教師日常行為規(guī)范怎么寫7篇

教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。你知道行為規(guī)范是什么樣的嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于教師日常行為規(guī)范怎么寫，歡迎大家來閱讀。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇1】

近一段時間，學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，我對教師的日常行為要求以及師德規(guī)范有了更為深刻的認識?，F(xiàn)將我的點滴體會匯報如下：

一、制定《教師行為規(guī)范》的必要性和重要性

目前，教育日益成為全社會矚目的事業(yè)，學(xué)校成為媒體曝光率較高的地段，教師也已成為全社會關(guān)心的焦點。隨著教育地位的提高、學(xué)校條件的日益改善、教師地位的日漸提高，教育收費問題、教師形象問題成為人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟脑掝}。而作為一名教師來說，規(guī)范自己的行為、樹立良好的社會形象，已成為維護教育的社會地位的基本之舉。事實呢?我們做得還遠遠不夠。關(guān)鍵的是缺乏嚴格的行為規(guī)范要求，職業(yè)道德令人不容樂觀。雖然做一名職業(yè)教師也十多年了，可每每讀到“教師道德”這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠。十多年了，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到——神圣!!

不斷地捫心自問，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當(dāng)，清白的良心如同一方溫柔的枕頭，伴我教書，還有育人…… 教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀……教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

可見規(guī)范教師行為、提升職業(yè)道德水準(zhǔn)已成為一個刻不容緩的重要任務(wù)。

二、培養(yǎng)教師行為規(guī)范的途徑

1、德高為師 。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。

2、學(xué)高為師。要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，要求教師學(xué)識淵博，學(xué)業(yè)精深。個性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格，把握教育問題的高超藝術(shù)，和諧感人的師生關(guān)系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

3、技高為師。一是要有科學(xué)的施教知識，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技，。

4、身正為師。教師不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學(xué)家楊雄說：“師者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁。布貝爾所說：“教師只能以他的整個人，以他的全部自發(fā)性才足以對學(xué)生的整個人起真實的影響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為示范;熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。

“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之?！苯處煹男袨橐?guī)范和師德水平?jīng)Q定著教師事業(yè)心與責(zé)任心的強弱，是教師自身提高的動力保證。通過行為規(guī)范集中整頓教育活動，使廣大教職工端正世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，樹立“校興我榮，事業(yè)無價”的愛校思想，在工作中形成講奉獻、講進取、講敬業(yè)、講協(xié)作的良好氛圍，努力培養(yǎng)一支思想堅定、業(yè)務(wù)過硬、能教善研、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍，對我們的發(fā)展必將產(chǎn)生極其深遠的影響。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇2】

教師職業(yè)道德規(guī)范與教師職業(yè)行為規(guī)范有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》就是職業(yè)道德和職業(yè)行為的結(jié)合。只不過道德屬于宏觀，行為比較具體;道德規(guī)范側(cè)重于思想、態(tài)度、情感的指導(dǎo)，行為規(guī)范側(cè)重于職業(yè)活動行為、人際交往行為、儀態(tài)儀表行為等方面的指導(dǎo)。

1、愛國守法具體做到：

(1)個人利益服從國家和集體利益，把主要精力投入到教書育人的本職工作上去。

(2)依法執(zhí)教，用法律來規(guī)范自己的行為，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不做法律禁止的事，用相關(guān)法律指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。如不能體罰或變相體罰;不能諷刺挖苦歧視學(xué)生;不能損害學(xué)生權(quán)利等。

(3)愛國的具體表現(xiàn)就是熱愛本職工作，熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

(4)引導(dǎo)學(xué)生愛國守法。

2、愛崗敬業(yè)具體表現(xiàn)

(1)愛崗：熱愛自己選擇的崗位，干一行愛一行鉆一行;熱愛工作;熱愛學(xué)生，對學(xué)生的人格和生命的尊重、對學(xué)生潛能和自覺的信任、對學(xué)生思想和行為的理解、對學(xué)生缺點和不足的寬容。

