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      課間十分鐘500字日記

      時(shí)間: 東艷656 分享

      課間十分鐘500字日記

        課間十分鐘500字日記篇一

        “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們蜂擁一般地跑出教室。寧靜的校園頓時(shí)沸騰了起來。對(duì)同學(xué)們來說這十分鐘可是十分寶貴的,一點(diǎn)也不能耽誤。

        教室里???我們班的小博士們還在津津有味的看著書,一會(huì)兒畫畫好詞,一會(huì)兒做做筆記,“哦”想必他們的眼鏡就是這樣來的吧!還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神,做著眼保健操,好像周圍的一切和他無關(guān)似的。教室里最有人氣的要數(shù)我們班的“小廣播”了。瞧!他正在高談闊論,講述自己昨天的見聞,自己講的是聲情并茂,周圍的同學(xué)聽的更是津津有味,不時(shí)還有幾個(gè)來晚的,在想辦法擠進(jìn)去。

        再來看看走廊。有一些“清高”的男生女生,正在極目遠(yuǎn)眺,看著遠(yuǎn)處的山,仿佛想把那座山看穿;有的仰頭在看天上的云,偶爾還低頭瞥一眼樓下同學(xué)的舉動(dòng);你聽“刷刷”的聲音,原來是幾個(gè)稱職的值日生,發(fā)現(xiàn)樓道臟了,正在打掃衛(wèi)生,見到那些亂扔垃圾的同學(xué)不時(shí)還嘟囔兩句;還有幾個(gè)喜歡稱兄道弟的同學(xué),勾肩搭背,邊打邊鬧,走到樓梯口,索性直接坐在樓梯上,“嗖”的一滑而下。

        最有活力的,莫過于操場(chǎng)了。跑道上,有幾個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)在比賽短跑;再看足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),那可是我們男生的天下。那些偏低的同學(xué)在足球場(chǎng)上,你擁我擠爭(zhēng)先恐后的搶著足球。那些個(gè)子高的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,看,一個(gè)漂亮的三分投籃,贏得了一片喝彩聲;而我們的女生呢?哦!都在我們的羽毛球場(chǎng)上,瞧,她們精彩的發(fā)球過網(wǎng)一點(diǎn)也不輸于男生。

        “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室,沸騰的校園又變得寧靜下來了。

        課間十分鐘500字日記篇二

        “叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們的臉上都寫滿了興奮,變得十分不安,都想快點(diǎn)離開坐了四十分鐘的椅子。只聽老師說:“下課!”這兩個(gè)神圣的字,同學(xué)們就大聲歡呼“耶!”再一看,教室里幾乎就空空如也了。

        同學(xué)們都跑到哪里去了呢?我們到外面來看看——原本也很冷清的操場(chǎng)上,本來沒什么人的,一下課,操場(chǎng)上便熱鬧了起來?;@球框前,總有那么幾個(gè)“灌籃高手”在那投著籃,只見籃球漫天飛舞。

        其他的同學(xué)呢?不可能所有的同學(xué)都在打籃球吧,那他們?cè)诟墒裁茨?從籃球場(chǎng)的另一頭望去——只見那小賣部里是排滿了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍……小賣部這一天賺的錢也太多了吧!

        還有一些同學(xué)呢?他們既不會(huì)打籃球,也不那么饞,那他們?cè)诟墒裁茨?他們肯定是在教室里面復(fù)習(xí)在,他們肯定是那些學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生們。

        不過有時(shí)候,下課的那寶貴的十分鐘也是會(huì)被無情的老師給“侵占”的。顧名思義,也就是老師拖堂。

        四十分鐘過去了,打響了第一次的下課鈴,可英語老師還在那里講著“that is的縮寫是that’s,this is的縮寫不是this’s,因?yàn)?hellip;…”因?yàn)榇蛄艘淮蜗抡n鈴,所以同學(xué)們都按耐不住了,心情也都變得焦急起來。我說英語老師啊,你能不能就講快一點(diǎn)呢?我們下課還要打籃球啊!現(xiàn)在都已經(jīng)過去了三分鐘了!

