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      小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字

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      小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字

        轉(zhuǎn)眼,暑假就過去了。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字內(nèi)容,希望大家喜歡。

        小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字篇一

      201X月X日 星期X 晴

        快樂的暑假再次到來了……

        “啊!我的天啊!怎么會(huì)這樣?每次做出來的都像爛泥巴一樣!我不干啦!”

        額,咳咳,現(xiàn)場有一點(diǎn)混亂,我來收拾一下……(5分鐘后……)

        好了,現(xiàn)在我們回到現(xiàn)場,大家想知道這是怎么回事么,那就聽我娓娓道來……

        一個(gè)萬里無云,天氣晴朗的一天,我們的主角,也就是我,做出了一個(gè)“偉大”的決定---自己做仙草凍吃!于是,我拿出了一包仙草粉,燒開了開水,像模像樣的做起了仙草凍,過了10分鐘,仙草凍糊終于做好了,然后就是慢慢等仙草凍糊凝固了,我也不能干坐在那兒等,我就跑到房間里,玩起了電腦……(1小時(shí)過去了……2小時(shí)過去了……)

        “啊!我這笨腦子,竟然把仙草凍給忘記了,快去看看!”我以飛速到達(dá)了廚房,一看到仙草凍,我就傻眼了,這……這……這是仙草凍么?天!與其說它是仙草凍,還不如說它是一坨爛泥巴!是的,現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的,是像一坨爛泥巴一樣的東東,我看著這個(gè)東東,胃里面翻江倒海,1秒后,我跑到垃圾桶那兒狂吐起來。吐完后,我連忙跑到廚房,把那惡心的東東以迅雷不及掩耳之勢倒到了垃圾桶里。

        可我不是這么容易就被打敗的,我要繼續(xù)努力,我又拿出了第二包仙草粉繼續(xù)做,過了2小時(shí)后,仙草凍再次降世了,但還是像第一次一樣,才造成了開頭的場面……

        但我相信一句話,“世上無難事,只怕有心人”,我再次做起了仙草凍,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開水少放了一點(diǎn),又過了2個(gè)小時(shí)。

        “哈哈哈。”聽到笑聲,大家應(yīng)該明白這次做仙草凍的結(jié)果了吧。是的,成功了!哈哈,終于成功了!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我把仙草凍切成一小塊一小塊的,拿了一些放在碗里,拌上蜂蜜吃了起來,哇!太好吃了!滑滑嫩嫩的,我真是太厲害了!

        晚上媽媽回來了,看到了我的成果,吃了一碗,對(duì)我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜!

        這次的經(jīng)歷告訴了我一個(gè)道理,“世上無難事,只怕有心人”!

        小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字篇二

      201X月X日     星期X     晴

        愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。

        這是個(gè)陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。

        我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對(duì)我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

        我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來犯之“敵”……

        不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成!

        小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字篇三

      201X月X日     星期X     晴

        在假期里我?guī)缀醪怀鲩T,沒發(fā)生多少有趣的事,倒是那場虛驚令我回味無窮。記得那一天是星期六,我在呈貢住,媽媽去阿姨家串門,我一個(gè)人在家。

        我做完作業(yè),便把門“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來到家門前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎,怎么辦呢?門打不開,午飯吃不到了,午覺沒地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪。

        不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心,苦苦思索起來。

        要不,去借一把梯子來,從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。

        我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來。

        我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開了鄰居家的門,向開門的那位叔叔說:“叔叔,我出門時(shí)忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話的一件事我居然講了一大堆,推敲起來也是句句在理字字珠璣,現(xiàn)在回想起來,那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文??赡俏皇迨鍏s無動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門關(guān)上了……

        就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上,手不經(jīng)意間按下了門把手。突然,門開了,我差點(diǎn)摔了一跤。

        “啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門就會(huì)打開。我倚在門框上,又好氣又好笑。

        現(xiàn)在想來,這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過去,等待你的就是成功。
       

      看了小學(xué)語文五年級(jí)暑假日記600字還會(huì)看:

      1.五年級(jí)夏季日記600字

      2.五年級(jí)感恩日記600字

      3.五年級(jí)我的學(xué)校600字日記

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