(2)敬業(yè)：用一種嚴肅認真負責(zé)的態(tài)度對待工作，在工作中勤勤懇懇、忠于職守、盡職盡責(zé)?！罢J真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生?！?/p>

3、關(guān)愛學(xué)生具體表現(xiàn)

(1)強調(diào)對全體學(xué)生都要關(guān)心愛護，尊重每一個學(xué)生，對所有學(xué)生平等公正。

(2)嚴慈相濟，做良師益友的表現(xiàn)：在細節(jié)中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，與學(xué)生建立民主平等和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛與嚴格緊密結(jié)合，做到嚴而有理，嚴而有度，嚴而有方，嚴而有恒。

(3)保護學(xué)生安全：人身安全、交通安全、食品安全等。

關(guān)心學(xué)生健康：關(guān)心學(xué)生身體鍛煉，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

維護學(xué)生權(quán)益：制止有害于學(xué)生的不良現(xiàn)象，與侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為做斗爭。

(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、教書育人的具體要求有

(1)遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。遵循教育與社會發(fā)展關(guān)系的規(guī)律及教育與人的發(fā)展關(guān)系的規(guī)律。

(2)循循善誘，誨人不倦，因材施教。

(3)培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(4)不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要注重發(fā)展性評價。采用賞識鼓勵性評價。

5、為人師表。

(1)堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。

按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂。

(2)衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

(3)關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

(4)作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

6、終身學(xué)習(xí)

(1)崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。

(2)潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇3】

根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合武山學(xué)校的實際，特制定武山學(xué)校教師職業(yè)道德行為規(guī)范如下：

一、不準(zhǔn)有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行。

二、 精心備課，無教案者不得進課堂，上課時一律講普通話、不講方言，語言文明規(guī)范。

三、衣著整潔大方、得體，不穿拖鞋上班，不化濃妝、不染發(fā)。

四、上課時不帶通訊工具進教室，嚴禁上課時接、打手機。

五、不準(zhǔn)侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦犯錯誤的學(xué)生。

六、上課時嚴禁吸煙，上課不遲到、下課不拖堂。

七、作風(fēng)正派，有奉獻精神，嚴禁向?qū)W生或家長索取好處、為自己謀取私利。

八、板書規(guī)范、工整，認真批改作業(yè)和試卷。

九、不準(zhǔn)私自調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍、搪塞;不準(zhǔn)私自有償辦班補課。

十、不準(zhǔn)參與賭博等有損教師形象的活動。

以上十條為武山學(xué)校教師行為規(guī)范，各位教師在教學(xué)中應(yīng)嚴格執(zhí)行，不得違犯。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇4】

一、教師的一切行為應(yīng)當(dāng)遵循黨和國家的政策、法規(guī)，并恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁違規(guī)補課和家教家養(yǎng)，嚴禁打牌賭搏、從事封建迷信和參與非法組織活動。

二、教師應(yīng)按時參加周一的升旗儀式。參加升旗儀式時，應(yīng)衣著整潔，一般不允許背包挎包(帶包者升旗時應(yīng)用手提著)，到達指定位置后即稍息等待，保持前后距離，隊列整齊，不允許扎堆談笑。在升國旗時，要肅立(立正，雙手垂直貼于褲縫線，表情要嚴肅莊重)，面向國旗行注目禮。不要抱手背手，或?qū)⑹植暹M口袋，更不要勾肩搭背，交頭接耳，竊竊私語。(參加升旗儀式時有不符合此規(guī)范并不接受教育者，以師德師風(fēng)不良行為記入師德檔案。)

三、參加各種會議要準(zhǔn)時，要尊重他人，認真傾聽別人發(fā)言，不可講小話，或做與會議無關(guān)的事。參加露天會議，如遇晴天，不允許打傘遮陽，不允許扎堆議論，要用自己的行為給學(xué)生作出表率。

