小班育兒知識寶典
家長們在教育小班孩子的時候會遇到一些問題，那么有哪些小班的育兒寶典能夠幫助家長們的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小班育兒知識寶典，供大家閱覽!
小班育兒知識寶典大全
寶寶用腳尖走路是否正常?
一歲左右的孩子，要開始學(xué)走了，父母早就盼這望這一天的到來，不料孩子被攙著雙手向前走時，只見孩子光用腳尖著地，很象個小芭蕾舞演員，個別小孩，從站立那天起就只用腳尖著地，有些媽媽會懷疑這是不是病?
其實不必顧慮，小孩學(xué)走路要有一個過程，盡管走路很簡單，也需要由大腦來 調(diào)節(jié)指揮，一歲左右的嬰兒，腦的發(fā)育尚不完善，主管運動的神經(jīng)中樞還未成熟，腿部肌肉很緊張，于是就出現(xiàn)腳尖著地的現(xiàn)象，經(jīng)過幾個月的鍛煉之后，就能行走如常了。當(dāng)然，真正的腦發(fā)育不全與走路不正常，它們之間的區(qū)別是：正常小孩盡管走路時用腳尖著地，不走路時腿部各種活動都正常，腦發(fā)育不全的孩子則任何 活動都會引起腿部呈芭蕾舞樣的強(qiáng)直。
寶寶用手抓飯可以增加食欲?
東方網(wǎng)9月23日消息：1歲寶寶吃飯時往往喜歡用手抓，許多家長都會竭力糾正這樣"沒規(guī)矩"的動作。但是，最近卻有育兒專家提出，只要將手洗干凈，家長應(yīng)該讓1歲的寶寶用手抓食物來吃，因為這樣有利于寶寶以后形成良好的進(jìn)食習(xí)慣。
"親手"接觸食物才會熟悉食物
上海職工醫(yī)學(xué)院陸為之副教授告訴記者，寶寶學(xué)"吃飯"實質(zhì)上也是一種興趣的培養(yǎng)，這和看書、玩耍沒有什么兩樣。起初的時候，他們往往都喜歡用手來拿食物、用手來抓食物，通過撫觸、接觸等初步熟悉食物。用手拿、用手抓，就可以掌握食物的形狀和特性。從科學(xué)角度而言，根本就沒有孩子不喜歡吃的食物，只是在于接觸次數(shù)的頻繁與否。而只有這樣反復(fù)"親手"接觸，他們對食物才會越來越熟悉，將來就不太可能挑食。 手抓飯讓孩子對進(jìn)食信心百倍
上海營養(yǎng)學(xué)會理事、上海兒科醫(yī)院郭志平教授也表示，低幼兒的吃飯標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是愉悅。1歲寶寶手抓食物的過程對他們來說就是一種愉悅。8個月以上的寶寶更愿意自己做事，父母如果讓寶寶自己用手抓食物吃，可讓寶寶滿專家建議，只要將手洗干凈，1歲左右的孩子甚至可以"玩"食物，比如米糊、蔬菜、土豆等，到18個月左右再逐步教寶寶用工具吃飯足自己挑選、自己動手的愿望。這樣做會使他們對食物和進(jìn)食信心百倍、更有興趣，促進(jìn)良好的食欲。
專家建議，1歲左右的寶寶進(jìn)食的關(guān)鍵是熟悉食物，愉快"吃飯"，甚至可以"玩"食物，比如米糊、蔬菜和土豆等等，只要將手洗干凈就可以了。到18個月左右，再逐步教寶寶用工具吃飯。 避免抓到圓而硬的東西如花生
專家說，8個月的寶寶已經(jīng)會自己用手抓食物吃了，家長可將小塊的雞肉、香蕉、蛋黃、面包等放到他的旁邊，讓他自己抓著吃。但應(yīng)防止食物卡在喉嚨里，避免讓他抓到圓而硬的食品，如爆米花、花生粒、糖塊、葡萄或葡萄干等。
兒童不宜枕頭過高
枕頭是必備之物，它不但影響到睡眠是否安穩(wěn)，而且也可能影響到兒童的身體發(fā)育。正常成年人的脊柱有三個生理彎曲，這三個彎曲像彈簧一樣緩沖了從腳下傳到大腦的震動。而嬰兒的脊柱是直的。這三個彎曲是在兒童的發(fā)育過程中逐漸形成的，有些不良習(xí)慣就有可能影響到脊柱生理彎曲的正常形成。
