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      室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志

      時(shí)間: 李晴977 分享

        設(shè)計(jì)專業(yè)是藝術(shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志,大家一起來看看吧!

        室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志篇1

        201X年X月X日 X天

        實(shí)習(xí)工作已經(jīng)一個(gè)月過去了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我感覺我的進(jìn)步很大,也許是在學(xué)校學(xué)的真的是太少了,或是在學(xué)校學(xué)習(xí)的在實(shí)際工作中真的不適用,以至于在工作中跟白癡一樣。然而在工作中每一天都學(xué)習(xí)的很多,每一天都很充實(shí)。 記得剛到公司,我還是信心滿滿,然而一個(gè)月下來發(fā)現(xiàn)我需要從零開始,今天我的工作是繼續(xù)學(xué)習(xí)3D效果圖,剛來工作是,可以說我的效果圖是簡單地建模都不是很好,而現(xiàn)在可以簡單的做出一點(diǎn)效果圖,雖然效果還是有待于提高,但也是我努力學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我每一天都給自己一個(gè)目標(biāo),今天主要是地板貼圖的練習(xí),在同事的幫助下我學(xué)會(huì)了使用平鋪貼圖,這樣使地板更真實(shí),在這里我記錄了學(xué)習(xí)步驟:材質(zhì)球中漫射中選擇平鋪,下一步打開高級(jí)控制,在高級(jí)控制中調(diào)節(jié)紋理控制和磚縫控制,這里的參數(shù)主要根據(jù)具體的效果來改變,紋理使用位圖貼地板紋理,地板雖然幾乎不反光,但在反射里仍然需要給一點(diǎn)點(diǎn)反射,貼圖中的凹凸改為三十,紋理漫射復(fù)制到凹凸中,材質(zhì)的調(diào)節(jié)步驟大概就是這里,在貼圖的時(shí)候,需要使用UVW貼圖來修改所貼地板的尺寸。大概的步驟就是這樣,在步驟的指導(dǎo)下,我一邊一邊的重復(fù)的練習(xí),追求更完美的。

        室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志篇2

        201X年X月X日 X天

        參加這個(gè)工作營很是突然,一點(diǎn)提示都沒有,剛剛開學(xué)就見到了遠(yuǎn)道而來的臺(tái)灣師生們,來了個(gè)開幕式,后來才知道我們能參加這個(gè)工作營是從研究生那里擠來的。

        那天開幕式,來到二樓展廳,見到大家,在開幕式上包括院長老師代表同學(xué)代表都有發(fā)言,給我印象很深的是臺(tái)灣的一位同學(xué)代表,他的講話很簡短,很“不正式”,我記得他從上臺(tái)就“嬉皮笑臉”的講,記得他輕松的說到“大家不要太正式,都輕松點(diǎn),輕松點(diǎn)……”整個(gè)的開幕式的氣氛就在這里活躍了起來,到了這里也讓我們感到了臺(tái)灣同學(xué)的活力,我在這里就在思考了,到北京來讀書以后,也去過北京的其他的一些學(xué)校,不敢說見過大世面,但就我的觀察,大陸的學(xué)校怕是很少有有哪個(gè)學(xué)生代表敢如此的不正式的發(fā)言,用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中最流行的一句話來講,他竟然忘記了要感謝國家,在我的記憶里,記得這么一段對(duì)大家發(fā)言的描述,說:“大家發(fā)言總是不那么的自然,那么的緊張,因?yàn)榇蠹以诎l(fā)言前要想好多,總想著發(fā)的言要對(duì)別人有影響……”在《易經(jīng)》之中有一掛,叫咸掛,“咸”就是無心的“感”無心之感才能感動(dòng)人啊!這是我們與臺(tái)灣師生的初次見面,也是臺(tái)灣師生們讓我思考的第一個(gè)問題。