四、教師應(yīng)愛崗敬業(yè)。上班要準(zhǔn)時(以上級規(guī)定的上班時間為準(zhǔn))，簽到要及時，有事要請假，銷假要及時。上班后首先整理內(nèi)務(wù)，自己的辦公桌上要擺放有序，不可雜亂無章，值周教師要認真打掃衛(wèi)生;上班不許串崗，不做與教育教學(xué)無關(guān)的事;準(zhǔn)時下班(以上級規(guī)定的放學(xué)時間為準(zhǔn))，不早退。

五、教師上課前要作好充分準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響前到達教室門前巡視。上課儀態(tài)要求參見學(xué)校頒發(fā)《教師儀表行為規(guī)范》，上課要求參見教導(dǎo)處頒發(fā)的《教師上課常規(guī)要求》。重申以下幾點要求：上課時不準(zhǔn)接打電話，不準(zhǔn)擅離課堂，不準(zhǔn)坐著講課，不準(zhǔn)提前下課，不準(zhǔn)拖堂。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要注意教育方法，不準(zhǔn)停課處理，不準(zhǔn)逐出課堂，嚴禁體罰和變相體罰。

六、教師舉止要落落大方，謙恭有禮，不要粗野蠻橫、輕浮放蕩。不要不拘小節(jié)，站姿：身體要自然保持正直，不要東歪西靠;坐姿：姿勢要端正，不要翹腿搖腳，或?qū)⒛_擱放于茶幾，更不能顯出懶散的樣子;行走：腳步要輕快，上下樓梯靠右行，如遇急事，不要慌張奔跑。

七、教師要說普通話，談吐文雅，富于情趣，語言要文明禮貌，表達要準(zhǔn)確規(guī)范。在別人與他人交談時，不要湊前旁聽;與別人交談時，應(yīng)耐心等待別人把話說完;說話時，手勢不要太多，也不要放聲大笑，或不顧他人高談闊論。交談中若要離開或接聽電話，應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻?，表示歉?交談中，應(yīng)尊重對方的民族習(xí)慣，一般不要打聽對方的年齡、履歷、婚姻、薪金等私生活方面的情況，談話內(nèi)容最好選擇輕松愉快，大家喜聞樂見的話題，如遇別人談起你不熟悉的話題，要洗耳恭聽，不要不懂裝懂，發(fā)表一知半解的言論。如遇他人贈與名片，應(yīng)恭敬地雙手捧接，接過名片后要有意識地閱讀一遍，切不可不看就隨手塞入口袋，或隨手扔掉。

八、教師要做遵守社會公德的楷模。在人群集中的公共場所不大聲喧嘩，不亂丟亂扔亂吐，盡量不吸煙。模范遵守交通規(guī)則，騎車靠右行，橫過馬路走斑馬線，不闖紅燈，乘車不搶座，并主動給老弱病殘讓座。

九、教師接待他人要以禮相待，以誠相見。上級來訪，接待周到，對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，要認真聽記，領(lǐng)導(dǎo)了解情況，要如實回答，領(lǐng)導(dǎo)前來慰問，要表示誠摯的謝意，領(lǐng)導(dǎo)告辭時，要起身相送。下級、家長、學(xué)生來訪，接待要親切熱情，除遵照一般接待禮節(jié)外，對反映的問題要認真聽取，睿智回復(fù)，來訪結(jié)束時，要起身相送。

十、教師要襟懷坦白，光明磊落，寬宏大度，不搬弄是非、挑撥離間，不聽信、傳播小道消息和謠言。要言行一致，表里如一，不口是心非，陽奉陰違。向上級反映情況要真實，不弄虛作假。要知錯必改，不文過飾非，爭功諉過。要相信科學(xué)，不信迷信。