由于嬰兒的頭較大，枕頭過高，會使頸椎過度向前彎曲，有可能拉傷頸椎的韌帶，甚至頸椎關(guān)節(jié)錯位，也可能使氣管受壓阻塞呼吸道，久之還能影響頸椎后審的形成。過高的枕頭是將來發(fā)生頸椎病的重要原因，所以不但是兒童，成年人也不應(yīng)該枕頭過高。如果枕頭過低，不但睡眠不舒適，還可能影響胸堆前彎的正常形成。
枕頭以多高為宜?新生兒的枕頭3厘米較為合適，以后隨著身材的不斷增高，應(yīng)逐漸增加枕頭的高度。不論年齡多大，枕頭的高度以側(cè)臥位時頭頸胸在同一水平面上為最佳。注意，枕頭是有彈性的，所以其高度是指受到頭部的壓力后的高度，即頭枕在枕頭上的高度，而不是就那么放在床上的高度。高度合適了，枕頭中的充填物也很重要。枕頭的充填
物五花八門，一般以木棉、蕎麥皮、谷殼等天然物質(zhì)為好。不論你喜歡用什么東西，應(yīng)該松軟、透氣、軟硬適中、表面光滑、無有害氣體釋放為原則。
枕頭過軟，使頭深深地陷在里面，不利于頭部散熱和汗的蒸發(fā)，不但悶熱難耐，而且易得濕疹和汗皰疹;枕頭過硬，能磨掉枕部(后腦勺)的頭發(fā)，久之還能使嬰兒枕部變扁，形成所謂的扁平頭。
你會教小兒刷牙嗎?
對于1-2歲的小兒，當(dāng)吃完甜食后，家長應(yīng)讓他們喝點開水，并告訴小兒是"漱漱口"。每天早上或晚上睡覺前，用清潔的棉棒或柔軟紗布蘸溫開水替孩子擦一擦已萌出的牙齒，讓他們知道是"刷刷牙"。讓牙牙學(xué)語的小兒把"漱口"、"刷牙"等詞匯與這些動作聯(lián)系起來，在小兒的腦海中逐漸形成飯后漱口和早晚刷牙的條件反射。
2-3歲的小兒，一般情況下全口乳牙已萌出，除了做好上述口腔衛(wèi)生外，可以教孩子使用牙刷。開始時可由家長替孩子刷牙，以后讓孩子慢慢模仿，初學(xué)階段可以不用牙膏。
小兒到了3-4歲，已有一定的語言表達(dá)能力和理解能力，家長可以對孩子講一些刷牙護(hù)齒的簡單道理。家長以檢查者的姿態(tài)為孩子刷牙，并逐漸過渡到讓小兒自己刷牙。盡管孩子的刷牙動作不那么正確、規(guī)范，但家長還是要予以鼓勵和表揚。為提高孩子的刷牙興趣，可開始使用兒童牙膏。
小兒年齡達(dá)4-5歲時，家長要教會孩子正確的刷牙方法，并經(jīng)常監(jiān)督孩子刷牙。
小便訓(xùn)練
兒科專家指出，寶寶出世后便會排尿，是由于膀胱神經(jīng)未成熟，因而不能夠控制膀胱之運作。而一般的寶寶到了1歲半時，膀胱才發(fā)展成熟。所以母親最好待寶寶長至1歲半時，才開始訓(xùn)練孩子小便。 何時開始進(jìn)行小便
訓(xùn)練小便的訓(xùn)練的進(jìn)展較大便訓(xùn)練慢，因而母親需要花更多時間及耐心去教導(dǎo)小孩，當(dāng)孩子滿1歲半后，或是在早上孩子醒來，替他更換尿片時，發(fā)現(xiàn)孩子整晚沒有小便的，那么孩子便可以開始進(jìn)行訓(xùn)練了。 小便訓(xùn)練方法
通常寶寶早上醒來也要喝奶的，在他喝奶后十至十五分鐘，母親便不經(jīng)意對孩子說：「寶寶尿尿呀?！拱才潘闩?，并一邊發(fā)出「殊殊」聲，刺激他小便。事后亦要教他洗手。小便訓(xùn)練所需時間較長，所以父母切勿心急，日間訓(xùn)練成功才進(jìn)一步訓(xùn)練夜間。日常不妨和小孩一起如廁，因為幼兒最喜歡摹仿父母的行為，若孩子成功的話，可使他自覺地長大，能夠做到和父母一樣，增強(qiáng)其成功感及自信心。同時亦有機(jī)會讓他了解異性及認(rèn)同同性小便不同姿勢的分別。(男孩子開始時坐便盆，稍后才教他站立小便。) 小便訓(xùn)練常遇到的問題
訓(xùn)練小便和大便一樣，不可讓小孩坐便盆超過十分鐘，引起他們的不適及抗拒感。在訓(xùn)練初期，母親可在日間解去孩子的尿片，每隔兩小時或者進(jìn)食用后十五分鐘，吩咐孩子坐便盆。由于孩子小沒有特殊表征，因而常常會失敗。母親不但要替其更換衣服，還要清潔被鋪等，清洗工作更多。所以，若是用地毯者，如要訓(xùn)孩子小便時，地毯還是快快收起為妙!
