2017有哪些usnews工科大學排名
2017有哪些usnews工科大學排名
就讀一所排名靠前的院校并不保證你有錦繡前程,但不努力不奮斗一定會被社會淘汰。以下是學習啦小編分享給大家的2017usnews工科大學排名的資料,希望可以幫到你!
2017usnews工科大學排名
2017排名 | 學校英文名 | 學校中文名 | 費用 | 2017排名 |
1 | Princeton University | 普林斯頓大學 | ,140 | 1 |
2 | Harvard University | 哈佛大學 | ,949 | 2 |
3 | University Of Chicago | 芝加哥大學 | ,825 | 3 |
3 | Yale University | 耶魯大學 | ,400 | 3 |
5 | Columbia University | 哥倫比亞大學 | ,208 | 5 |
5 | Massachusetts Institute of Technology | 麻省理工學院 | ,892 | 7 |
5 | Stanford University | 斯坦福大學 | ,617 | 5 |
8 | University of Pennsylvania | 賓夕法尼亞大學 | ,534 | 8 |
9 | Duke University | 杜克大學 | ,744 | 8 |
10 | California Institute of Technology | 加州理工學院 | ,908 | 12 |
11 | Dartmouth College | 達特茅斯學院 | ,950 | 11 |
11 | Johns Hopkins University | 約翰霍普金斯大學 | ,170 | 10 |
11 | Northwestern University | 西北大學 | ,678 | 12 |
14 | Brown University | 布朗大學 | ,419 | 14 |
14 | Cornell University | 康奈爾大學 | ,853 | 15 |
14 | Rice University | 萊斯大學 | ,608 | 15 |
14 | Vanderbilt University | 范德堡大學 | ,664 | 15 |
18 | University of Notre Dame | 圣母大學 | ,505 | 15 |
18 | Washington University in St. Louis | 圣路易斯華盛頓大學 | ,533 | 19 |
20 | Georgetown University | 喬治城大學 | ,300 | 20 |
21 | Emory University | 埃默里大學 | ,392 | 20 |
21 | University of California--Berkeley | 加州大學伯克利分校 | ,112 | 20 |
21 | University of California--Los Angeles | 加州大學洛杉磯分校 | ,270 | 24 |
21 | University of Southern California | 南加州大學 | ,259 | 23 |
USNews大學排名各項權重多少
現(xiàn)在的模式基于7項加權參數(shù):
本科學術水平聲譽(22.5%)
US News的排名公式十分看重那些能夠評判一所學校的學術水平的人的意見,這就是“同行學術評估調查”---這項調查讓與一所學校同等級的其他學校的校長、教務長和招生主任為前者的無形方面進行評估,例如該校教職員工對于教學的投入程度。
為了獲得另一整套對全國性大學和全國性文理學院的重要評價意見,US News對2200所公立高中的升學顧問進行了調查,這些學校在US News最近一期最佳高中排名中都至少獲得了金獎、銀獎或銅獎。
每位受訪的學術人員和顧問都應要求對目標學校的學術課程按照從1(勉強合格)到5(杰出)的分數(shù)進行打分。如果受訪者對目標學校不是很了解,無法給出公平的分數(shù),則將會寫上“不知道”。
在排名公式中,地區(qū)性大學和學院的排名都僅僅依賴學術同行給出的一項評估分數(shù)。而如果是全國性大學和文理學院,則同行學術評估在排名方法中只占15%的權重,而7.5個百分點的權重分配給了高中升學顧問的評分。
畢業(yè)率和新生返校率 (22.5%)
