6年級我最難忘的一個人日記
6年級我最難忘的一個人日記
在我的生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。下面學習啦小編為你帶來6年級我最難忘的一個人日記內(nèi)容,希望大家喜歡。
6年級我最難忘的一個人日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
生活中,我見過許許多多形形色色的人,他們有的活潑開朗,有的性格內(nèi)向,還有的默默奉獻……可讓我印象最深的人,還是我們四年級時的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長發(fā),年輕的面孔,如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服,別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
記得四年級上學期,國慶臨近時,我們學校舉辦了一次歌唱比賽,全校同學都在緊張地排練著。由于我們班的同學不太適合唱音調(diào)太高的歌,在練習時,有好幾次調(diào)都上不去。同學們都喪失了自信。在這時候,黃老師走了進來,看到我們這個樣子,她語重心長地教導(dǎo)我們:“同學們,這次歌唱比賽,最重要的不是大家的歌聲,還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點也不熱愛祖國,那歌唱得再好也沒有用。”聽了黃老師的話,同學們又重新拾回了自信,放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子,我們班雖然只得了個二等獎,可我們的心里還是暖乎乎的……
還有一次,學校即將舉辦校運會,黃老師帶領(lǐng)著我們練習。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩,有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個,不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗,我也跑過去聽。
這,就是我最難忘的一個人——黃老師??上В呀?jīng)不在我們學校了;也許,我們再也沒有機會見到她了……
6年級我最難忘的一個人日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
在生活當中,每個人都有令自己難忘的人。是時時關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,還是那些不曾相識的陌生人?而讓我難忘的人還是我的小學同學。
她長著一雙如同水晶般的眼睛,清澈而明亮;一張翹翹的小嘴巴,永遠都是微笑著的;扎著一束短短的小辮子,每天都是精神飽滿的……
那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在我前面的路上,當時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳扭到了,還把膝蓋和手肘摔破了。沒有一個人注意到我這微不足道的身軀,只是坐起來拍了一下手上的灰,看了一下我的傷口,覺得非常想哭。周邊的小草小花也好像底下了頭。過了一會,她走了過來,把我扶了起來,然后讓我坐在旁邊的樓梯上。她細心的用紙幫我包扎傷口,我跟她說:“我沒事,不用這樣的。”她抬頭望了一下我說:“你都摔成這樣了,還沒有事!”我看見她的表情是那么的擔心那么的焦急,我眼睛里的淚珠不禁的落了下來。她還以為弄疼了我,就問我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動淚水。這時,周邊的植物,好像又朝氣蓬勃了似的,我感覺到了溫暖。
這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是我仍然覺得她那擔心的眼神,她伴隨著我度過了六年的小學生活,轉(zhuǎn)眼間,六年一晃而過,現(xiàn)在我已經(jīng)離開母校,離開我們的恩師,離開這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學……但我終生不忘的是她對我六年的陪伴和照顧……
6年級我最難忘的一個人日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
生活中有酸有辣;生活中有晴有雨;生活中有酸楚,有歡樂;但在我的生活中卻有一個難忘的回憶。
那是一個星期天,明媚的陽光照耀著大地,迫使我出去想曬曬太陽,我急忙吃完啦早飯,來到了我家門前的小胡同,我在胡同里又蹦又跳,沐浴著這溫暖的陽光,正在我陶醉的時候,一輛手推車把我的右手狠狠的擠了一下,我頓時感到劇烈的疼痛,再看時,右手的中指鮮血直流,哇地一聲哭了出來,這時從小路上過來一個騎自行車的叔叔,他聽到我的哭聲后,急忙下了自行車,三步兩步的跑了出來,看了看我的傷口之后,抱起我直奔醫(yī)院,當時我疼得厲害,只能看到他瘦瘦的面頰。
到了醫(yī)院,叔叔以驚人的速度上樓,下樓,取藥,付款。因此我很快接受了治療,醫(yī)生替我擦了點藥,包扎了傷口,說:“現(xiàn)在好了,幸虧沒有傷到骨頭,要是傷到骨頭就難辦了。”叔叔這才舒了一口氣,他背起我走出了醫(yī)院,問清楚我家的地址之后,便向我家走去,路上,他像爸爸關(guān)心我一樣,問我還疼不疼,到了家門口,此刻爸爸正因為我遲遲不歸而著急,我想爸爸說明了原因之后爸爸連忙向叔叔道謝,而叔叔已經(jīng)走遠了。爸爸語重心長的對我說:“孩子,你以后一定要做一個向叔叔一樣,品德高尚,不圖回報的人呀!”我似懂非懂的點了點頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是叔叔高尚的品質(zhì),不圖回報的精神,卻給我上了人生中寶貴的一課。
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