2017年貴州二本大學排名情況(2)
貴州二本貴州財經(jīng)大學簡介
貴州財經(jīng)大學始建于1958年，原名貴州財經(jīng)學院，2012年更為現(xiàn)名，是一所以經(jīng)濟學、管理學學科為主體，法學、哲學、文學、教育學、藝術(shù)學、理學、工學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的財經(jīng)類大學，是貴州省委、省政府重點建設(shè)的貴州省經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)基地，貴州省首個在教育部高等學校本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”的高等院校。
學校坐落于貴州省貴陽市，擁有花溪、河濱和鹿沖關(guān)三個校區(qū)，總面積5106.8畝?；ㄏ餍^(qū)總建筑面積55萬平方米，總投資22億元，教學儀器設(shè)備總值3.6億元，館藏紙質(zhì)圖書170余萬冊，數(shù)字圖書資源120T。
截止2016年2月，共有全日制各類在校學生(含研究生及留學生)27000余人，其中本科生23000余人。
貴州對口率高的二本專業(yè)
土木工程
對口就業(yè)率：93%
三峽工程、青藏鐵路、京滬高鐵、奧運場館……國內(nèi)這一系列宏偉的土木工程贏得了世人的矚目與贊嘆。2010年上海世界博覽會，上海為此進行了眾多重大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，世博會園區(qū)尤其是中國國家館“東方之冠”的規(guī)劃與建設(shè)，便凝結(jié)了不少土木工程專業(yè)人才的智慧結(jié)晶。
一名合格的土木工程專業(yè)人才應(yīng)兼具設(shè)計外觀的能力，他們通常在設(shè)計好建筑的外觀后，才開始研究利用何種建筑材料、采用何種結(jié)構(gòu)形式、運用何種施工手段，將建筑物建造完成，并且做到安全、美觀、耐用。在上海世博會中國國家館的建設(shè)過程中，規(guī)劃人員們便充分將場館的設(shè)計理念、技術(shù)特點、能源節(jié)約等因素進行了有機的結(jié)合。
土木工程專業(yè)的研究對象包括各類工業(yè)與民用建筑、地下建筑，如房屋、道路、鐵路、隧道、橋梁等。同學們需要運用數(shù)學、物理、化學、計算機信息科學等基礎(chǔ)科學知識，力學、材料等技術(shù)科學知識以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識，來研究、設(shè)計和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。
報考提示：土木工程專業(yè)要求同學們具有高度的責任心，處理繁瑣的計算、復(fù)雜的圖紙時需要有足夠的耐心。
開設(shè)院校：沈陽建筑大學、東北大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京交通大學、北京建筑工程學院、上海交通大學、同濟大學、西安建筑科技大學等。
建筑學
對口就業(yè)率：93%
建筑既是一門藝術(shù)，也是一種符號。提到澳大利亞，人們就會聯(lián)想到悉尼歌劇院;說起阿聯(lián)酋，高達828米的哈利法塔吸引了來自全世界的目光;而中國的飛檐長廊、美國的摩天高樓等則已深深地融入各自民族的性格中，成為其文化中不可割裂的一部分。
建筑是建立在設(shè)計師具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面知識的基礎(chǔ)上，充分拓展其思維和想象空間而完成的藝術(shù)品。作為涉及理、工、文、藝諸多領(lǐng)域的綜合性專業(yè)，建筑學包括技術(shù)和藝術(shù)兩個層面。課程包括建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造，實踐性教學環(huán)節(jié)包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設(shè)計院生產(chǎn)實習等。以前建筑學專業(yè)對同學們的繪畫能力要求較高，現(xiàn)在由于大部分圖紙都是用計算機繪制的，因此對同學們的繪畫要求便隨之降低，但一名杰出的建筑師在人文方面的修養(yǎng)仍舊十分關(guān)鍵。
建筑學專業(yè)大多采用“4+1”的五年制教學模式，同學們在學校修完四年的基礎(chǔ)性課程后，從第五年開始，要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計，到各大設(shè)計院和規(guī)劃設(shè)計單位實習，參與實際工程的設(shè)計與施工。