一年級上完的學生回到學校繼續(xù)讀二年級乃至最終畢業(yè)的比例越高 ,則意味著學校提供的課程和服務越適合學生成功的需要。
這項評估有兩種要素:六年的畢業(yè)率(學生保留率得分的80%)以及第一年的學生保留率(20%)。
師資資源(20%)
調查顯示,學生對自己與教授的接觸情況感到越滿意,他們就能學到更多,也更可能畢業(yè)。US News用了2015-2016學年的四個因素來評估學校對指導學生的投入程度。
生源質量(12.5%)
學生的能力和抱負可部分決定學校的學術氛圍。
這一度量包含三種要素。US News會考慮所有參加過SAT考試閱讀和數(shù)學部分考試的在冊學生的入學考試分數(shù)和ACT分數(shù)(生源質量分數(shù)的65%)。
US News還考慮全國性大學和文理學院一年級在冊學生在畢業(yè)的高中畢業(yè)成績排名前10%的比例,以及地區(qū)性大學和文理學院中一年級在冊學生在畢業(yè)的班級畢業(yè)成績排名前25%的比例。第三種要素是錄取率,即錄取學生占申請總人數(shù)的比例(10%)。
財政資源 (10%)
對平均每名學生的慷慨花費表明一所學院可以提供廣泛的課程和服務。
US News通過對一所學校在2014財年和2015財年平均對每名學生在指導、研究、學生服務和相關的教育支出來量度該校的財政資源。對體育、宿舍和醫(yī)院設施的投入不算在內。
畢業(yè)率表現(xiàn) (7.5%)
這是一項增值指標,顯示了在控制支出和學生特征(例如考試成績和收到佩爾助學金的學生比例)后學院的課程和方針對學生畢業(yè)率的影響。
US News對一所學校2009年入學班級的學生的6年畢業(yè)率與US News預測的畢業(yè)率之間的差異進行考察。
校友捐贈率 (5%)
這是學生對學校滿意度的一種間接衡量方式。
最后,為了得出一所學校的排名,US News首先計算其標準化分數(shù)的加權和,然后對最終分數(shù)重新進行調整。調整后,每個類別中排名第一的學校將獲得100分,其他學校的加權分數(shù)按照排名第一的學校的分數(shù)比例計算。最終分數(shù)四舍五入取整,降序排列。排名并列的學校按照字母表順序排名,并且在所有排名表中都標明(并列)。
如何正確看待USNews排名
所以當你看到UsNews報告的時候,應該怎么看待其中的數(shù)據(jù)?如果只看當年的排名,對于評價學校質量來說,好像根本就不是一個最重要的因子。
如果看學校排名,也要看五十年的
影響學校排名的計算方式大家都知道。當年學校排名反應的是一種即時趨勢,或者說,可以反映出學校的發(fā)展趨勢。某學校某幾年學校排名很高,但其實一直平庸的例子并不少見。所以道理很直觀,如果用學校排名衡量學校的質量,當然要看一個長時間段,這是學校質量穩(wěn)定性的表現(xiàn)。
其實好的學校,哪年的學校排名都比較高。一般50年學校排名和當10年學校排名呈正相關,且50年學校排名較高。但如果某學校當10年學校排名明顯高于50年學校排名,對不起,您虛高了。很不幸,國內很多留學單位的評價機制目前還是只看當年學校排名,這是需要改進的。
直接從美國USnews報告中看學校排名
國內發(fā)布的學校排名解讀,相當于在美國的報告基礎上又引入了一些評價標準。我們都知道,很多時候參數(shù)越多可能準確性倒越差。并且制定解讀標準的人,并不了解每個學科領域。所以大家看學校排名,還是更多的要UsNews的學科分類中按照15%,30%等等來判斷。
不同學科相比較時,不能看排名的絕對值
大家都知道不同學科排名差別很大,如果直接比較不同學科學院的排名,當然很荒謬。前面提到的UsNews TOP10,會比較客觀。有的單位會將不同專業(yè)的學院按照領域平均排名來比較,也就是說你的排名位于平均排名的上多少或者下多少,平均排名,也不如TOP10來的客觀。
USNews中的其他數(shù)據(jù),也值得參考
前面提到,衡量學校質量,50年排名和top rank都比看當年排名更客觀。其實還有一些數(shù)據(jù),也值得參考。同行聲譽,這代表一個學校長時間的影響力。正因為一直都是好學校,所以大家才持續(xù)關注,所以才會愿意給出點評。畢業(yè)生出路,名字很直觀,畢業(yè)生的出路,你會發(fā)現(xiàn),質量一直都好的學校,該值也高。等等。
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