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      幼兒園大班圣誕節(jié)教案

      時間: 坤杰951 分享

        讓幼兒知道圣誕節(jié)是12月25日,了解圣誕節(jié)相關知識。學習制作小禮品,感受節(jié)日帶來的快樂。以下是學習啦小編精心整理的幼兒園大班圣誕節(jié)教案的相關資料,希望對你有幫助!

        幼兒園大班圣誕節(jié)教案篇一

        圣誕節(jié)

        活動目標:1、知道圣誕節(jié)是12月25日,了解圣誕節(jié)相關知識。2、學習制作小禮品,感受節(jié)日帶來的快樂?;顒訙蕚洌合灩P、畫紙、卡紙、剪刀、圣誕節(jié)物品圖片、音樂等?;顒舆^程

        一、了解圣誕節(jié)的有關風俗。

        1、出示圣誕老人:他是誰?我們在什么節(jié)日能見到他?你們知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?

        2、小結(jié):我們在圣誕節(jié)的時候能見到圣誕老人,圣誕節(jié)是12月25日。

        3、出示圖片:你知道人們是怎么樣過圣誕節(jié)的?

        4、幼兒討論后小結(jié):每當圣誕節(jié)來到的時候,全家人都團聚在一起。屋子打掃的漂漂亮亮,圣誕樹上掛滿了各種禮品,家人們坐在一起吃豐盛的晚餐,玩各種好玩的游戲。大家放松、休息、非常開心。

        5、傳說圣誕節(jié)的時候,圣誕老人會騎著鹿拉的雪橇從遙遠的地方趕來,趁著小朋友睡覺的時候,把禮物放在襪子里,讓每個小朋友都有一份圣誕禮物。

        二、制作圣誕禮物。

        1、襪子里的圣誕禮物是圣誕老人送來的,我們自己也可以動手制作禮物送給別人,祝福其他小朋友?,F(xiàn)在,我們來動手制作圣誕禮物吧!

        2、播放音樂,分發(fā)活動材料,幼兒設計制作圣誕禮物。引導幼兒用話語表達自己的祝福。

        三、結(jié)束活動。

        1、評價幼兒作品。

        幼兒園大班圣誕節(jié)教案篇二

        鈴兒響叮當

        活動目標:1、熟悉歌曲旋律,學唱新歌。2、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)的向往,感受歌曲帶來的歡樂情緒?;顒又攸c:熟悉歌曲旋律,學唱新歌?;顒与y點:激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)的向往,感受歌曲帶來的歡樂情緒。

        活動準備:

        磁帶,鋼琴,曲譜。

        活動過程:

        一、開始部分。

        1、練聲:《山谷回音真好聽》、《賣報歌》。

        2、律動:《擠奶》、《蘋果豐收》、《淘米洗菜》。

        二、談話導入活動。

        1、幼兒初步欣賞音樂。

        師:今天老師給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨?,你們認真聽,然后告訴我這首是什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲后有什么感受?

        師小結(jié):圣誕節(jié)是西方基督教為了紀念耶穌誕生的一個節(jié)日,而這首鈴兒響叮當正是西方人們在圣誕節(jié)的時候經(jīng)常唱的歌曲。后來圣誕節(jié)就傳到了很多國家,同樣也傳到了中國。鈴兒響叮當這首歌也跟著傳到了中國,就有人把它翻譯成了中文。

        2、師:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

        三、熟悉歌曲旋律學唱新歌。

        1、教師范唱,請幼兒邊拍手邊欣賞歌曲。

        師:歌曲里唱了什么?(引導幼兒說出歌詞內(nèi)容,如果幼兒說不出,再欣賞歌曲。同時老師可配上簡單的動作。)

        2、欣賞音樂第二遍。

        師:小朋友們知不知道這個鈴兒是哪里的呢?(圣誕老人的雪橇的馴鹿上。)

        師:它是怎么響的?(引導幼兒說出歌詞內(nèi)容)

        3、幼兒討論后老師小結(jié):“新年到了,圣誕老人趕著馬車去給小朋友發(fā)新年禮物。圣誕老人坐在雪橇上,奔跑過田野,馬兒鈴兒響叮當……。教師完整的朗誦歌詞內(nèi)容。

        4、師:現(xiàn)在請你們當小喇叭,老師當大喇叭。我們一起把這首歌的歌詞念一遍吧!聽聽誰的聲音最好聽。

        四、完整練習歌曲。

        1、教師:你們想學這首好聽的兒歌嗎?請你們和老師配上音樂完整的唱一遍。

        2、鼓勵幼兒加入表情進行初步的表演。進行分組輪唱,增加趣味性,熟練歌詞。

        教師小結(jié):圣誕老人說聽到了你們的歌聲,但這么好聽的歌曲如果加上很美的表情唱我想就更精彩了。你們也覺得嗎?

        五、結(jié)束部分。

        1、引導幼兒關心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。過圣誕節(jié)的時候,每一個人都很快樂,因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。

        2、師小結(jié):今天我們學了一首好聽的歌曲,歌曲的名字叫什么?(引導幼兒說出歌曲的名字:鈴兒響叮當)

        幼兒園大班圣誕節(jié)教案篇三

        美麗圣誕樹

        【活動目標】

        1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。

        2、學習脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

        【活動重難點】發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。

        【活動準備】

        1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

        2、幼兒操作材料。

        【活動過程】

        1、談話導入活動,引起幼兒興趣。

        提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,馬路上擺放了許多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

        2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。

        提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?

        3、教師演示。

        先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。

        4、與幼兒討論畫法。

        (1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?

        (2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。

        (3)教師今天,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物

        5、幼兒作畫,教師指導。

        提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。

        6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

        【活動延伸】

        幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。

        看了“幼兒園大班圣誕節(jié)教案”的人還看了:

      1.2015年幼兒園圣誕節(jié)活動方案 5篇

      2.幼兒園圣誕活動方案3篇

      3.幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案4篇

      4.2016圣誕節(jié)幼兒園活動方案

      5.幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

      6.幼兒園圣誕節(jié)親子活動策劃方案

      7.幼兒園圣誕節(jié)活動策劃

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