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      我的初中隨筆日記4篇

      時(shí)間: 東艷656 分享

        我的初中隨筆日記篇一:感謝挫折

        人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際 的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍 岸,我的生活中就遇到過(guò)種種的荊棘 坎坷。

        今天晨光熹微,我們進(jìn)行了一次 英語(yǔ)測(cè)試。

        也正是這次,我懷著惴惴不 安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)—考試 失利。聞之,我心如刀絞,一支支利箭 好像從四面八方刺穿了我那幼小的心 靈。

        為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在 心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與 缺陷。

        但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避,是沉淪 都不 是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇。

        我想:人生就是由無(wú)數(shù)的挫 折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪、重重艱險(xiǎn),也就不能 戰(zhàn)勝自己。

        其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。

        以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上 有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀?水中行駛的獨(dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得 在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

        失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后, 沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永 遠(yuǎn)都是最美的……

        我的初中隨筆日記篇二:深秋看落葉

         如果有人問(wèn):秋天什么時(shí)候來(lái)到身邊?你也許會(huì)說(shuō):桂樹(shù)開(kāi)花 時(shí)、稻穗沉沉?xí)r,抑或是第一行大雁南飛時(shí)。

        但是,我以為,當(dāng)?shù)谝黄S葉翩翩落下的時(shí)候,秋天就已悄然 而至,這并非是堅(jiān)持“葉知秋”的固執(zhí)。

        翻開(kāi)我收集落葉的筆記本,里面夾著各種落葉,朱利老師幫我 給它取了個(gè)頗有詩(shī)意的名兒,一落葉居。

        楊樹(shù)的葉子雖已飄落,卻 還保持著葉的本色,一綠,這在落葉中并不多見(jiàn)。葉的正面是花花 搭搭的深綠色和淺綠色相互起伏,背面雖有黃意,細(xì)一看卻透著絲 絲綠,可見(jiàn)綠得執(zhí)著。

        葉子上的葉脈清清楚楚,如同我們皮膚下細(xì) 小的血管。

        晚飯花的落葉是葵扇形的,盡管它很小。繡花針般的主莖將葉 均勻地分成兩半,主莖向兩邊斜生出許多分莖,分莖上又有分莖, 再細(xì)心看,葉片上布滿絲絲縷縷。

        它的綠色幾乎褪盡,從葉柄到葉 片難見(jiàn)綠的痕跡,枯黃中顯現(xiàn)星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)黑斑,猶如一幅古畫(huà),雖飽經(jīng)滄桑,卻自有它的博大和悠遠(yuǎn)。

        你不能用手指碰它,那樣它 也許會(huì)碎身在你面前,讓你留下不盡的遺憾。

        最給人激清的是那香山上處處可見(jiàn)的楓葉,火紅火紅,一定能 使你心潮澎湃,不由得吟出“霜葉紅于二月花”的感慨!

        還有那認(rèn) 識(shí)的不認(rèn)識(shí)的落葉,都有著自己的一份美麗和風(fēng)韻,我深深折服于 大自然的鬼斧神工!

        如果你想贊美秋、感悟秋,那就從看落葉開(kāi)始吧。

        我的初中隨筆日記篇三:不倒的啤酒瓶

        今天早上,上課鈴還沒(méi)響,俞老師笑吟吟地從門(mén)口走進(jìn) 來(lái)。咦,怎么 俞老師右手拿著一個(gè)瓶子,左手握著一根 筷子和一張紙。這時(shí),同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。

        有的抓耳撓腮·聲的睜著好奇的眼睛……俞老師說(shuō):“今天 我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

        實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是:在一個(gè)啤酒瓶下面壓一張紙,怎樣不讓 啤酒瓶跌倒,又能把紙取出來(lái) 輔助工具:一根筷子。頓 時(shí)全班鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,張朝綱同學(xué)舉手了,俞老 妙叫他上去:他屏住呼吸,把筷子放在紙的下面,正想開(kāi) 始,啤酒瓶不聽(tīng)使喚地?fù)u見(jiàn)了一下,他嚇得戈溜煙跑回座 位。

        過(guò)了一會(huì)兒,張朝綱再次上臺(tái),用筷子卷著紙向著啤酒瓶推去,·這時(shí)我的心像十五只吊桶 —七上八下,生怕啤酒瓶跌倒了。張 朝綱卷著的紙接近啤酒瓶了,他身子 瑟瑟發(fā)抖,兩手的大拇指和食指緊捏 著筷子的兩端,一點(diǎn)一點(diǎn)地把紙給卷 走。我們都為張朝綱捏了一把冷汗。

        好不容易移到四分之一處了,我的心舒 坦多了。張朝綱接著往邊沿進(jìn)軍,三厘 米,二厘米……到了,我心里的那塊石 頭終于落地了。

        張朝綱表演完后,隨口說(shuō)出了他 的真心話:“真險(xiǎn),我怕差.點(diǎn)跌倒,所 以慢慢移。我非常高興能表演這個(gè)游 戲,我也很自豪,成功了。”同學(xué)們聽(tīng) 了,個(gè)個(gè)都向他投去了羨慕的目光。

        我的初中隨筆日記篇四:聽(tīng)音樂(lè)有感

        音樂(lè)是直達(dá)心靈的藝術(shù),拉小提琴的我更能深切地感受到這一點(diǎn)。

        叔,每天放學(xué)回家,我的第一件事就 是打開(kāi)DVD聽(tīng)音樂(lè)。《梁?!纷屛覀?, 《沉思》讓我安靜,《命運(yùn)交響樂(lè)》讓我 振奮。音樂(lè),是我的良師。

        我考試考砸了,回到家一個(gè)人坐 在沙發(fā)上發(fā)呆。腦子里突然閃過(guò)個(gè)念頭,何不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè) 我隨便放了一 張碟,整個(gè)房間頓時(shí)彌漫著悠揚(yáng)的音 樂(lè)。是《海濱樂(lè)詩(shī)》,再熟悉不過(guò)的曲 子。

        動(dòng)人的旋律將我包圍,一個(gè)個(gè)音符 仿佛包含了大海的雄偉,散發(fā)著海風(fēng) 的清新。

        閉上眼,我站在了廣闊無(wú)邊的 大海邊,天是那么的高,海是那么的 藍(lán)。海浪正朝我涌來(lái),耳邊全是海浪敲 擊岸邊的水花聲。

        在音樂(lè)的海洋里,我釋然了。為什 么不能像大海一樣以寬廣的胸懷去包 容一切、坦然面對(duì)失敗呢 我可以像 海潮海浪一樣,重新積蓄,再次證明自 己呀!

        聆聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,不僅僅是 耳朵,還有心靈。

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