        終于,又講了五分鐘,老師終于宣布下課,而現(xiàn)在離下節(jié)課也只有兩分鐘了,打籃球的計(jì)劃也泡湯了……

        “叮零零”又是一陣清脆的鈴聲,寶貴的十分鐘結(jié)束了,迎接而來的是四十分鐘的苦戰(zhàn)……

        課間十分鐘500字日記篇三

        “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計(jì)時(shí)響起了“5、4、3、2、1、0,嘭!”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,一窩蜂地涌了出去。看著快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會(huì)把整座樓弄成廢墟。

        在教室里,一些同學(xué)你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場(chǎng)“廝殺”。

        談?wù)撀?,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學(xué)坐在位置上談天說地,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡(jiǎn)直比熱鬧的菜市場(chǎng)還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂。

        我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了沒蟲吃一樣。

        尤其是平時(shí)愛搗蛋的那些同學(xué),猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡(jiǎn)直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。

        “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非??鞓?,此時(shí)又恢復(fù)了平靜,面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。

        課間十分鐘500字日記篇四

        “叮鈴鈴,下課鈴準(zhǔn)時(shí)響了起來。老師剛走出教室,班級(jí)里立即響起一陣陣喧鬧聲,真是“勝蒼蠅下凡,賽知了轉(zhuǎn)世”??鞓返睦顺辈铧c(diǎn)兒將屋頂掀翻。

        男生逮著著點(diǎn)兒空閑時(shí)間,三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起拍卡。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng),他們可謂是“走火入魔”了!

        “嘣嘣”彈卡的聲音像倒豆子,清脆聲的響聲不絕于耳。“Yes,我又贏了,哈哈。”瞧,男生那激動(dòng)的樣子,如果把拍卡的努力的一半用在學(xué)習(xí)上,估計(jì)他的成績(jī)一定名列前茅。聽,那邊,“哎,怎么又輸了”一個(gè)男生又在唉聲嘆氣。圍觀同學(xué)的喝彩聲此起彼伏。

        而教室另一端拍卡的男生,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)哈哈大笑,同學(xué)們的議論聲,吵鬧聲像在吵架似的,真讓人受不了。“哎,不知道這流行風(fēng)什么時(shí)候才能停止!”我在心里默默地想著。

        再看看女生,三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的言情小說。瞧,一女生滔滔不決的講著,而在一旁的幾個(gè)女生也聽得津津有味,似乎這小說像磁鐵一樣把女生都吸引過去了。

        但在這熱鬧非凡的背后,也總有一些安靜分子,總喜歡在位置上看書,一副宇宙也毀滅也驚動(dòng)不了他們的樣子。

        “叮鈴鈴”上課鈴又響了,快樂的十分鐘過去了。

        課間十分鐘500字日記篇五

        “零零零”一陣急促的的鈴聲劃破了校園的寧靜。瞧瞧,老師剛走,六(3)班就炸開了鍋。

        “格格,格格”咦?是誰?哦——原來是我們班的小書蟲張夢(mèng)妮啊!瞧,她捧著她的寶貝(書)看得津津有味。時(shí)不時(shí)的“格格”笑兩聲。

        “媽媽,媽媽,水開了… …”快看啊!這不是,熊婧怡嗎?她正在跳皮筋呢!她那輕盈的身子在皮筋上飛舞著,多像一只翩翩起舞的蝴蝶啊!“啪啪啪”只聽見一片熱列的掌聲。

        “呵 …… 呵……大大的。”瞧,我們班的“小日本”萬幸之來了,他做出夸張的表情說:“我是日本皇軍,日本人是很小氣的!”“哈哈哈”接著下面?zhèn)鱽硪魂囮囆β?。他特別憎恨日本鬼子,因此喜歡逗大家嘲笑日本人的丑態(tài)。

        “阿里山的姑娘美如水… …”哎——我們班的音樂家席岳峰又在“放聲高歌”。“別唱了!”徐鵬抗議到。“這叫藝術(shù),你懂不懂?像我這樣有藝術(shù)的人很少有的… …”席岳峰左一個(gè)藝術(shù),右一個(gè)藝術(shù)的,把徐鵬搞地稀里糊涂的,只好舉手投降。

        “最苯的數(shù)是1。”華羅庚2代周程喜又在背數(shù)學(xué)法則了。“章磊!交作業(yè)!”瞧瞧,趙瑜組長(zhǎng)還在問章磊要作業(yè)了,唉——趙組長(zhǎng)真不容易啊!

        “看我的!”我們班的籃球健將又圍在球筐旁“球進(jìn)了!”羅攀高呼道。“好厲害!”這是看籃球的女孩說的。

        “零零零”又是一陣急促的的鈴聲,沸騰的六(3)班頓時(shí)又恢復(fù)了平靜… …

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