同學(xué)們上三年級了，老師有交代寫日記的任務(wù)嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看3年級數(shù)學(xué)日記，僅供參考學(xué)習(xí)哦。

　　小學(xué)3年級數(shù)學(xué)日記篇1

　　201X年X月X日 晴天

　　前幾天，我們?nèi)チ?ldquo;歡樂谷”游玩。歡樂谷的大人門票價是：140元;小孩半票。排隊買票時，媽媽要我算一算我們一共要多少錢買票。我便脫口而出：“一共要700元。”媽媽驚奇地問我是怎樣算得這么快的。其實我是這樣想的近義詞：4個小孩的半票也就等于2個大人的票價，再加上3個大人，剛好是5個大人的票價，5個140剛好等于700元。媽媽夸我真棒!

　　小學(xué)3年級數(shù)學(xué)日記篇2

　　201X年X月X日 晴天

　　一天，我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數(shù)學(xué)題：“你們不是學(xué)習(xí)了計算面積嗎?我給你出道數(shù)學(xué)題，看你能不能答上來?”我自信的回答：“什么問題?您盡管提好了，我都不怕。”媽媽說：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?”我想：房間的地面是長方形的，它的面積等于長乘寬，所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：“面積應(yīng)該是35平方米。”媽媽聽了很欣慰，笑著點了點頭，在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢

　　小學(xué)3年級數(shù)學(xué)日記篇3

　　201X年X月X日 晴天

　　放學(xué)的路上，我看見一家商店開業(yè)了，商店兩側(cè)掛著兩個大氣求，中門夾著12朵大紅花，是用紅綢布做的，很好看。樓兩側(cè)從上到下還披掛著29個彩布條，彩布條上寫著四個大字“開業(yè)大吉”。我算了算，2加12加29等于43，我能算出連加的算式，真高興。

　　小學(xué)3年級數(shù)學(xué)日記篇4

　　201X年X月X日 晴天

　　故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?”最大的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二個豬寶寶說：“不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元!”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽贊揚道。

　　到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”

　　“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!”

　　豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。聽完這個數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

　　小學(xué)3年級數(shù)學(xué)日記篇5

　　201X年X月X日 晴天

　　有一次，我閑著沒事干，就從爸爸的書桌上拿了一本刊物讀了起來。上面有這樣的一個故事引起了我的注意：有一個生產(chǎn)鞋油的廠商，向社會征集提高鞋油銷量的方法。他征集到很多的方法。其中，有一個人的方法很普通，就是把鞋油的口徑變大。鞋油廠商采納了這個人的方法之后，鞋油的銷量果然提高了許多。

　　看了之后，我覺得很有趣，于是在媽媽的幫助下，我做了個實驗。我先量出鞋油的半徑是5毫米，如果擠出15毫米的鞋油，那么擠出的鞋油的體積是3.14×5×5×15=1177.5(立方毫米)，約是1立方厘米，把它近似地看成重1克。

　　然后我把鞋油的半徑增加到6毫米，這時擠出同樣長的鞋油，它的體積約是3.14×6×6×15=1695.6(立方毫米)，約是2立方厘米，近似地看成重2克。增加口徑前，按全國13億人口每天擦1次來算，一天就用去了1×13=13(億克)。增加口徑后，一天就用去了2×13=26(億克)，整整增加了一倍，如果按全世界人口來算，還要多得多。