二年級(jí)優(yōu)秀周記
二年級(jí)優(yōu)秀周記
有些故事帶有豐富的故事情節(jié),非常令人受益,下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看二年級(jí)優(yōu)秀周記,大家一起來(lái)看看吧!
二年級(jí)優(yōu)秀周記篇1
201X年X月X日 X天
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》一書(shū),書(shū)的內(nèi)容是這樣的:
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。這只貓有兩個(gè)特點(diǎn):一是不吃老鼠;二是會(huì)笑,能聽(tīng)懂人說(shuō)話。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宮讓給他住。有一天,他看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子,便和馬小跳一起拯救這只猴子,終于正義戰(zhàn)勝了邪惡,馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著人的生活很舒服,也想變成人,便制造出不少麻煩,但他卻渾然不覺(jué)。馬小跳的爸爸用了千方百計(jì)才把猴子放回了大自然。
這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯(lián)想到了生活中有時(shí)發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長(zhǎng)鞭擊打被耍的猴子,命令他做出各種各樣的動(dòng)作??蓱z的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當(dāng)看到這些現(xiàn)象,我就感到非常氣憤,也非常痛心。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧,從自我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己的家園。
二年級(jí)優(yōu)秀周記篇2
201X年X月X日 X天
偉大的天物學(xué)家 - 霍金,關(guān)于他的事跡,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽將過(guò)?;艚疬@個(gè)名字早就深深的刻在我的心上。
今天,老師要給我們上<<向命運(yùn)挑戰(zhàn)>>這一課了。我打開(kāi)語(yǔ)文課本,懷著對(duì)霍金叔叔無(wú)限敬佩的心情把這篇課文默讀了好幾遍。
我貪婪地讀著。命運(yùn)對(duì)霍金多么殘酷呀!霍金17歲的時(shí)候,他就考取了著名的牛津大學(xué),21歲時(shí),卻患上了絕癥。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半。這對(duì)于霍金叔叔的人生遭到了嚴(yán)重的打擊。但霍金叔叔不怕困難,敢于和病魔斗爭(zhēng),努力鍛煉,要為人類(lèi)做一些有用的是,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),他活了一個(gè)兩年半,蛹又活了幾個(gè)兩年半,不僅僅他能否活著,更是指他的創(chuàng)造。腳不行,腿不行,嘴也不行,走路,吃飯,說(shuō)話都由別人或機(jī)器人幫忙,但是,他的腦還很行。他怒離思考著,最后,他發(fā)現(xiàn)了黑洞的增發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,他還建立了一種非常沒(méi)的科學(xué)的宇宙模型。
霍金叔叔的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。說(shuō)明只要不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,就能獲得成功的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀周記篇3
201X年X月X日 X天
前幾天里,我讀了外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的《快樂(lè)星球之難解的賬單》。
這個(gè)故事里主要講了:毛悅的爸爸是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,有一天,毛悅聽(tīng)他爸爸講:就應(yīng)該得到勞動(dòng)報(bào)酬。結(jié)果他一到班上宣傳后,班上很多同學(xué)回家后都天天開(kāi)始做家務(wù),目的是想得到報(bào)酬。于是,每做完一件家務(wù)事還要定下一個(gè)賬單,準(zhǔn)備隨時(shí)把帳單給家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)給報(bào)酬。
通過(guò)這件事,我感覺(jué)同學(xué)們愛(ài)做家務(wù)事是一件好事,但是,同學(xué)們卻私自定下了賬單,準(zhǔn)備隨時(shí)讓爸爸、媽媽付錢(qián),我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的,他們應(yīng)該想一想,我們的爸爸、媽媽是不是幫我們做了那么多的事情?他們幫我們洗衣服、燒飯,還辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,可是他們卻沒(méi)向我們要一分錢(qián)。如果爸爸、媽媽要我們付報(bào)酬的話,我們能付的清嗎?
我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該主動(dòng)幫爸爸、媽媽多做一點(diǎn)家務(wù)事,減少爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān)。而不是每做一件家務(wù)事都要定賬單,然后讓爸爸、媽媽付錢(qián),這樣不僅沒(méi)減少家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),而且還讓家長(zhǎng)增加了負(fù)擔(dān)。
我以后也要多作家務(wù)事,還要?jiǎng)窀嫔磉叺耐瑢W(xué)多主動(dòng)做家務(wù)事,不要讓家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)太重。
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