十一、宴請是社會交往中常見形式，恰到好處的宴請會增加友誼。赴宴要準(zhǔn)時，儀表要整潔大方。在排位時，要聽從主人安排。入座后，主人招呼，即可開始進餐，取菜時，不可盛得太多。吃東西要文雅，細嚼慢咽，不要狼吞虎咽，不要用筷子在菜盤中亂翻，需要翻動菜時要用勺子。嘴里有食物時，切勿說話。當(dāng)主人起身祝酒時，應(yīng)停止進餐，并注意傾聽。飲酒不要過量，適時敬酒，但不要硬勸強灌。用餐未畢，不要輕易離席，有事先行，須有禮告辭。剔牙時，最好用手或餐巾遮住口，不可隨便亂吐。最好不要帶病赴宴。

十二、教師要多讀書，讀好書，做睿智謙遜好學(xué)的人，不要不懂裝懂。八小時之外應(yīng)做有益于身心健康的活動。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇5】

為了使自己作為一名幼兒教師樹立良好的職業(yè)道德，學(xué)校利用中午下班時間組織我們?nèi)珗@老師學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒教師教師行為規(guī)范》手冊，并用《教師行為規(guī)范》要求，來規(guī)范教師行為并進行自我檢查。下面就是我學(xué)習(xí)規(guī)范的學(xué)習(xí)心得：

雖然做一名幼兒園教師工作也十多年了，我覺得干我們這個工作真的是一份良心活，因為我們面對的都是天真爛漫的小孩子。所以在對待幼兒這一方面捫心自問沒有過對幼兒進行體罰或是變相的體罰行為。其次，教師的語言對幼兒園的孩子影響非常大，很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿，假如老師的語言不文明，孩子也會跟風(fēng)，有些孩子也會把不文明的語言帶回家，勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng)，從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要，假如太重，可能會決定孩子一生的命運和快樂，由于孩子假如接受不當(dāng)?shù)呐u，會構(gòu)成自卑感，沒有自信心，想想后果多么嚴重。

其次，在日常的工作中我們幼兒園教師的文明舉止也是影響孩子的行為發(fā)展的，孩子每天都在幼兒園與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。我們應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。在工作中我對待家長、領(lǐng)導(dǎo)、及其同事們熱情有禮貌，給孩子們正面的教育，從而讓孩子們養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。在穿著及其打扮上也注意分寸，不穿過于暴漏的衣服，不濃妝艷抹、不佩戴過于招搖的飾品等。

態(tài)度決定一切，不管做甚么事情，態(tài)度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。工作中，愛崗敬業(yè)從不遲到或是早退，即使請假也會提前向領(lǐng)導(dǎo)請假，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才進行休假。工作中，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到仔細、耐心、專心愛孩子，要有極強的責(zé)任心，從不向家長索要財物，也不接受家長的請客及宴請。

總之，作為一名幼兒園教師，我們都要要嚴格要求自己。用自己的真心去對待每位幼兒。才能讓孩子們在幼兒園快樂的度過每一天。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇6】

一、注重儀表，講究禮儀

1。穿戴整潔、樸素、大方。

2。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、煙蒂，辦公室、宿舍打掃整潔。

3。舉止文明，不體罰學(xué)生，不打罵人，不說臟話，不賭博，不酗酒，不參加封建迷信活動。

4。不看宣傳色情、兇殺、迷信的書刊、錄像，不聽、不唱不健康的歌曲。

5。拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽，不失人格。

6。維護國家榮譽和尊嚴，維護學(xué)校榮譽和利益。

7。說話要注意場合，態(tài)度和藹。上課要講普通話。

8。尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，尊重婦女，尊重學(xué)生，尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。

