微笑三年級(jí)作文
微笑是一個(gè)人最漂亮的時(shí)候,所以我們要保持微笑,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下微笑三年級(jí)作文范文吧!
微笑三年級(jí)范文1:微笑的作用
微笑是友誼的象征,是解除人與人之間誤會(huì)的鑰匙,是世界和平的象征,只要我們每個(gè)人都現(xiàn)出一個(gè)微笑,世界的明天將更美好,在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。。。。。
那次我因?yàn)樨澦哉`了時(shí)間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級(jí)的小朋友,當(dāng)時(shí)小弟弟被我撞了往后退了兩步,我剛想罵出口,但一想我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該在低年級(jí)同學(xué)面前做榜樣,便把剛才的話收了回去,微笑的對(duì)小弟弟說‘對(duì)不起,我不是故意的請(qǐng)?jiān)?rsquo;,小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關(guān)系’,我聽了笑著說‘小弟弟,我該上課了,拜拜。’
小弟弟聽后也笑著對(duì)我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹,想必也知道微笑的作用了吧。那你們?cè)谏钪惺窃趺醋龅摹?/p>
微笑三年級(jí)范文2:老師的微笑
我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點(diǎn)金黃的頭發(fā);一雙會(huì)說話的眼睛,看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信;一張能說會(huì)道的嘴,講起話來總是滔滔不絕。但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容,有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的;有時(shí)候是裝的。
有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說,掉了兩頁(yè)。張老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)男同學(xué)只好說出了真相。張老師并沒有批評(píng)他,不過,從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口,就和張老師撞了個(gè)滿懷。張老師見我愁眉苦臉的,就微微對(duì)我一笑,滿懷信心地對(duì)我說:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的。美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí),我精神煥發(fā),抬起頭,向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師,永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑三年級(jí)范文3:微笑帶給我的力量
微笑是一位熱情的天使,不僅溫暖我們的心靈,也帶給我們帶來鼓舞與力量;微笑是一抹皎潔的月光,不僅洗滌我們的心田,也帶給我們靜謐與明亮。
就拿這次期末考來說吧!那天,我從學(xué)校領(lǐng)完成績(jī)報(bào)告單,心里有一種說不出的感覺,仿佛翻倒了五味瓶一樣難受。因?yàn)橐牢以趯W(xué)校里成績(jī)都是不錯(cuò)的,這次竟然出乎意料地考了全班第21名!我心想:哎,糟糕,回家死定了?;氐郊抑?,我慢吞吞的把成績(jī)報(bào)告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘,而我卻覺得她看了2小時(shí)。忽然,媽媽抬起了頭,看了看我,微笑著說:“沒關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,因?yàn)槿说囊簧豢赡苁且环L(fēng)順的。不過,下個(gè)學(xué)期一定要努力哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下定決心下次一定要考好。
哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“在世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”同學(xué)們請(qǐng)微笑著面對(duì)困難,微笑著面對(duì)人生吧。
微笑三年級(jí)范文4:爸爸的微笑
認(rèn)識(shí)我爸爸的人,都說他是一個(gè)嚴(yán)肅的人,一張臉整天繃著,總難見到“放晴”的那一天,就連奶奶都說他長(zhǎng)著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點(diǎn)開心事,我們的臉準(zhǔn)會(huì)變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發(fā)現(xiàn),爸爸原來也會(huì)笑,而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來到石梅廣場(chǎng)散步。星期天的廣場(chǎng)上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風(fēng)生的年輕人。。
我們漫步在廣場(chǎng)上,盡情地方松,享受著溫暖的陽(yáng)光。就在這時(shí),一只皮球從我們身邊滾過,一直滾向廣場(chǎng)外車流如梭的馬路上,一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。“危險(xiǎn)!”只聽爸爸一聲驚呼,一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上,這時(shí),身后馬路上汽車的剎車聲已經(jīng)是響成了一片。周圍的人都被眼前發(fā)生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險(xiǎn)那!好險(xiǎn)那!”小男孩的家長(zhǎng)跑過來握著我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說“別客氣,以后要注意了,千萬不能讓孩子去馬路上亂跑。”
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)原來爸爸也會(huì)笑,而且他的微笑也是那么迷人。
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