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      愛護(hù)環(huán)境作文400字

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      愛護(hù)環(huán)境作文400字

        “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話誰(shuí)都聽過,可有誰(shuí)真正做到呢?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛護(hù)環(huán)境范文吧!

        愛護(hù)環(huán)境范文篇一:

        我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,正因?yàn)榇蠹也粣圩o(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致地球姑娘生病。

        今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室,一聽說地球姑娘生病了,大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室,小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上,幾天后,大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來,大象大夫搖頭嘆氣的說:“唉,地球姑娘的病情很嚴(yán)重,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。”太陽(yáng)媽媽已經(jīng)焦急的等待很久,看見大象大夫走了出來,急忙走上前詢問地球姑娘的病情,大象大夫憂心忡忡說:“它有四大癥狀:發(fā)炎,高燒一直不退;皮膚受損,身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦,身體狀況非常糟糕啊。”太陽(yáng)媽媽聽完大象大夫的話,感到非常驚訝,因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】?,怎么?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說:“還不是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,才使地球姑娘生病的。”

        是啊,地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻模覀儜?yīng)該向她說聲“對(duì)不起”。由于人們大量砍伐樹木,造成全球沙漠化日益嚴(yán)重,所以地球姑娘才變的面黃肌瘦,人們到處亂扔垃圾,工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流,廢氣在空中彌漫,廢渣亂堆亂放,汽車尾氣的大量排放,使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā),如今也快脫落完了,到處傷痕累累。

        為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康,大家一起行動(dòng)起來吧,從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不使用一次性用品,將廢報(bào)紙賣給廢品收購(gòu)站,以重新利用,不亂扔廢舊電池,在我們的校園中,有的同學(xué)卻沒有做到這些,而老師卻給我們做了很好的榜樣。

        為了我們明天有一個(gè)美好的家園,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧!

        愛護(hù)環(huán)境范文篇二:

        綠色,是生命的象征。綠色,是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。人類的生活離不開周圍的環(huán)境,周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。近幾年隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重,環(huán)保問題以成為一個(gè)全球關(guān)注的問題。所以,我們?nèi)覜Q定舉行一個(gè)環(huán)保親子活動(dòng),讓周圍的環(huán)境變得美好起來。

        我們家所在的花苑是一個(gè)綠樹成蔭,鮮花盛開的花園式住宅小區(qū),作為小區(qū)的住戶,我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)小區(qū)環(huán)境的優(yōu)美。

        作為家長(zhǎng),我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為女兒作出表率。每天將家中的生活垃圾裝入塑料袋中并及時(shí)地丟入小區(qū)指定的垃圾桶中。這樣保證了垃圾不落地,避免了環(huán)境的污染,保持了公共環(huán)境的干凈整潔。

        我們的一言一行同時(shí)也感染著女兒,使她也養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,哪怕是手中一張小小的紙巾她也會(huì)舍近求遠(yuǎn)投入小區(qū)的垃圾桶。并且會(huì)對(duì)小區(qū)中一些居民隨意將垃圾丟在草坪上的不文明行為加以譴責(zé)。當(dāng)然,我們不僅要環(huán)保綠化,不隨地吐痰,扔垃圾等等,還要環(huán)保電池,

        我們都知道,一旦廢棄在自然界電池中的汞會(huì)慢慢從電池中溢出來,進(jìn)入土壤或水源,再通過農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。在微生物的作用下,無機(jī)汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞,聚集在魚類的身體里,人食用了這種魚后,甲基汞會(huì)進(jìn)入人的大腦細(xì)胞,使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,重者會(huì)發(fā)瘋致死。可想而知,電池的危害性多強(qiáng)啊!所以,我、爸爸和媽媽都一致認(rèn)為首先應(yīng)該來環(huán)抱電池。我們先把家里的廢電池收集起來,再扔進(jìn)小區(qū)里專門扔電池的垃圾筒里。接著,我們就帶上一個(gè)袋子,到大街上去檢查地上有沒有別人扔掉的廢電池,如果有的話,就撿起來,裝進(jìn)袋子里,碰上一些小店,就進(jìn)去問店主有沒有廢電池,然后把那些廢電池也收集起來,裝進(jìn)袋子。這樣,很多很多的廢電池都會(huì)被我們裝進(jìn)袋子,扔進(jìn)電池垃圾箱。你說,我們周圍的環(huán)境不是更加美好了嗎?

        為了我們家園的美麗,大家一起行動(dòng)起來吧!

        愛護(hù)環(huán)境范文篇三:

        每一個(gè)人心中,都必須懷著一顆懂得感動(dòng),懂得感恩的心。

        從5,12汶川大地震后,所發(fā)生的種種事,都感動(dòng)著許多人,抗震救災(zāi)的人與志愿者們部不分日夜,不斷操勞。為的就是讓生日平安,逝者安心。同時(shí),我們也在感動(dòng)著。

        除了救死扶傷的人,也有捐款的人。一個(gè)年僅12歲的小女孩,抱著一只儲(chǔ)錢罐,帶著自己的爸爸媽媽,來到捐款臺(tái)前,捐出自己所有所有的零花錢。一個(gè)在路邊乞討的老年乞丐,一個(gè)過路人在他的飯碗里扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說了聲“謝謝。”轉(zhuǎn)身就把那一枚一塊錢的硬幣投進(jìn)捐款箱。這樣的事跡,我們也在被它感動(dòng)著。

        可是,回過頭來想想,近年來為什么會(huì)有那么多次的地震、水災(zāi)、旱災(zāi),還有一次次的大洪流、天氣的惡化。不正是以為我們自身對(duì)環(huán)境的污染、破壞嗎?

        我們懂得感動(dòng)我們身邊的事跡,那為何不懂得感動(dòng)我們的地球媽媽呢?她為我們付出了多少,我們又何嘗不是不知道?一次次美麗的春天,一次次豐收的季節(jié),一次次朦朧的細(xì)雨,那次不是地球媽媽對(duì)我們的付出?

        地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子里歡樂,她會(huì)替我們開心,她會(huì)感恩我們給她帶來的快樂。可是當(dāng)我們?cè)诘厍驄寢尩亩亲永锼烈馔绿?、丟垃圾、破壞,又有誰(shuí)在為她哭泣?只有地球媽媽她自己一人在默默承受。

        汶川大地震所經(jīng)歷的事,我們會(huì)感動(dòng)、感恩,那么地球媽媽為我們付出了那么多,我們是不是更該感動(dòng)、感恩嗎?

        請(qǐng)懷著感動(dòng)的心聽一聽地球媽媽的呼喚:孩子們,我開心呢著你們的開心,傷心這你們的傷心!請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境,讓我們一起開心著所有人的開心。而不再為一次次自然災(zāi)害而傷心!

        我和你們一起感動(dòng)著…

        愛護(hù)環(huán)境范文篇四:

        您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

        校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

        試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“科院是我家,清潔靠大家”。

        在此,廣州掛圖大師制作一系列愛護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

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