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      400字寫人日記4篇

      時間: 東艷656 分享

        400字寫人日記:我的同學(xué)

        我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。

        放學(xué)了,我和王雅利一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的有點不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),王雅利看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。

        還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧。可她又想:要是別人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說:“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。

        400字寫人日記:馬虎的我

        我是一個馬馬虎虎的小孩,兩只圓溜溜大大的眼睛,一張小小的嘴巴,和紅撲撲的臉蛋,這就是我。

        有一次,爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時間,我就匆匆忙忙地背上書包,上學(xué)去了??墒?,我到了學(xué)校,才想起來,我沒有關(guān)門!我心里咚咚直跳,像有一只小兔子在我心中上下跳動,生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時候,發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著,以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查,發(fā)現(xiàn)沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道,是鄰居阿姨關(guān)的門,我謝過了阿姨,紅著臉回了家。

        有一次,晚上我把作業(yè)寫完了,在看電視,媽媽叮囑,“志華,把書包看看,有沒有忘記帶的東西。”我說“沒有。”直到第二天早上,洗完臉吃完早餐就趕緊往學(xué)校跑,走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋,趕緊回家換了鞋,急急忙忙跑到學(xué)校,到了學(xué)校組長來查我作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè),只好打電話叫爸爸送。

        我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點,我什么時候才能不會馬虎呀!

        400字寫人日記:我心中的偶像

        我心中的偶像是劉翔。他是舉世聞名的田徑運動員。他在各類比賽中,已獲得50枚金牌、13枚銀牌和6枚銅牌。

        在2004年的雅典奧運會上,他一舉奪得110米欄男子跨欄世界冠軍,成為中國人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。

        因為刻苦的訓(xùn)練和比賽,劉翔留下了很多傷病,特別是跟腱受傷嚴(yán)重。2008年奧運會上,劉翔因為傷痛沒能進入決賽,很遺憾地退出了。

        他到美國治療后,又參加了很多國際國內(nèi)比賽,屢次獲得冠軍、亞軍、季軍,還打破了多項紀(jì)錄。

        今年的倫敦奧運會上,劉翔又參加了比賽,令人惋惜的是他在預(yù)賽中因傷又摔倒了,但他頑強地站了起來,用一條腿艱難地蹦向終點,他疼得不時還要停下來,做一下深呼吸。

        盡管很多人因為劉翔退賽都批評他,但我覺得他取得的成績和爭得的榮譽是絕大多數(shù)人無法做到的。他的拼搏精神是值得我學(xué)習(xí)的。

        我們無論在學(xué)習(xí)中,還是做其它事情,不正是需要這種堅持不懈的精神嗎?

        我在實際生活中,每當(dāng)遇到困難想退縮時,一想起劉翔那頑強的精神,就會激勵我想辦法去克服。所以說,他是我心中的偶像。

        400字寫人日記:瞧,這就是我

        有這么一個人,她一米三五的個子,一頭烏黑的長發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋像4月里熟透的蘋果,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這個人就是我。

        我的興趣愛好廣泛,書法、英語、跳舞等方面我都能露上一手。每次班隊課上我都會為大家跳上一段舞蹈,去年參加“陽光少年”才藝大賽,我還得了個一等獎呢!

        不過,我最喜歡的還是英語。媽媽同事的小孩小小年紀(jì)就到加拿大留學(xué)去了,還能講一口流利的英文,我羨慕極了。所以,我一定要好好學(xué)習(xí)英語,將來也要出國留學(xué)。

        當(dāng)然,我這個人缺點也是蠻多的。像馬虎、倔脾氣、愛吃零食等等。最大的缺點就是馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)檢測,我三下五除二就把它做完了。沒有檢查,就坐在位置上傻傻地等下課,心里還想著這次得滿分爸爸會怎么獎勵我。結(jié)果,第二天試卷發(fā)下來時,我傻眼了,只考了87分。回家被媽媽狠狠地批了一頓,我為我的馬虎付出了“慘重”的代價。

        這是我—一個興趣愛好廣泛但又免不了有小缺點的三年級女孩。

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