記人敘事作文400字初中精彩例文
記人敘事作文400字初中精彩例文
寫人的記敘文就是通過具體地描述或有代表性的事例來表現(xiàn)人物特點的文章。以下是小編整理的初中記人敘事作文400字，希望可以幫到大家!
初中記人敘事作文400字：三個女孩一臺戲
我家有三大“才女”，這三個“才女"呀!那可為是氣志非凡，是大家無人不知，無人不曉的“名人”。大家見了都發(fā)狂，現(xiàn)在聽我來慢慢細說吧!
淘氣包：林曼妮，那淘氣得都可以上天入地了。瞧，她正在我家上竄下跳呢，還一邊鬼叫，過了一會兒又在我面前扭來扭去。還有一次競?cè)话盐业膶氊惤o弄壞了。瞧她那得意的心情，我氣不打出一處來，正在我打算去打她時，這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)逃之夭夭了。唉!
愛哭鬼：黃心桐，此人十分愛哭，哭起來震耳欲聾，連鄰居都聽得見，所以勸你不要惹她，如果哭了，那可是要哭上一天一夜啊!我耳朵聾了。接下來說說我吧!
書呆子：我，阮晨欣，是個十足的書呆子。只要一有書，我連作業(yè)也會拋下，直道我把書看完，做完作業(yè)這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)凌晨0點了。好幾次都是這個樣，害著我被媽媽罵了好幾次。唉，我什么時候才能改掉這種毛病啊!
這就是我們，三個可愛的小孩子。
初中記人敘事作文400字： 我的大姨
在我的記憶中，大姨是對我最好的人!每當(dāng)我生氣的時候!她總是第一個來問表姐們是誰把我惹生氣的!每當(dāng)我哭的時候，她總是第一個來安慰我!這讓我很喜歡她!
記得有一個暑假!大姨和我的兩個表姐來我們這過暑假!有一天，我和表姐們想出了一個與游戲，就是把我的房間當(dāng)成服裝店，我是老板，她們是顧客!那些衣服是我的!一開始我不同意，大表姐惡狠狠的瞪了我一眼，我嚇得大哭了起來，大姨聽到了。連忙跑過來問我是誰把我惹哭的，大表姐委屈的說：“是我把妹妹弄哭的，我們玩游戲，需要她的衣服，她不同意，我就瞪了她一眼，誰知她就哭了!”大姨聽了，連忙說：“那妹妹不同意你就不要瞪她呀!她還很小，你這樣做，會把她嚇哭的，好了，妹妹你別哭了，和姐姐她們一起玩吧!”我聽了，跟她們玩了起來，很開心。
這就是我的大姨，哎!你好像也想要一個呀?唉唉唉!你可別跟我搶啊!這可是我的大姨啊!
初中記人敘事作文400字：我最喜歡的老師
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊!
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
初中記人敘事作文400字： 我的媽媽
我的媽媽個子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽!
猜你喜歡：