建筑學專業(yè)畢業(yè)生既可在工業(yè)或民用建筑設(shè)計院、城市規(guī)劃設(shè)計院、室內(nèi)設(shè)計公司、園林景觀設(shè)計公司從事建筑形體空間設(shè)計工作，又可在房地產(chǎn)公司從事項目前期策劃、投資開發(fā)等工作，也可在城建部門和房地產(chǎn)公司從事房產(chǎn)管理、開發(fā)工作，還可在高校從事教學、研究工作。除建筑設(shè)計院外，房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司都歡迎建筑學專業(yè)畢業(yè)生的到來。
報考提示：建筑學專業(yè)除對同學們的數(shù)學、物理成績要求較高外，還要求具備一定的繪畫基礎(chǔ)及較強的形象思維能力和圖形表達能力。
開設(shè)院校：沈陽建筑大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京交通大學、北京工業(yè)大學、天津城市建筑學院、山東建筑大學、河北工業(yè)大學、南京工程學院、西北大學等。
工程造價
對口就業(yè)率：95%
工程造價是指對建設(shè)某項工程所需的全部費用進行工程預(yù)算，簡單來說就是計算蓋一棟樓究竟要花多少錢，這項工作通常由預(yù)算員或造價師來完成，工程造價專業(yè)致力于培養(yǎng)這兩類人才。
由于工程造價專業(yè)經(jīng)常同“計算”打交道，并且現(xiàn)在的造價計算都是采用計量軟件和計價軟件來進行的，因此，造價計算是基礎(chǔ)，而這一基礎(chǔ)又是建立在學習房屋建筑學、資產(chǎn)評估與房地產(chǎn)估價等課程之上的。目前，造價計算采用工程量清單計價方法，它包括招標方的清單編制和投標方的清單計價兩部分。同學們一般先學習清單編制，再學習清單計價。在學習過程中，同學們還要掌握本地區(qū)造價管理部門頒布的造價計算的基礎(chǔ)資料，如實物消耗量定額、分項工程參考價格、參考費用標準等。由于要學習造價計算，所以同學們應(yīng)能看懂施工圖紙，掌握房屋建筑結(jié)構(gòu)方面的專業(yè)知識。
工程造價專業(yè)實用性較強，培養(yǎng)的是具備獨立進行工程預(yù)算、結(jié)算及工程造價計價與控制能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生要有豐富的實踐經(jīng)驗。因此，同學們應(yīng)經(jīng)常參加實習，學習期間最好能考取預(yù)算員證或造價員證，這樣就業(yè)時會更具優(yōu)勢。
報考提示：工程造價是新興專業(yè)，國內(nèi)還沒有高校將其作為一本專業(yè)開設(shè)，作為二本專業(yè)開設(shè)的僅有天津理工大學一家。目前，工程造價多屬于?？茖I(yè)。
開設(shè)院校：天津理工大學、長春工程學院、華北電力大學(本部)、鄭州大學、山東建筑大學、四川師范大學等。
護理學
對口就業(yè)率：95%
護理學是關(guān)于預(yù)防保健和防治疾病的護理理論與技術(shù)。人的生、老、病、死是一個連續(xù)的過程，處于不同階段的人對氧氣、食物、安全和自我實現(xiàn)都有不同的需求層次。在發(fā)生重大事件或環(huán)境發(fā)生變化時，人體荷爾蒙的釋放會使人的行為和情緒發(fā)生一系列變化，而由于給予的護理不同，人的健康狀況隨時可以向不同的方向轉(zhuǎn)變。護理學就是要通過對不同的人各階段的生理、心理需求進行科學研究，并應(yīng)用系統(tǒng)的護理模式，有針對性地給人以滿足，確保人們達到最佳的健康狀況。
護理學專業(yè)包括醫(yī)院護理、社區(qū)護理、護理教育和護理科研四個方向。同學們要學習涉及自然科學和專業(yè)理論知識的內(nèi)容，如生理學、病理學、內(nèi)外婦兒科護理學、預(yù)防醫(yī)學等，外加心理學、倫理學、管理學等社會科學的學習，最后通過臨床實習和社區(qū)實踐，將所學的知識應(yīng)用到實際工作中。
護理學專業(yè)畢業(yè)生具備了對服務(wù)對象實施整體護理的能力，可從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理等工作，臨床各科專業(yè)護理師、社區(qū)健康教育者、康復(fù)中心護理師等都是本專業(yè)的對接職業(yè)。
報考提示：不少院校的護理學專業(yè)都設(shè)五年學制。為適應(yīng)用人單位的需要，部分院校的護理學專業(yè)只招收女生。
開設(shè)院校：中國醫(yī)科大學、哈爾濱醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學、北京中醫(yī)藥大學、天津醫(yī)科大學、河北醫(yī)科大學、浙江醫(yī)科大學等。
貴州二本功課專業(yè)
NO.1 計算機科學與技術(shù)
青睞指數(shù)：★★★★★
主要課程
高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學、計算機原理、程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計、WEB程序設(shè)計、計算機組成與結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)等。
