寶寶走路早是天才嗎
經(jīng)常聽(tīng)到有些家長(zhǎng)討論，誰(shuí)家寶寶七八個(gè)月就會(huì)走路了，誰(shuí)家寶貝一歲零好幾個(gè)月了還不會(huì)走路。那么走路早好還是晚好呢?下面就跟隨小編一起往下看吧!
寶寶走路早是天才?
很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)樽约旱膶殞毾扔趧e的孩子會(huì)走路而感到驕傲。但學(xué)走路是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，但不是越早越好，如果讓孩子過(guò)早學(xué)走路，很容易對(duì)嬰兒的身體造成傷害。
生長(zhǎng)和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點(diǎn)。生長(zhǎng)發(fā)育，不論在總的速度上或各器官、系統(tǒng)的發(fā)育順序，都遵循一定的規(guī)律。兒童生長(zhǎng)發(fā)育雖按照一定的總規(guī)律發(fā)展，但在一定范圍內(nèi)受遺傳、環(huán)境的影響，存在著相當(dāng)大的個(gè)體差異，每個(gè)人生長(zhǎng)的“軌跡”也不會(huì)完全相同。
嬰幼兒運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育是個(gè)緩慢漸進(jìn)的過(guò)程。那么，正常情況下，多大的寶寶會(huì)走路算正常?過(guò)早學(xué)習(xí)走路對(duì)寶寶又有哪些危害呢?還有哪些事是不適合嬰幼兒過(guò)早學(xué)習(xí)的呢?這些答案都在今天的文章中。
呀，這個(gè)寶寶走的可真好啊，多大了?”小區(qū)的一個(gè)寶媽滿眼羨慕的問(wèn)。
“哈哈，我家孫子快九個(gè)月啦。小家伙發(fā)育好，6個(gè)月就會(huì)爬，這不，才八個(gè)多月大就會(huì)走啦!”孩子的奶奶滿臉自豪的回答著。
“嗯嗯，我家這小子再過(guò)幾天就一歲啦，到現(xiàn)在還走不好呢，你家寶寶這么棒，真是個(gè)小天才!”······
這樣的對(duì)話你一定不陌生吧，一直以來(lái)，多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)把孩子的走路早視為聰明、身體好的表現(xiàn)，甚至作為孩子是否是天才的判斷依據(jù)?？墒?，孩子會(huì)走路真的是越早越好嗎?
寶寶早走路好不好
一般來(lái)說(shuō)，寶寶2～3個(gè)月會(huì)抬頭，6～7個(gè)月會(huì)獨(dú)坐，8～9個(gè)月會(huì)爬行，10～11個(gè)月學(xué)會(huì)站立，12～15個(gè)月才會(huì)走路。
正常來(lái)說(shuō)，爬得快的小兒學(xué)步則慢;爬的慢和根本不爬的學(xué)步則快。
嬰兒在1周歲前是不宜學(xué)走路的，應(yīng)該讓他爬，否則會(huì)影響他視力的正常發(fā)育。嬰兒爬行可使他看清自己能看清的東西，這有利于他的視力正常發(fā)育;相反，過(guò)早學(xué)走路，孩子因看不清眼前較遠(yuǎn)的景物，便會(huì)努力調(diào)整眼睛的屈光度和焦距來(lái)注視景物，這樣會(huì)對(duì)他嬌嫩的眼睛產(chǎn)生疲勞損傷。
此外，過(guò)早讓嬰兒走路，會(huì)增加“X”形和“O”形腿的發(fā)生率，在足弓尚未較好形成的情況下，寶寶勉強(qiáng)練習(xí)走路，全身重量壓在足部，很容易使足弓過(guò)重而逐漸導(dǎo)致扁平足。
由此可見(jiàn)，讓小孩過(guò)早站立、過(guò)早學(xué)走路，不利于小孩骨骼及視力的正常發(fā)育。因此，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)遵循小孩運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律，要順其自然，耐心等待寶寶學(xué)走路的時(shí)機(jī)。除了過(guò)早學(xué)走路以外，以下這五件事也不建議家長(zhǎng)過(guò)早交予孩子。
不宜過(guò)早 學(xué)寫字
推薦時(shí)間：6歲以后
過(guò)早的危害：
其實(shí)，寫字是一種極為精細(xì)的技能。它需要對(duì)文字進(jìn)行有意觀察、分析，將文字分解為多種筆劃，再綜合、概括其筆順、結(jié)構(gòu)，由大腦將信息和指令傳送到手，在手、腦、眼的協(xié)同作用下，將各種筆劃組合成文字。對(duì)于不到6周歲的幼兒來(lái)說(shuō)，要其正確完成這一復(fù)雜的過(guò)程是有困難的。
從幼兒的生理、心理發(fā)展來(lái)說(shuō)，幼兒期兒童神經(jīng)抑制機(jī)能還很差，不能過(guò)久地抑制自己的行動(dòng)，或者從事過(guò)分細(xì)致的作業(yè)活動(dòng)。研究顯示，2～4周歲的幼兒，90%處于涂鴉狀態(tài);5周歲的幼兒，95%能準(zhǔn)確地臨摹畫畫，但卻有75%的幼兒不能以正確的筆順、姿勢(shì)穩(wěn)定地書寫簡(jiǎn)單的漢字(如“口”、“白”);6周歲以上的幼兒基本上能以正確的姿勢(shì)、筆順準(zhǔn)確地書寫簡(jiǎn)單的漢字。
因此，我們可以這么說(shuō)，寫字基本上是孩子入小學(xué)以后的事，不宜在幼兒期就提倡。
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