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      小學生勵志日志300字

      時間: 李晴977 分享

      小學生勵志日志300字

        大家有想過長大以后要當什么嗎?下面就隨學習啦小編看看小學生勵志日志300字,大家一起來看看吧!

        小學生勵志日志300字篇1:傳遞正能量

        201X年X月X日 X天

        咱學校出了新墻畫,秦老師帶著我們?nèi)ビ^看。墻畫的主題是“快樂傳遞正能量”,畫里的同學個個都關(guān)心集體、互相幫助、綠色環(huán)保。

        我最喜歡名為“環(huán)保寶貝”的這幅畫。畫上把垃圾桶分了四類——“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。當一個男孩手拿著紙團走向垃圾桶們,“不可回收垃圾”桶伸出可愛的手指著自己,讓男孩把紙團扔給它。

        我還喜歡互相幫助組合畫,其中有女生滑到,另一個同學扶起她,并安慰她;還有下雨時得到愛心傘的快樂的同學們。

        我看了這些畫,感覺正能量無處不在,今后我要從小事做起,把自己變成畫中央那個正能量桶,快樂地把正能量傳遞給周圍的人。

        小學生勵志日志300字篇2

        201X年X月X日 X天

        勇氣可以讓你飛越高山,帶你去發(fā)現(xiàn),帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海,幫你去實現(xiàn),幫你去創(chuàng)造。

        如果一個人只有勇氣,雖然可以幫你走出困境,讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美,可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣:有勇氣下海,可遇到一點小風浪就要退縮。如果一個人只有智慧,雖然可以實現(xiàn)愿望,創(chuàng)造許多東西和機會。那很完美,可也不能象遇難后的魯濱遜一樣:知道有必要修建一個容身之所,可沒有勇氣走出巖洞。所以一個人一定要有勇氣與智慧一起去面對困難和挑戰(zhàn),當遇到大困難時就要帶著所有的勇氣和智慧迎著困難而去。

        魯濱遜就是這樣,從沒有到有,從不知道到知道,從沒勇氣到有勇氣,從沒大智慧到有大智慧。

        人的一生是積累用的,勇氣與智慧也是積累起來的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切,但沒有這兩個要素是更不可能克服一切的。我們長大后會像魯濱遜一樣,雖然遭遇可能不一樣,但要達到目的地所要的勇氣、智慧和堅持是一樣的,所以他的精神要我們學習!

        小學生勵志日志300字篇3

        201X年X月X日 X天

        小時候,我常常癡想“我長大后要當什么呢?”在一次偶然的機會,我聽一了朗朗彈奏的鋼琴曲,我被那極有韻律的小音符給迷住了,心想:“如果有一天,我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂就好了”。

        我如愿以償?shù)牡玫搅艘患茕撉?。從此一身烏漆漆的鋼琴便與我結(jié)下了緣。起初,我有信心的去學,但是好景不長,我漸漸厭煩它了,討厭它從我手中彈出來的那些笨笨的音符,這似科變的枯燥無味了,跟我所聽的那些激起人們沉睡意志的音樂是完全不一樣的,他們彈奏的音符仿佛在指尖流動,在歡笑,在告訴人們一個個故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天,老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國的名曲——彩云追月。

        那一陣陣的顫音,似流水的爬音讓我陶醉在其中,不能自拔。我仿佛置身其中看見一輪圓日漸漸落下去,灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕……

        這時,我才理解了音樂的真正魅力所在。理想可能讓你失敗無數(shù)次,但我相信只有在這跌倒爬起來的時刻成功終會來到你的身邊!

        小學生勵志日志300字篇4

        201X年X月X日 X天

        上學期,我獲得了“金蘋果”進步獎,爺爺說:“這是一張最有價值的獎狀。”

        獲得這張獎狀真不容易啊!里面有學校老師孜孜不倦的教誨,除了在課堂上講解書本知識外,還給我們傳授了很多課外知識,還教我們做人的道理。放學了,還讓我們做一些課外作業(yè)。每天放學,爺爺都來接我,回到家,爺爺就開始輔導我做作業(yè),一道題做出來了,爺爺就教我另一種做法。如果時間還有的多,就會讓我做一些他出的題目,有的時候,大人們在吃晚飯了,我還在做作業(yè)。再加上我自己的努力,晚上讀英語,做練習等。

        曹老師在成績單的評語上,肯定了我的進步,還中肯的指出了我的缺點。有時候我的確有點懶,爺爺說“懶”是一個人的天性,但是要取得好成績,就要克服“惰性”,勤奮學習,新的學期要開始了,語文要多練習,數(shù)學要仔細審題,英語是我的弱項,我要多聽多讀、多寫。在寒假里,我還做了英語卡片放在口袋里,隨時拿出來讀。

        我相信,新學期,我的進步會更大。

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