心情隨筆日志感悟生活大全
日志可以用來寫東西，表達(dá)個人思想，存東西，取東西，也可以用此交友。以下是小編為大家整理的心情隨筆，給大家作為參考，希望對你有幫助!
十年前 十年后
時(shí)間漸漸磨去了我們的年少輕狂，也漸漸沉淀了冷暖自知。
十年前發(fā)個脾氣，牛都拉不回來;十年后生個氣，轉(zhuǎn)眼就后悔沒忍住;十年前喜歡喝大酒，唱歌，通宵KTV，那叫會玩;十年后意識到誠信做事，低調(diào)做人，多做家務(wù)多陪家人，才叫靠譜!十年前連多愁善感都要渲染得驚天動地;十年后越痛越不動聲色;越苦，越保持沉默;十年前我們揣著糊涂裝明白;十年后我們揣著明白裝糊涂。
活著不管為了什么，不管走的路如何曲折，順暢，不管過往是否如意，七零八零的我們在成長中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，仔細(xì)想想，不是丟失了什么，而是學(xué)會了很多。一路走來，我們總是磕磕碰碰，哭過、笑過、痛過、絕望過、又釋懷過。如果人性的弱點(diǎn)那么容易改正，那么漫長的人生有何用?如果生命的真諦那么容易懂得，那么一次次的挫折又有何意義?
曾經(jīng)的我們很傻，曾經(jīng)的我們很單純，受過委屈受過騙，經(jīng)過挫折摔過跤，終于學(xué)會了收起刺，學(xué)會了隱忍。總有那么一些人，讓我們懂得了感恩;總有那么一些人，教會了我們原諒;也總有那么一些人，讓我們學(xué)會了保護(hù)自己。誰的人生沒有痛，誰的人生不含淚，誰的人生沒有錯，活著，就是一個充實(shí)的過程!
學(xué)而優(yōu)則成
人們都知道“學(xué)而優(yōu)則仕”，此語出自《論語·子張》，是孔子的弟子子夏所說的。意思是說，學(xué)習(xí)學(xué)好了，就可以去做官，以便更好地推行仁孔子說過，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，出仕是“時(shí)習(xí)之”的途徑之一，也就是把所學(xué)的、所修的東西應(yīng)用到從政的實(shí)踐之中。
“”期間，批判“學(xué)而優(yōu)則仕”是修正主義的教育路線是可以理解的，如今“學(xué)而優(yōu)則仕”已經(jīng)成為社會時(shí)尚和學(xué)子們夢寐以求的目標(biāo)。那些考上清華、北大的學(xué)霸們前程似錦，眾所周知。
雖然，學(xué)習(xí)好的未必都去做官從政，但是，我堅(jiān)信，學(xué)而優(yōu)則成。古人云：“多見者識廣，博覽者心宏。”一個人見的世面多，經(jīng)歷、閱歷多，知識面就廣闊，經(jīng)驗(yàn)就豐富，就可以獲得各方面的成果、成功和成就。
北宋歐陽修說：“強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。”博覽群書的人，會學(xué)到古今中外各方面的知識，他的心胸就一定比其他人開闊得多。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅是書本上的知識，還包括他人取得的各方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，也包括自己觀察社會獲得的各方面借鑒等等。
實(shí)事求是的說，我從小就酷愛學(xué)習(xí)，而且成績優(yōu)秀。雖然趕上“”，跳級未成，17歲就上班工作了，但是如饑似渴的學(xué)習(xí)是我一生的愿望和實(shí)際行動，學(xué)而優(yōu)則成更是我的真實(shí)寫照。
上學(xué)的時(shí)候?qū)W而優(yōu)則成，取得兩個大專和一個本科畢業(yè)證書;上班的時(shí)候?qū)W而優(yōu)則成，當(dāng)工人不到二年就是機(jī)關(guān)干部，一直到退休;退休后學(xué)而優(yōu)則成，科學(xué)健身，體質(zhì)超常，長壽有望。
學(xué)而優(yōu)則成，無論做什么，包括各項(xiàng)體育運(yùn)動，都需要學(xué)而優(yōu)則成。因?yàn)槿松鱾€方面的成功都完全取決于學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)好的人，才會識時(shí)務(wù)，才能成為俊杰，否則，就會落伍。
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，學(xué)無止境——與親朋好友共勉!
不寫不知道
人們處在一起時(shí)出于自我保護(hù)、內(nèi)斂、空虛、小覷他人等因由，可能因?yàn)闊o聊而尷尬，可寫作時(shí)必須有聊，得撕開心扉。
說話和寫作都是不憋屈自己，效同像運(yùn)動身體讓人身體痛快、心靈暢快，直達(dá)快樂的效果。
說話閑散、瑣碎，有始無終。寫作即是對歷史現(xiàn)場的還原，也是對內(nèi)心和外部世界的反作用力，像營造了一個微觀世界，豐富與否在于知識量、閱歷、感知和想象，以及情緒的隱忍和情感爆發(fā)緩緩的涌現(xiàn)。
有時(shí)候，寫作急于表達(dá)想說的話;想說的話永遠(yuǎn)不能說的完整、不能說的完全，更無法說的圓滿。比如，一個瓶子里裝滿了各種化學(xué)流體，混合流串，需得分離它們，抽離分解出它們含有哪些物質(zhì);比如，有條不紊的敘述某些物理運(yùn)轉(zhuǎn)原理;比如，工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖落筆的次序，以及它成形的鳥瞰效果圖和3D動態(tài)效應(yīng)等等;需得有個合理的四維結(jié)構(gòu)做指導(dǎo)，比如智慧和關(guān)愛。
人能感知到的外部世界無疑是真實(shí)的(一切皆是個體反應(yīng)，個人和外部世界瞬息萬變，真假莫測。)，可無論任何人形容它、表達(dá)它都是經(jīng)過大腦想象的加工、觀察的疏忽遺漏、自然遺忘、個體感知差異，性格和知識儲備等諸多因素的影響。
例如，同一個事物由不同的人敘述和表現(xiàn)可能所見略同，其中無數(shù)細(xì)節(jié)的捕捉各有所悟，對其中隱射的變化都經(jīng)過想象已然改造，個人感受體悟皆與眾不同。再說，沒有出彩的想象，任何實(shí)實(shí)在在的事物都顯得干巴巴、呆板、黯然、枯澀、單調(diào)、乏味，無趣。就是說，沒有任一事物被人表達(dá)出來是真切的，可以說它是原原本本的，但真實(shí)的存在和想象恒久的融為一體，絕無可能分離。也就是說，實(shí)中必然存在虛，虛包羅萬象;相反，虛也不能脫離實(shí)，實(shí)好比是已知存在或還未察覺的實(shí)體，虛好比是思想和情感，虛既能能反應(yīng)內(nèi)心和外部世界，也能改造或創(chuàng)造外部世界，好比極具靈性的無休止活動的大腦;沒有思想的宇宙是了無生氣不值得生活的!
再舉一形象的例，一張照片，照片的內(nèi)容是真實(shí)的，人們表達(dá)它們時(shí)卻是虛虛實(shí)實(shí)、虛實(shí)結(jié)合的，比如當(dāng)中的一個眼神，誰能讀懂她，又怎么能讓抱著誠實(shí)心態(tài)的所有人表達(dá)出她同樣的風(fēng)采呢!即使是個不動的，看似不變的事或物，同樣如此。類似相關(guān)，不勝枚舉。
另外，寫作者敏銳的感性細(xì)胞受到內(nèi)心和外界刺激時(shí)能克制一絲絲痛覺的襲擾而不致頹廢消沉，依然熱愛生活，心存希望。
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