        開幕式以后,臺(tái)灣的師生們就去參觀了,我們則被扔到了一邊,呵呵……開玩笑的,總之大家今天沒有再見面。

        第二天,我們?cè)诹c(diǎn)東門集合,去參觀故宮,那天我看到,不光大陸不怎么遵守時(shí)間,臺(tái)灣的同學(xué)們更是如此,(鄭重聲明:本人說這些絕對(duì)不是提倡大家不遵守時(shí)間,或者幸災(zāi)樂禍。)我就在想了,臺(tái)灣的師生也是人嘛,誰也沒多長出倆腦袋四只手,腳上踏著倆個(gè)著了火的車轱轆。

        經(jīng)過了計(jì)劃外的漫長等待,我們終于出發(fā)了。在路上,我與幾位同組的臺(tái)灣同學(xué)聊了起來,其中與一位臺(tái)灣小弟甚是投機(jī),在攀談中他的一句話很值得深思,他說在以前,他覺得來到北京的人都要戴口罩,我當(dāng)時(shí)感到很是驚訝,不得不說的是信息的封鎖效果著實(shí)巨大,能讓一位大學(xué)生“無知”到這種地步,但同時(shí)我又想,那我們呢?我們是不是就什么都能知道呢?是不是生活在大陸上的我們,生活在中央美院的我們就是什么都清楚的了呢?這個(gè)問題值得深思,但卻無法保證。

        經(jīng)過了漫長的旅程,我們?cè)?11 點(diǎn)多到了一個(gè)離故宮很近的地方,按照老師們的安排,我們自己去吃了一頓飯,然后去了,新翻修的前門大街上去看看,雖然在北京待了幾年了,但前門大街卻是我第一次來,說實(shí)在的,看著這些用心造就的復(fù)古,我很感動(dòng),只是怎么都感動(dòng)不起來,一棟古建筑就像一個(gè)人一樣,他要經(jīng)過真正的歲月的磨礪,有著一顆快樂過而又帶著傷痕的心,有著外化的紋跡,內(nèi)化的品質(zhì),他才能經(jīng)得起品味推敲,才能使人感動(dòng),翻修的前門大街固然很是用心,但始終不能碰觸到人們的內(nèi)心最深處,單靠一個(gè)古的形式是無法撐起前門大街的那張碩大的臉的。

        其實(shí)故宮還是去過很多次的,這次再回故宮,又一次的學(xué)到了一些,因?yàn)閷W(xué)校給找了一位老先生給做講演,從他的話中,我們學(xué)到了很多,而這些東西如果只靠我們自己去觀察,怕是很難很難……在老先生講演的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),就是臺(tái)灣的同學(xué)們每人手里都有一個(gè)小本,把老先生的話記錄了下來,把圖畫下來,而我們卻不是,我們只是干巴巴的站在那里,或者無聊的在邊上晃來晃去,一個(gè)很鮮明很有意思的對(duì)比,我想,不是說我們的同學(xué)不學(xué)習(xí),同學(xué)們也聽的很認(rèn)真,我想也不是說拿著個(gè)小本子就一定比不拿本子的學(xué)的好,只是在想,是不是這種微笑的差異中有我們可以借鑒的地方呢?但愿是我們做對(duì)了。

        從故宮回來后,我們?nèi)チ撕蠛?,這時(shí)老師們都走了,把時(shí)間留給了我們這群孩子們,哈哈……歡樂時(shí)刻來臨了,我們?cè)陉豢偟膸ьI(lǐng)下來到了一個(gè)小燒烤店,在這里我們滿滿的“坐滿”了一層,彼此之間敬酒,穿梭其中,其樂無窮。吃完之后我們又去了眼袋胡同轉(zhuǎn)了一圈。一直到了晚上 12 點(diǎn)多才能回學(xué)校。

        室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志篇3

        201X年X月X日 X天

        通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

        (1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

        (2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

        (3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

        (4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

        (5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

        (6)重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

        (7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

        (8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,

        很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

        (9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問題。比如:流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

        (10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,

      室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志

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