珍惜時(shí)間日記400字
時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來珍惜時(shí)間日記400字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。
珍惜時(shí)間日記400字篇一
“時(shí)光匆匆匆匆流走,也也也不回頭,美女變成老太婆。”耳邊響起了一首動(dòng)聽的歌。
“少壯不努力,老大徒傷悲,初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,如果不好好利用,將來后悔也來不及。”老師嚴(yán)肅的說道。是呀!培根也曾說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我們只有珍惜時(shí)間,才知道時(shí)間的可貴。
整天忙碌于學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)我說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。要從現(xiàn)在開始,明確自己的目標(biāo),目標(biāo)就像一個(gè)指向標(biāo),沒有了目標(biāo)就像沒有了方向,到處亂撞。我們只有從現(xiàn)在開始,為自己覺得不可能做的事情,去努力嘗試,只有親身嘗試才知道其酸甜苦辣。”
整天碌碌無為的同學(xué)對(duì)我說:“時(shí)間就像海洋里的水,只要愿擠,總會(huì)有玩游戲的時(shí)間。我們要從現(xiàn)在開始,珍惜玩游戲的時(shí)間,浪費(fèi)玩游戲的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。”我無奈之下,出去透了口氣。
是呀!時(shí)間就像一條瀑布,嘩啦啦的溜走了。身邊那些珍惜時(shí)間的同學(xué),敢于與時(shí)間賽跑,勇往直前,時(shí)間賦予了屬于應(yīng)得的報(bào)酬。而那些碌碌無為的同學(xué),還是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻中,無法自拔,時(shí)間消磨了他的一生。
同學(xué)們,我們要明白:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)光一去不復(fù)返的道理。時(shí)光匆匆的溜走了,我們要珍惜在校的短暫時(shí)間,所以從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間的馬尾巴,奮勇直追。
珍惜時(shí)間日記400字篇二
昨天下午,媽媽去二樓開會(huì),我和媽媽班里的同學(xué)在寫作業(yè)。
媽媽剛出門我就想:太好了,終于可以玩了,媽媽也不在。想著想著,就和那個(gè)同學(xué)玩起了魔法棒的游戲。我拿出一根木棒當(dāng)魔法棒,我用“魔法棒”指著他說:“變成一個(gè)神經(jīng)病。”我話未說完,他就拿著掃把當(dāng)玩具玩,還拿掃把來打我。我趕快說:“變成正常人。”他才回到座位上寫作業(yè)。我很不甘心,又說:“失去記憶。”這下好了,他一邊說“你是誰?我是誰?我在哪里呀?”一邊用鉛筆盒來“攻擊”我。我飛快的說:“快恢復(fù)記憶。”他又走回了座位。
我心想:這個(gè)游戲不好玩,玩我發(fā)明的抽獎(jiǎng)游戲吧。想到這里,我對(duì)他說:“我們玩抽獎(jiǎng)游戲吧。你想25選5還是37選7?”他說選37選7.他選的是“10、20、25、28、30、35、37”,我選的是“8、10、20、25、28、30、35”.我和他有5個(gè)一樣的數(shù)字,我給了他一個(gè)紅豆可可餅、一包紙和一塊橡皮。
突然,我們聽到了說話聲和腳步聲,便趕緊寫作業(yè)。門開了,媽媽回來了,她看見我只寫了幾道題,二話不說就把我的卷撕了,還打了我。我又去老師那里要了一張卷,寫完只用了十分鐘。做完卷,媽媽告訴我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。媽媽還要我背誦珍惜時(shí)間的名言:少壯不努力,老大徒傷悲;花有重開日,人無再少年;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。背著這些名言,我下定決心再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
珍惜時(shí)間日記400字篇三
當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。
古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
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