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      2021入黨思想?yún)R報范文12篇(4)

      時間: 胡劍0 分享

      入黨思想?yún)R報范文

      入黨思想?yún)R報范文篇十:

      尊敬的黨組織:

      這段時間通過自己的學習,領導的關心、組織的幫助使我在思想和工作等各方面都有了較大的提高。下面把這段時間的思想和工作情況向黨組織匯報一下。

      在學習了黨章后,使我對黨有了更加深刻的了解和認識。先談談學習黨章的體會,黨章規(guī)定黨員義務的第一項就是要:認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策和決議,學習科學、文化和業(yè)務。把學習擺在黨員義務的第一條,可見學習對于共產(chǎn)黨員是何等的重要。馬克思列寧主義、毛澤東思想是黨的指導思想的理論基礎,是全黨行動的指南;只有努力學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策和決議,才能有明確的政治方向,做好黨的工作。學習黨的知識,是為了更好的認識,懂得如何按照黨的原則和規(guī)定辦事。學習科學文化和業(yè)務,是為了掌握從事社會主義現(xiàn)代化建設的本領,在建設我國高度的物質文明和精神文明的事業(yè)中做出貢獻。

      學習馬克思主義理論,學習辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握辯證法,并不僅僅是為了提高理論水平。掌握這些理論和知識,對于提高對迷信和各種打著科學、真理旗號的偽科學的鑒別力,增強對它們的抵制和免疫能力。不被別有用心的人以花言巧語蒙騙,作出危害自己身體健康、生命安全和社會穩(wěn)定發(fā)展的行為。

      愚昧使人輕信,愚昧使人盲從,愚昧導致偽科學泛濫。愚昧是騙子得以存在的一個重要基礎。譬如去年在我們村附近一位姓李的一些花言巧語,騙子專用術語,并不需要太多的知識就能辨清的。而在相信李某騙言的人中,不乏個別知識層次較高的人,愚昧不僅在知識水平低的人群中存在,也在高知識階層的人中存在。有高學歷的人不一定有正確的科學觀和世界觀。所以我們在學習自然科學知識的同時,還要加強辯證唯物主義的學習。樹立正確的科學觀和世界觀。不被李某的騙術所蒙騙成為他鎖定的犧牲品。

      在工作中也還算稱心如意,這還得謝謝我的家人,是他們的不辭辛勞的誘輔與協(xié)助才得以順。今后我要自己的工作自己干,不讓一些瑣碎的事讓家人為我分心,好讓他們得以安度晚年。 以上是我近一年來的一點收獲,希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。

      此致

      敬禮

      匯報人:___

      __年__月__日

      入黨思想?yún)R報范文篇十一:

      尊敬的黨組織:

      老師的課已經(jīng)結束了這么多天了,而他的那句你的入黨動機是什么還時常在我耳邊響起,我是乎和郭老師達成共鳴——入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的,這是每一個共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深入思考的問題,因為共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨,正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格的共產(chǎn)黨員的本質性問題.

      在我們身邊,要求入黨的同學很多,而入黨動機卻不相同.例如:有些同學是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務而要求入黨的;有些則認為當黨員光榮,入了黨,個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同學都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認為入了黨,大學畢業(yè)后可以找個好工作,工作后容易受重用,提拔快等等.

      在上述種種入黨動機中,只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機只有端正了入黨動機,才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰(zhàn)斗力.

      為此,我們必須樹立正確的入黨動機,而這需要經(jīng)過較長時間的努力,我經(jīng)過了大學近四年的反復思考才認清了自己的入黨動機.下面有些心得,與大家共享:

      首先,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機.一人入黨動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確,深刻不深刻有直接的關系.事實也證明,一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正.通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對我們樹立正確的入黨動機起了積極的作用. 其次,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機.要求入黨的同學僅有入黨的愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等.一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設有中國特色社會注意偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機.

      第三,用正確的入黨動機克服不正確的思想.人的思想活動比較復雜,要求入黨的同學主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自己思想改造,發(fā)揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.我們黨歷來主張立黨為共,執(zhí)政為民.這是我們黨不能動搖的根本原則.因此,真正樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機.

      最后,按照黨員標準嚴格要求自己入黨的同學要全面,正確地認識和對待黨章規(guī)定的黨員標準,并且對照黨員標準找出自己的差距.要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪寫方面還沒有達到,找粗克服和解決的方法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子.