寶寶大便訓(xùn)練方法
相對來說，大便訓(xùn)練較小便訓(xùn)練來得容易掌握及成功。開始進(jìn)行時，先選擇一安全地方(最好是在浴室內(nèi))，置一幼兒便盆，讓孩子明白這是屬于他專用的便盆及大便的地方。
母親需留意孩子在什么時候大便，例如早上或飯后，而最佳的訓(xùn)練時間，是在飯后半小時，觀察孩子快要排便時的表情，如鼓起面頰、睜著眼、面紅、兩腿分開站著不動等。當(dāng)這些訊號來時，母親便不斷對他說："臭臭呀，寶寶，唔唔?。"帶他去浴室，替他解除尿片，安坐在幼兒便盆上。久而久之，孩子便會明白，當(dāng)有這種感覺時，便是要大便了。排便時，小孩雙膝靠胸及雙腳靠地，并鼓勵孩子用力，會更容易成功。每次完時，母親替孩子清潔及包好尿片后，也要教他洗手，讓他養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 最初訓(xùn)練大便常遇見的問題
進(jìn)行大便訓(xùn)練時母親要留意，每次小孩坐便盆不可超過十分鐘，否則孩子會覺不舒服，因而顯得煩燥不安，及拒絕學(xué)習(xí)排便。在最初訓(xùn)練階段，通常都會不太成功，因為不是孩子愿意，便是來不及坐便盆，往往要大清潔一番;又或孩子因緊張而沒有排便，卻頻頻訴說要大便。這時候，便是要考考母親的耐性了。你不但不可以表露出不耐煩，更不可以責(zé)備或動手打罵他。母親應(yīng)給予時間，多作嘗試，以增加至每天作兩次排便訓(xùn)練，以免孩子有失敗的感覺，又或自以為制造麻煩，惹惱母親。嚴(yán)重的更會強(qiáng)忍便意，導(dǎo)致便秘等不良習(xí)慣。成功的則加以贊賞，以作鼓勵。若孩子動用便盆時，更要表揚他「寶寶是個大孩子了!」增強(qiáng)其成功感及自信心。
不要遷就寶寶的不合理要求
1歲左右的孩子有時會向大人提出一些不合理的要求。如要進(jìn)廚房、玩剪刀等。當(dāng)要求得不到滿足時，孩子就會大哭大鬧。遇到這種情況，大人首先要耐心勸阻，說明危險。如果孩子不聽，大人應(yīng)想辦法分散他的注意力，如用一件孩子平日十分喜歡的物品逗引他，或帶他去看畫冊等。倘若孩子仍不肯罷休，可以采取冷處理，讓他自己去哭一陣，待發(fā)泄完畢后，再和他講清道理。
大哭大鬧往往是1歲左右孩子逼迫大人"就范"的主要手段。如果大人總是遷就他，孩子一哭，就五條件地滿足他的任何要求，就會使他認(rèn)為只要自己一發(fā)脾氣，一切都會如愿以償。以后遇到類似情況，他更會變本加厲，愈鬧愈兇。由此養(yǎng)成難以糾正的任性、不講理的壞習(xí)慣。因此，大人要堅定地拒絕孩子的不合理要求。孩子因無理要求被拒絕而發(fā)泄幾次，對他的健康并不會有多大影響，大人不必為此擔(dān)心。應(yīng)讓孩子從小懂得，每個人都要約束自己的行為。
為了孩子的安全，家長要做到7個“當(dāng)心”
1.當(dāng)心孩子爬高摔下來。
2.當(dāng)心小物體卡喉嚨，塞進(jìn)耳、鼻。
3.當(dāng)心被刀、剪等利器刺傷。
4.當(dāng)心熱水、火源燙傷。
5.當(dāng)心吃錯藥。
6.當(dāng)心溺水。
7.當(dāng)心觸電。
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