9。謙恭禮讓，敬老愛幼，幫助殘疾人。

10.不叫學(xué)生替自己做私事，不向?qū)W生索要禮物，不通過學(xué)生關(guān)系購買物品。

11.守信守時，答應(yīng)別人的事情要按時做到，借他人錢物要及時歸還。

12.不拆看他人信件，不私看他人日記，不私自動用他人物品，不傳播小道消息。

二、治學(xué)嚴謹，好學(xué)不倦

13.上課要精神飽滿，不坐著上課，不提前下課，不隨便遲到、缺課，不私下調(diào)課。

14.要講究規(guī)格，作業(yè)要及時收齊，及時批改，及時訂正。

15.監(jiān)考要專一注視，不看書看報，不做其他事情，嚴格執(zhí)行監(jiān)考紀(jì)律。

16.既要嚴格要求學(xué)生，又要熱情關(guān)心學(xué)生，多幫助后進生。不歧視低差生，不拒收學(xué)校審查同意的插班生、調(diào)班生，不任意剝奪學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。

17.既要管教，又要管導(dǎo)，全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、健康，關(guān)心學(xué)生在校內(nèi)、校外的表現(xiàn)。

18.要認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)，努力提高自己的政治思想水平和文化業(yè)務(wù)水平。

19.要虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，努力改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

20.切實履行崗位職守，辦公專心致志，提高工作效率。

三、遵紀(jì)守法，遵守公德

21.自覺遵守國家憲法、法律、法規(guī)、政策，維護安定團結(jié)。

22.自覺遵守勞動紀(jì)律，不曠課、不遲到、不早退。因病、因事必須履行請假手續(xù)并調(diào)好課。

23.遵守社會公德，維護社會秩序，對違反社會公德的行為要敢于勸阻，敢于斗爭。

24.愛護公共財物，借物要及時歸還，不侵占、挪用公共財物。

25.遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，車輛停放要服從學(xué)校統(tǒng)一安排。

26.遵守公共秩序，乘車主動購票，給老幼病殘孕讓路、讓座。

27.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，克已奉公，以身作則，為人師表。

28.愛護公共設(shè)施、文物古跡，愛護莊稼、樹木、花草。

四、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

29.生活節(jié)儉，不講排場，不擺闊氣，婚喪喜事要移風(fēng)易俗。

30.節(jié)約用電、用水、用紙、用書，節(jié)省學(xué)校的一切財物。

教師日常行為規(guī)范怎么寫【篇7】

教師是全面推進素質(zhì)教育的主力軍，是教育教學(xué)改革的實施者，是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。全面推進素質(zhì)教育，不僅需要教師不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，鉆研專業(yè)知識，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師的行為規(guī)范內(nèi)涵是很寬廣的，但衡量教師的行為規(guī)范最基本的標(biāo)準(zhǔn)可濃縮為“正己、敬業(yè)、愛幼”六個字。

孩子天真活潑、無憂無慮。正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒教師的活潑開朗會孩子以生機勃勃的好印象，能創(chuàng)建一個輕松、活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康、開朗的性格。

我認為教師首先要熱愛幼兒，必須對每一個幼兒一視同仁，不能偏愛一部分幼兒，而冷淡或歧視另一部分幼兒。因為作為一名幼兒教師，最大的過錯莫過于對孩子沒有愛;對大的悲劇莫過于失去孩子對自己的愛。對于孩子來說，教師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于教師心靈對孩子愛的呼喚，來自于對工作強烈的責(zé)任感。

其次要為人師表，注重身教重于言教?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí)、模仿的對象。因此，幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。第二要有高漲的工作熱情：許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。第三：我覺得教師要無私奉獻，關(guān)心每一位幼兒的成長，一名教師應(yīng)該對幼兒無私奉獻，熱愛幼兒，尊重、理解幼兒以人為本，關(guān)心愛護幼兒。第四：要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。

作為一名教師要對自己選擇的職業(yè)無怨無悔，要為教師的職業(yè)而感到光榮。作為一名新教師的我，在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴格要求自己，努力做好最好的自我，讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁姟?/p>

通過學(xué)習(xí)，首先增加了認識，努力建立正確的行為規(guī)范。其次，知道樹立良好的師德形象的標(biāo)準(zhǔn)與措施。再者，明確自己價值體現(xiàn)的方向。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來，忠于自己的選擇。