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      三年級(jí)日記開(kāi)學(xué)第二天

      時(shí)間: 李晴977 分享

        開(kāi)學(xué)季,是滿(mǎn)血復(fù)活的季節(jié),你做好準(zhǔn)備了嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看三年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天日記,僅供參考學(xué)習(xí)哦。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天日記篇1

        201X年X月X日 晴天

        今天是我們開(kāi)學(xué)的第二天,步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、 日記五年級(jí)日記

        體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。

        于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

        是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天日記篇2

        201X年X月X日 晴天

        今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我和爺爺一起坐車(chē)來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)堂,我和同學(xué)們一起坐在教室里讀語(yǔ)文書(shū),第一課的題目是《我們的民族小學(xué)》,老師親切地教我們,我們微笑著朗讀課文,老師念一句,我們讀一句,“這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)”,老師說(shuō)我們讀得好。

        下課的鈴聲響了,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的來(lái)“跨五步”,有的跳繩,還有的藏貓貓。我們玩得可高興啦,連小鳥(niǎo)都停在樹(shù)枝上,看我們的表演呢!“叮鈴鈴!”我們又飛快地跑回課堂來(lái),把書(shū)準(zhǔn)備好,等著老師來(lái)上課。這就是我們開(kāi)學(xué)的第一天,快樂(lè)高興的第一天。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天日記篇3

        201X年X月X日 晴天

        今天,是我們第二天上學(xué)的日子,我看見(jiàn)同學(xué)們都很高興。大家穿著漂亮的衣服,背著新書(shū)包,一起來(lái)上學(xué)了。羅蘭同學(xué)還悄悄地走到我后面,故意嚇我一跳, 羅蘭同學(xué)還拉著我背上的書(shū)包,搖來(lái)?yè)u去,我還覺(jué)得挺舒服,我好久都沒(méi)有看到羅蘭了。

        來(lái)到學(xué)校,我看到謝老師,我很激動(dòng)。上課的時(shí)候,謝老師就坐在后面聽(tīng)我們上課呢,我上英語(yǔ)課的時(shí)候搞東西,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)謝老師看了我一眼,好像要批評(píng)我的樣子,我趕快坐端正了。放學(xué)了,是我們這組做值日,我負(fù)責(zé)擦墻磚,組長(zhǎng)胡佳佳說(shuō):“要認(rèn)真做哦!”胡組長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)我做得干凈呢!開(kāi)學(xué)的第二天,是有意義的一天!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天日記篇4

        201X年X月X日 晴天

        新學(xué)期到了,我穿上漂亮的裙子,背上了嶄新的書(shū)包,高高興興地報(bào)名去了。一路上,一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋,我感覺(jué)到又重新回到心愛(ài)的校園里了,我感覺(jué)特別高興。來(lái)到校園的操場(chǎng),我看見(jiàn)了我們班的同學(xué),還來(lái)了一位新同學(xué)呢!我還跟羅蘭一起聊天,聊暑假中有趣的事情。

        不一會(huì)兒,老師來(lái)了,于是我們紛紛跑到教室里,排隊(duì)領(lǐng)新書(shū)了。我準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃,每天晚上九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),早上六點(diǎn)鐘就起床早讀,我準(zhǔn)備在這學(xué)期把各學(xué)期的成績(jī)提高,爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課得滿(mǎn)分。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天日記篇5

        201X年X月X日 晴天

        今天,我們第二天上學(xué),就上了一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好,英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒,當(dāng)然普通話(huà)也不落后哦!老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好,還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等,我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?

        英語(yǔ)老師外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就得出了答案:非常善良。因?yàn)?,周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具,凌老師一點(diǎn)不生氣,還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍,并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō),我們是第一次上英語(yǔ)課,不需要我們會(huì)說(shuō),只需要能夠聽(tīng)懂就行了,英語(yǔ)課真有意思。

        老師的話(huà):開(kāi)學(xué)第二天,原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩,是如此有意義,是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天,那種興奮,那種新鮮感,那種久別重逢的激動(dòng),都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。

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