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      2025杭州市小學及初高中期末考日程

      時間: 徐球0 分享

      2025年杭州市小學及初高中期末考日程新鮮出爐,期末考試同學們有信心嗎?下面給大家分享一些關于2025年杭州市小學及初高中期末考日程(匯總),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

      2025杭州市小學及初高中期末考日程

      2025年杭州市小學及初高中期末考日程(匯總)

      2024年秋季學期(本學期)于2025年1月21日結束,1月22日起放寒假。

      2025年春季學期于2025年2月13日報到注冊。

      上城區(qū)

      小學期末教學質(zhì)量監(jiān)測時間(小學1-2年級實施無紙化監(jiān)測)

      2025年1月14日至15日

      初中期末教學質(zhì)量監(jiān)測時間

      2025年1月14日至15日

      拱墅區(qū)

      小學低段“無紙筆”評價

      建議2025年1月13日前完成

      小學中高段期末學業(yè)評價考查

      2025年1月14日至15日

      初中期末考試

      2025年1月14日至15日

      (如遇特殊情況有變動,另行通知)

      西湖區(qū)

      小學:2025年1月14日(周二)

      中學:2025年1月14日至15日(周二、周三)

      錢塘區(qū)

      2025年1月14日(星期二)至15日(星期三)中小學期末考試;

      2025年1月21日(星期二)中小學休業(yè)式,學期結束;

      2025年1月22日(星期三)起放寒假。

      臨平區(qū)

      小學

      1月6日-10日:一、二年級(期末非紙筆測評)

      1月15日-16日:三至六年級學科分項等級測評

      初中

      1月16日-17日

      普高

      1月6日-8日:高三選考(首考)、高二學考

      1月16日:高三期末檢測

      1月16日-18日:高一、高二期末檢測

      職高

      1月14日-15日:高一(語文、英語、數(shù)學、信息技術)

      說明:職高其他年級按杭州市教科院相關考務安排執(zhí)行

      余杭區(qū)

      小學

      一、二年級:2025年1月15日前完成無紙化測評;

      三至六年級:2025年1月14日-15日;

      初中

      2025年1月16日-17日;

      普高

      高一、二年級:2025年1月16日-18日;

      高三年級:2025年1月16日;

      高三選考(首考)、高二學考:2025年1月6日-8日;

      職高

      高一年級:2025年1月14日-15日。

      杭州市

      期末考試切忌過分指責抱怨

      有的家長如果看到孩子犯了一些低級的錯誤,就會無比得焦躁、著急,甚至會脫口而出:“你怎么這么笨?這么簡單的題目都做錯!”

      在臨近期末考試的這種情況下,相信孩子的壓力并不比家長小,他們也沒有足夠的能力調(diào)整自己的心態(tài)。父母這種負面的評價不僅不會激發(fā)孩子學習的動力,甚至會傷害他們的自尊心,打擊他們的自信心。

      ”兒童注意力培訓大師,國家二級心理咨詢師,心理督導師范葳老師說過,從心理學的角度來看,以積極的態(tài)度對待孩子,暗示孩子,孩子就可能朝著積極的方向前進。所以,家長應該先要穩(wěn)住自己的情緒,心平氣和地與孩子一起分析失誤的原因,調(diào)動孩子的自信心避免再次出錯。

      杭州市

      期末考試合理制定飲食和作息

      到了最后的沖刺階段,很多家長就會猛地給孩子補充營養(yǎng)。小編覺得,大可不必這么做,平時吃啥,就繼續(xù)吃啥。一旦打亂了孩子的飲食習慣,很有可能造成腸胃不適,到時候就得不償失了。

      如果孩子有特殊的身體情況,比如感冒,家長可以多做一些蔬菜湯;比如孩子睡眠不好,家長可以熬一些寧神靜心的湯羹。

      關于作息,充足的睡眠一定要保證。如果孩子為了拉長學習時間而犧牲寶貴的睡眠時間的話,那么就很可能影響第二天的注意力和集中力。那無論這一天學習了多少東西,都只會有事倍功半的結果。

      杭州市

      期末考試思維導圖法

      復習要重視背誦,背誦的關鍵在于框架。尤其涉及背誦量很大時,只默讀或者只背誦其實都是不夠的,還需要最終落實在紙上,在檢查背誦效果時用思維導圖法。

      畫一個思維導圖出來,不僅能節(jié)省時間,還能把知識點和框架在頭腦里又梳理一遍,從而提高背誦的效率。

      杭州市

      期末考試任務分解法

      根據(jù)一定的原則,把要完成的整體復習工作分解成若干個小任務,再把小任務分解成更小的單元任務,然后逐個擊破,這樣更容易完成復習工作。


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