小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文周記怎么寫
大家認(rèn)為自己做過(guò)有趣的事情有哪些呢?這些也是可以寫進(jìn)周記里的。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文周記,大家一起來(lái)看看吧!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文周記篇1
201X年X月X日 X天
說(shuō)起騎馬，我就想起那次騎馬的經(jīng)歷，至今還時(shí)常出現(xiàn)在我眼前……
那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價(jià)后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個(gè)頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對(duì)著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!后來(lái)還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強(qiáng)健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點(diǎn)也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點(diǎn)。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來(lái)，風(fēng)從我身邊掠過(guò)，發(fā)出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說(shuō)：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)!”它好像聽(tīng)懂了，慢了下來(lái)。馬兒對(duì)我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過(guò)了一會(huì)兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時(shí)快、時(shí)慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。
時(shí)間很快就到了，但我還沒(méi)盡興呢，下次有機(jī)會(huì)我還要騎馬。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文周記篇2
201X年X月X日 X天
今天，我閑的沒(méi)事做，我忽然看見(jiàn)許多白紙，想讓媽媽教我疊小船，媽媽答應(yīng)了。
媽媽給我示范了一遍，我就開始自己做了，我首先將一張長(zhǎng)方形的白紙變成一個(gè)正方形，又將正方形對(duì)折成一個(gè)三角形，然后，我又將三角形上面的兩個(gè)角與下面的那個(gè)角會(huì)合，就變成了中間有一條線的正方形，接著我又把上面那層輕輕扒開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面還有兩層，將第一層和第二層往上一折，再翻到背面，把最后一層也給折上來(lái)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)大大的口子，你將那個(gè)大口子輕輕拉開，就變成了一個(gè)正方形，接下來(lái)，你把第二步~第四步重復(fù)折一遍，基本上，就要成功了。到了最后一步，也就是最難的一步，你得將上面的兩個(gè)角輕輕拉開。做完這步之后，一個(gè)小船就做成了，它有這尖尖的船頭和船尾，它的船底是正方形的，船的里面還有一個(gè)三角形。媽媽看見(jiàn)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。我又連忙把小船放進(jìn)了我們家的水池里，看著它慢慢地游，我又吹了幾下，小船游得更快了，我高興極了。
你學(xué)會(huì)做小船了嗎?
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文周記篇3
201X年X月X日 X天
下課啦!下課啦!同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出了教室，奔向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們熱火朝天地玩著自己的游戲。有的在跳繩，只見(jiàn)繩子在空中劃出了一道道的弧線。有踢毽子的，你瞧，盧易踢得太好了，毽子可聽(tīng)她的話了，她踢了一個(gè)又一個(gè)。還有幾個(gè)調(diào)皮的男生在玩著紙飛機(jī)呢，只見(jiàn)紙飛機(jī)一會(huì)兒向上飛竄，一會(huì)兒向下俯沖，還有的紙飛機(jī)又轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒。我和幾個(gè)小朋友一起玩著踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂，然后往上一拋，我彎起右腿迅速地往上一踢，毽子像個(gè)小精靈在空中飛舞，像一個(gè)乖巧的小娃娃聽(tīng)你指揮，又像一朵朵五顏六色的鮮花在空中綻放。再來(lái)看看那些不會(huì)踢的吧，你看盧沐，他先把毽子往上一拋，他的腳用力一踢，毽子立刻飛得很高，當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候，他才緩過(guò)神來(lái)，他剛要踢的時(shí)候，可毽子已經(jīng)落地了，他呆呆的站在那兒失望極了。同學(xué)們看到了，馬上前去幫助，慢慢地他也學(xué)會(huì)了?？粗α?，同學(xué)們可開心了。
課間只有十分鐘，但是我們玩得真開心!
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