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      2023《青年大學習》第14期答案最新

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      2023《青年大學習》第14期答案最新(完整)

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      2023《青年大學習》第14期答案最新

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      知識卡片

      1、A

      課后答案

      1、B

      2、D

      3、A

      4、D

      5、BCD

      6、A

      青年大學習‘2023第13期’答案

      知識卡片

      1.AC

      課后習題

      1.D

      2.D

      3.ABCD

      4.ABC

      5.ABC

      6.AD

      為什么要學習“青年大學習”

      團章里講,學習是團員的義務,共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校。我們作為邁入新時代的共青團團員,應該清醒地認識到,這種學習不是完成任務,而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動,越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅持下去,就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變,但目標必須堅守。

      我們多次強調(diào),要在各項工作中牢固樹立“全團抓學校”的鮮明導向,學習工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學生中采取強制學習的辦法,但對于團員,參加團的活動、學習黨的主張是必須履行的義務。優(yōu)秀學生入團一般在初中、高中,有的人以中學課業(yè)壓力大為由將團的學習拒之門外,看似是對學生成績負責,實則是對學生成長不負責,因為這種觀點在學生為什么學習、學校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學生不讓用手機,不能參與網(wǎng)上團課,但既然團課是必要的學習,每周利用5分鐘的時間完成這一學習任務似乎也并不難做到。

      共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學習與課業(yè)學習從來就不矛盾,相反加強政治學習能夠幫助學生團員增強學習動力、磨煉吃苦精神,恰恰有助于提高學習成績。

      大學生青年大學習心得體會

      第一、立鴻鵠志,做奮斗者。

      自己的理想與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,五四運動為青年人奠定了精神基調(diào),從戰(zhàn)爭年代的投筆從戎、參加抗戰(zhàn),到和平時期的勇?lián)笕?、潛心科研,青年人要學習“女排精神”的不斷進取和“工匠精神”的精益求精。

      青年人對自己的要求不能只是吃穿不愁,更應該志存高遠,干一番事業(yè),時刻心系祖國。哪怕自己的努力再小,但是心系祖國不能忘。要以國家的發(fā)展軌跡定義個人的成長坐標,要把個人理想融入民族復興的偉大事業(yè)中,只不過每個人奮斗的方式不同,但奮斗的成色如一。

      第二、甘于奉獻,做奮斗者。

      新時代下,更需要負重前行的奉獻者?!肮Τ刹槐卦谖?,功成必定有我”,這是當代年輕人應該主動踐行的精神。在工作中我們應當?shù)疵?,看淡得失,珍惜工作中的?jīng)驗和教訓,讓自己的思想更純粹,樹立正確的名利觀、群眾觀、權力觀,才能在做事時勇往直前。

      第三、求真務實,做奮斗者。

      通往成功的路從來就不是一帆風順的,更不是一蹴而就的,只有實干,只有久久為功,才能成就壯麗詩篇。要力行,要知行合一,要嚴謹務實,要苦干實干,才能避免紙上談兵。在做事時要有事必躬親的精神,調(diào)研之后在發(fā)言,學習之后必實踐,工作之后善反思。

      自覺拋棄工作上的形式主義做派,慎微慎獨一步一個腳印,發(fā)揚釘釘子精神,才能成為有用之人,有為之士。

      為什么是“大學習”不是“小學習”?

      此次學習行動的范圍大、領域大、規(guī)模大、力度大、聲勢大、影響大。

      范圍大:

      全國廣大青年參與。

      領域大:

      涉及機關、企事業(yè)單位、學校、農(nóng)村、社區(qū)、社會組織、網(wǎng)絡等各領域各系統(tǒng)的團員青年。

      規(guī)模大:

      積極構建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系,著力提升學習的制度化和實效性。

      力度大:

      在對各級團組織、每名專職掛職團干部開展宣講活動場次提出明確數(shù)量要求的基礎上,建立學習檢驗、督導考核機制,推動學習行動落細落實、抓出成效。

      聲勢大:

      學習形式豐富多樣,既有集中宣講、學習培訓,又有調(diào)查研究、交流研討,既有網(wǎng)上課堂、產(chǎn)品推廣,又有征文演講、競賽答題,既有典型推選、示范引領,又有社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

      影響大:

      青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。“青年大學習”行動為他們實現(xiàn)人生出彩提供了機會、搭建了舞臺,中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

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