為。
師：圖上有誰?小朋友在做什么?
2、引導幼兒看圖討論，知道爬高的危害。
師：小男孩想要什么?他是怎樣做的?摔倒了會怎樣?
師：小女孩想要什么?她拿不到，喊誰幫忙?寶寶興奮嗎?
3、自己的生活經(jīng)驗，知道爬高的危害。
師：小朋友你有沒有摔交?你是怎樣摔交的?感覺怎樣樣?
師：假定你想要一樣東西，可是這樣東西放的很高，你拿不到怎樣辦，是自己爬高拿還是請大人幫助好呢?
鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法。
小結(jié)：現(xiàn)在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以請爸爸媽媽幫忙，自己爬高拿東西會摔交的受傷的，我們小朋友不做危險的事情，等長大長高以后，再自己的事情自己做好嗎?
4、情形表演，引導幼兒演示請求他人幫助的語言情形。
師：小朋友，看一看柜子上有什么?你想要嗎?
請一個小朋友自己上來嘗試拿高處的玩具。(夠不著)師：拿不到怎樣辦?你會請老師幫忙嗎?
引導幼兒說說：老師幫幫我，我要拿玩具。然后大家一起說一說，將玩具拿給小朋友。
教師(將一瓶糖果放在高處的柜子上)：柜子上還有什么?你們想吃糖果嗎?誰想來拿糖果?
可以請個別幼兒上來拿，嘗試夠不著，鼓勵有一起請求：老師幫幫我，我要糖果。
師：好呀，我來幫助你們。教師將糖果拿下來一個一個發(fā)給孩子，鼓勵幼兒說謝謝。最后讓幼兒品味甜甜的糖果。
看了“幼兒園安全常規(guī)教育教案”的人還看了：
5.幼兒游戲安全教案
6.幼兒安全教育教案