2020屆個人簡歷怎么寫
個人簡歷是一扇窗戶，能使用人單位透過它了解到求職者的部分情況，也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。今天小編就給大家整理了2020屆個人簡歷怎么寫，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
【篇一】2020屆個人簡歷怎么寫
鄧x
二年以上工作經(jīng)驗|女|26歲
居住地：上海
電話：155x(手機)
E-mail：
最近工作[1年8個月]
公司：x建筑工程有限公司
行業(yè)：建筑
職位：預算人員
學歷
學歷：大專
專業(yè)：工程造價
學校：浙江水利水電?？茖W校
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的。組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能;具有很強的責任感。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質：全職
希望行業(yè)：建筑
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：預算人員
工作經(jīng)驗
20x/7—至今：x建筑工程有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：建筑
預算部預算人員
1、期間協(xié)助單位預算人員完成杭州市九堡鎮(zhèn)格畈社區(qū)標準廠房工程。
2、獨立完成沈家港(南黃港—備塘河)立面整治工程、江干科技園R21-1圍墻工程、江干科技區(qū)塊M1-11-1、-2地塊臨時圍墻工程。
3、在杭州市九堡鎮(zhèn)格畈社區(qū)標準廠房工程施工期間跟隨老師傅協(xié)助放樣等。
4、專業(yè)技能
20x/6—20x/6：x建筑有限公司[1年]
所屬行業(yè)：建筑
預算部預算人員
1、熟練掌握建筑設計制圖軟件(AutoCAD)。
2、熟練掌握預決算工程量計算(廣聯(lián)達、品茗等)。
3、熟練掌握工程資料管理(品茗)。
教育經(jīng)歷
20x/9—20x/6浙江水利水電?？茖W校工程造價大專
證書
20x/6大學英語四級
語言能力
英語(良好)，聽說(良好)，讀寫(良好)
【篇二】2020屆個人簡歷怎么寫
基本信息
戶口所在：花都區(qū)
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
培訓認證：未參加
身高：160cm
誠信徽章：未申請
體重：
人才類型：普通求職
應聘職位：攝影師/攝像師：
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：兼職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：花都區(qū)
工作經(jīng)歷
花心小鋪起止年月：20x-06~20x-04
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述："花心小鋪"包包攝影
離職原因：
美多手袋廠起止年月：20x-10~20x-02
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運
擔任職位：淘寶美工產(chǎn)品攝影
工作描述：工作內(nèi)容：淘寶網(wǎng)店上的產(chǎn)品攝影，圖片處理，網(wǎng)店裝修，客服等等
離職原因：
廣州萬維電子有限公司起止年月：20x-03~20x-08
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位：包裝設計師
工作描述：主要負責產(chǎn)品外觀絲印，包裝設計，說明書設計等等
離職原因：
廣州康升家具有限公司起止年月：20x-06~20x-03
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位：平面設計師
工作描述：日常工作主要是為公司在國內(nèi)各個地區(qū)的賣點設計戶外廣告，制作公司產(chǎn)品價目表，產(chǎn)品圖冊等等
離職原因：
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：私立華聯(lián)學院
學歷：大專獲得學位：畢業(yè)日期：20x-06
專業(yè)一：平面設計專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
20x-0920x-06私立華聯(lián)學院視覺傳達設計(平面設計)
語言能力
外語：英語一般粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
熟練操作office2003、coreldraw、photoshop。攝影獲得國家職業(yè)資格四級
本人在校曾擔任學校攝影社會副會長，學院系學生會網(wǎng)絡部部長，副班長，被評"優(yōu)秀畢業(yè)生"。
積極參加學校各個活動，配合同學，努力完成各項工作。
【篇三】2020屆個人簡歷怎么寫
x
三年以上工作經(jīng)驗|男|22歲(1994年5月14日)
居住地：廣州
電話：
E-mail：x
最近工作[1年8個月]
公司：x有限公司
行業(yè)：建筑/設計/裝潢
職位：造價員
學歷
學歷：本科
專業(yè)：工程管理
學校：湖南城市學院
自我評價
