2023青年大學(xué)習(xí)第14期的答案公布（最新版）

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2023青年大學(xué)習(xí)第14期的答案公布(最新版)

知識(shí)卡片

1、A

課后答案

1、B

2、D

3、A

4、D

5、BCD

6、A

青年大學(xué)習(xí)2023年第13期視頻答題(知識(shí)卡片)答案

知識(shí)卡片視頻答題答案(多選)：AC

青年大學(xué)習(xí)2023年第13期6道課后習(xí)題作業(yè)答案：

第1題答案：D

第2題答案：D

第3題答案(多選)：ABCD

第4題答案(多選)：ABC

第5題答案(多選)：ABC

第6題答案(多選)：AD

關(guān)于青年大學(xué)習(xí)2023年第12期問題答案

視頻內(nèi):1.AC

課后習(xí)題:1.D

2.D

3.ABCD

4.ABC5.ABC

6.AD

青年大學(xué)習(xí)在哪里可以學(xué)?

進(jìn)入微信后，點(diǎn)擊下方聯(lián)系人。點(diǎn)擊上方的公眾號(hào)。找到本地的青年圈，點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊右下角。點(diǎn)擊開始學(xué)習(xí)，或者在學(xué)一次即可開始學(xué)習(xí)。

青年大學(xué)習(xí)心得啟發(fā)

為了培養(yǎng)教學(xué)能力，提高教學(xué)水平，此次學(xué)校組織青年教師聽課，在這一輪講課，聽課，評(píng)課過程中，我獲益匪淺。

具體說來有這么幾點(diǎn)：

首先，教師們對(duì)教學(xué)流程的安排非常合理。

教學(xué)流程對(duì)于我們青年教師來說，是一個(gè)比較模糊的概念，雖然以前曾經(jīng)在課本中知道有這么一個(gè)概念，但是并不知道應(yīng)該如何運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中去。而通過這次活動(dòng)，使我們腦子中的這個(gè)概念一下子清晰起來。教師們的教學(xué)流程都非常清晰，面面俱到，環(huán)環(huán)相扣，重難點(diǎn)把握得當(dāng)，把知識(shí)點(diǎn)清晰的呈現(xiàn)在學(xué)生們的面前。

第二，教學(xué)態(tài)度方面。

教師們教態(tài)自然，親切，語言流暢，優(yōu)美，深深的吸引了學(xué)生們，讓學(xué)生們?cè)谳p松的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且老教師們?cè)谥v課的.過程中，及時(shí)的運(yùn)用鼓勵(lì)性語言進(jìn)行激勵(lì)，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。

第三，教師對(duì)課堂掌控能力強(qiáng)。

對(duì)于我們青年教師而言，很多時(shí)候不是因?yàn)榻虒W(xué)教的不好，而是管理學(xué)生不到位，因此造成了學(xué)生學(xué)習(xí)成績差的現(xiàn)象。而在老教師的課堂上，這些問題基本不存在，這也是我們青年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

這次教研活動(dòng)過后，我試著將學(xué)到的這些知識(shí)運(yùn)用到了我的教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)竟然取得了不一樣的效果。

通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)教育工作者，我們應(yīng)該樹立活到老，學(xué)到老的觀念，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在教的過程中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)。這樣，我們的未來才會(huì)充滿希望，才會(huì)教育出一代又一代的優(yōu)秀人才!