就業(yè)方向
第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。第二，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。
該專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線;第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
提示
1、如果要有一個好的基礎(chǔ)，建議入學之前就開始學習C語言;
2、好好的調(diào)整心態(tài)，電腦不要只用于玩游戲，計算機專業(yè)需要刻苦鉆研和不懈努力。
NO.2 臨床醫(yī)學
青睞指數(shù)：★★★★★
主要課程
人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學教學和研究工作。
提示
1、臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)，要注重實踐;
2、要有緊迫感，少一點優(yōu)越感。
NO.3 機械工程
青睞指數(shù)：★★★★★
主要課程
機械制圖與計算機輔助繪圖、電工電子基礎(chǔ)、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機電設(shè)備、機械制造技術(shù)、液壓與氣壓技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)、數(shù)控編程與加工等。
就業(yè)方向
到機械，汽車制造企業(yè)從事機械設(shè)計制造等工作。比如一汽，廣汽，玉柴等。
也可到汽車，機械銷售部門從事銷售工作。企業(yè)生產(chǎn)出產(chǎn)品后需要銷售，這就需要有一批銷售人員從事銷售工作。
提示
要具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
NO.4 金融學
青睞指數(shù)：★★★★☆
主要課程
政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、會計學、高等數(shù)學、概率論、線性代數(shù)等。
就業(yè)方向
金融專業(yè)不同于MBA和MSP，它主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者，也稱作金融專業(yè)師——Quant。Quant 的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機構(gòu)。以Quant Developer為例，雖然實際工作和其他行業(yè)的程序員沒有本質(zhì)區(qū)別，但不僅收入高，而且很容易找到工作。
就現(xiàn)在來說，金融專業(yè)在中國的就業(yè)主要在以下幾個領(lǐng)域：基金公司、證券公司和銀行。
提示
1、加強數(shù)學學習，金融學本科階段會學高數(shù)和經(jīng)濟數(shù)學;
2、對未來職業(yè)有思考。
NO.5 土木工程
青睞指數(shù)：★★★★☆
主要課程
理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、測量學、房屋建筑學、土力學與工程地質(zhì)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、抗震設(shè)計、土木工程施工等。
就業(yè)方向
工程技術(shù)方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位：項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。
質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位：監(jiān)理工程師
代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。
工程檢修方向
代表職位：軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師，一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。
代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務(wù)段(處)。
公務(wù)員(課程)、教學及科研方向
代表職位：公務(wù)員、教師
代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。
提示
1、具備一定的繪圖能力;
2、找準自己的發(fā)展方向，造價，測量、施工、資料、設(shè)計或其他。
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