熟練掌握了工程預決算的相關專業(yè)知識和相關法律法規(guī)知識，熟悉工程開發(fā)成本控制、成本分析和市場調(diào)研工作;能熟練運用各種預算軟件和辦公軟件。一直處于施工單位工程項目部(施工現(xiàn)場)的我,熟悉市政工程預(結)算的編制與審核，能夠獨立從事大型工程預結算工作。具有現(xiàn)場簽證、變更、工程進度款支付與審核經(jīng)驗。
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質：全職
希望行業(yè)：建筑/設計/裝潢
目標地點：廣州
期望月薪：面議/月
目標職能：造價員
工作經(jīng)驗
2013/7—至今：x有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：建筑/設計/裝潢
經(jīng)營管理部造價員
1.負責商務標的制作與項目結算(曾完成過大運場館配套道路路面修繕及交通改善工程愛心路、沙園路、青松路、龍城大道、清林路等。
2.坪山新區(qū)基本農(nóng)田改造工程,國際低碳城吉橋路改造工程。
3.梅觀高速公路梅林至清湖段路面修繕及交通改善工程等項目的現(xiàn)場預算及結算工作)。
2012/6—2013/6：x有限公司[1年]
所屬行業(yè)：建筑/設計/裝潢
經(jīng)營管理部造價員
1.熟悉市政工程預(結)算的編制與審核。
2.能夠獨立從事大型工程預結算工作。
3.具有現(xiàn)場簽證、變更、工程進度款支付與審核經(jīng)驗。
教育經(jīng)歷
2008/9—2012/6湖南城市學院工程管理本科
證書
2010/6大學英語六級
2009/12大學英語四級
語言能力
英語(良好)，聽說(良好)，讀寫(良好)
【篇四】2020屆個人簡歷怎么寫
姓名：
性別：
出生年月：x系電話：x
x歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：漢
畢業(yè)學校：x
x址：x
x子信箱：
自我簡介：
x以上職業(yè)攝影工作經(jīng)驗，藝術專業(yè)出身，具有良好的藝術修養(yǎng)和審美眼光。對時尚有獨特的理解。
本人為人正直，思想端正，性格開朗、思維活躍，極富創(chuàng)造力，善于溝通，具有較好團隊的意識，善于與同事相處。能腳踏實地的做事情，為人誠實，具有高度責任感，自覺服從公司紀律，對公司忠誠。
對攝影的認識：攝影的關鍵不僅在于技術，更重要的是對待這項藝術的態(tài)度。攝影更多是我對藝術的表達，一種區(qū)別于其他藝術方式讓我著迷的語言。
求職意向：
目標職位：攝影·攝像
目標行業(yè)：
期望薪資：面議
期望地區(qū)：x
x崗時間：1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20x告公司攝影師
職責和業(yè)績：
婚紗個藝，擅長外景拍攝。
具有商業(yè)攝影光影布局能力，對燈光有獨到的掌控和運作能力。有專業(yè)的攝影技術，能獨立完成攝影。
200x—200x攝影師
職責和業(yè)績：
主要從事兒童攝影，具有兒童攝影獨到的光影布局能力，具有很強的抓拍能力和良好的拍攝氣氛控制能力。擅長室外拍攝，體現(xiàn)兒童純真，無拘無束的`天性。
時尚觸覺敏銳，作品極富時尚氣息，思維敏捷，富于創(chuàng)造力。作品能夠帶來良好的后期加選。
200x—200x紗攝影攝影師
職責和業(yè)績：
主要負責新人婚紗室內(nèi)外的拍攝，熟練運用各種高端設備。與新人進行良好的溝通，從每位新人的特點入手進而高效的完成拍攝。作品有良好的加選空間。
200x—200x攝影師
職責和業(yè)績：
從事專業(yè)人像寫真，擅長外景拍攝。
具有商業(yè)攝影光影布局能力，對燈光有獨到的掌控和運作能力，拍攝風格獨特!熟悉各種中高端攝影攝像器材的使用法。
【篇五】2020屆個人簡歷怎么寫
基本信息
姓名：x
性別：女
出生年月：19x-x-x
民族：漢族
學歷：本科
現(xiàn)居住地：x省-x市
工作年限：應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：x
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：教師，教學，教務管理人員，助教，班主任，培訓師
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機構
期望工作地區(qū)：x市，x其它地區(qū)，x市，x其它地區(qū)，其它
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1.“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的'提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2.“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。
1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20x-9至20x-10：x省x市x中學初一年級語文教師
教育背景
20x-9至至今學校名稱：x師范大學x學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20x-10專業(yè)三等獎學金
20x-10專業(yè)二等獎學金
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