      綜上所述,端正入黨動機,才能分清政治是非,增強政治意識,才能深刻理解廣大黨的群眾基礎的深遠意義,才能增強對黨的信心.對于我們當代大學生來說,我們是新世紀的開拓者,創(chuàng)造者,肩負中華民族跨世紀發(fā)展和偉大復興的重任,我們只有正確理解中國共產(chǎn)黨的性質,遵守黨的綱領,早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國共產(chǎn)黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現(xiàn)代化目標前進,向著中華民族的偉大復興前進!

      此致

      敬禮

      匯報人:___

      __年__月__日

      入黨思想?yún)R報范文篇十二:

      尊敬的黨組織:

      不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚長避短、開創(chuàng)新局面?,F(xiàn)將本期個人思想工作總結如下:

      一、思想方面:

      在本期,我能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。

      二、在教學方面:

      1、吸取經(jīng)驗,提高教學能力。

      本期,我能夠積極參加學校組織的業(yè)務學習,認真學習新大綱,鉆研教材,抓住重點難點,因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法,學法,虛心向有經(jīng)驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力,開拓了學生的思維,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識及良好的學習習慣。

      作為一名青年教師,我認為,聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師,本學期,我聽了十六節(jié)課,聽了兀姍老師,趙婷老師,劉小丹老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將有經(jīng)驗教師的優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

      除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進步。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,學校組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益非淺 。

      2、關愛后進生,耐心輔導。

      看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對后進生進行專門的輔導。學習上的后進生,他們有自卑感,認為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向對待自己的孩子那樣,嚴中有愛,做到耐心,細心,愛心。特別是后轉進我校的那一部分學習上的落后生,養(yǎng)成習慣不好。我主動靠上去,不厭其煩的進行說服教育,分析學習差的原因,幫他們正確認識自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經(jīng)過自身的努力,一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間,進行輔導,并讓學習中的優(yōu)生和他們結成對子。多表揚,鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關心愛護每一位學生的成長。經(jīng)過一段時間,也收到了比較明顯的效果。

      三、班主任工作:

      1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

      小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。良好的學習心理品質以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個下一代的身心素質,都具有重要的影響。根據(jù)低年級學生生理和心理及年齡特點,我認為在培養(yǎng)學生學習習慣時,要注意符合兒童學習活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學習習慣進行指導的基礎上,幫助學生逐步形成良好的學習習慣。根據(jù)學生的特點,我首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時,告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進行示范練習,要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉右手,坐端正,不要碰撞桌子發(fā)出響聲,更不能站起來喊:"師,我,我。"),發(fā)言時,聲音一定要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學生在輕松愉快中養(yǎng)成習慣。如在訓練學生課前靜息和認真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導學生。其三,注意良好習慣形成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學的角度看,學生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學生的良好習慣。學生學習行為和學習習慣得到了及時提醒和督促,通過大量系統(tǒng)的訓練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習慣。

      2、及時溝通,家校聯(lián)合。

      家庭是孩子的第一所學校,它是世界上最重要的教育機構。家長是子女的第一位教師。 學校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學校教育與家庭教育密切結合起來呢?我認為,班主任進行家訪是學校與家庭教育的紐帶和橋梁。

      由于一年級學生每天都是家長接送,因此,與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中,我及時了解到學生在家中的表現(xiàn),并說明學生在學校的表現(xiàn),同時,我以表揚為主,充分肯定孩子的優(yōu)點,長處,并根據(jù)他們的不同情況,提出相應的希望。讓他們感受到"我能行"的喜悅。聽到老師表揚自己的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。對于坐接送車的學生,我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系,保證家校通氣。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學工作會再上一個新臺階。

      四,所取得的點滴成績:

      本期中,無論是在教育工作,還是在教學工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

      在本期,我們班被評為"學雷鋒優(yōu)秀班集體"、四月份,被評為"學習先進",在春季運動會中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,我們班的各項成績均達到目標。

      看到孩子們取得的點滴成績,看到他們健康活潑的成長。工作中的酸,苦、辣,有時被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。

      人無完人,我是個直腸子,好犯急躁情緒,也存在著這樣或那樣的缺點,請領導老師們多多批評指教。

      在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。 我衷心的感謝學校領導對我的信任,以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸?。我深信:一份耕耘,一份汗水,就會有一份收獲。

      此致

      敬禮

      匯報人:___

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