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      小學(xué)生觀察手冊(cè)

      時(shí)間: 耀輝34 分享

        觀察日記考察小學(xué)生的認(rèn)真仔細(xì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的觀察日記的相關(guān)內(nèi)容,希望你們會(huì)喜歡!

        板栗觀察日記三則

        這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí),任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺,認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹秋季的變化。

        9月20日上午 多云

        進(jìn)入秦嶺,隨處可見栗子樹那強(qiáng)壯高大的身軀。聽任伯伯說(shuō)板栗樹是高大的喬木果樹,在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球,這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋,那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。

        9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰

        中午野餐過(guò)后,隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖,很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退,因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业?。稍等片刻,我們就趕緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看,栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬,用手一碰,它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你,很疼的啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟,等到栗子鍋開口的時(shí)候,栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開自己的家,到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開,迫不及待地剝皮入口,又脆又甜,稍帶澀味,要是熟的一定更加美味。

        9月21日上午 陰

        板栗吃法多樣生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃,因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨?,食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良,這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問,只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。

        綠豆觀察日記三則

        聽說(shuō)媽媽種了很多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。

        來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我掀開上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

        它那嫩綠的小片,綠得可愛,十分引人注目。它那白色的身體,

        筆直地挺立著,像一個(gè)威武的哨兵。

        以前,我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的。現(xiàn)在,我知道了。因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō):“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀!”用綠豆來(lái)生豆芽?我似乎沒有明白媽媽說(shuō)得意思,就問:“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”

        “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里,每隔三五小時(shí),澆一次干凈的水。過(guò)幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)?。等它長(zhǎng)到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。

        我覺得媽媽說(shuō)的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

        2017年9月30日星期五晴

        中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

        2017年10月5日星期三晴

        在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(zhǎng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”

        泡綠豆觀察日記三則

        這幾天,班上的幾位同學(xué)拿來(lái)了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。

        第一天,我好奇地走過(guò)去看,綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來(lái)一樣,還是無(wú)動(dòng)于衷,過(guò)了兩節(jié)課,我再去看去觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆的外套“縮水”了,而且小綠豆的外套皺巴巴的,像老奶奶的皺紋一樣。下午,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)小綠豆好像已經(jīng)開始有點(diǎn)“熱”了。放學(xué)時(shí),我依然在想:“小綠豆呀小綠豆,我希望低能快快長(zhǎng)大呀!”

        2017年9月27日

        《小綠豆“破殼”》

        今天,小綠豆順利“破殼”了,小豆豆終于“破殼”了呀。小豆豆破了殼,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪,可愛極了!有的小豆豆不光長(zhǎng)出了“小尾巴”,還脫光身上的衣服,可調(diào)皮了!我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去,也希望它能給我們帶來(lái)更多歡樂。

        2017年9月29日

        《小豆豆成長(zhǎng)記》

        小豆豆越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越健康。小豆豆逐漸長(zhǎng)出了小葉子,小豆豆越長(zhǎng)越高,一陣風(fēng)吹過(guò),它就對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭、彎彎腰??粗【G豆健康地一天一天的快樂長(zhǎng)大,我不由得高興起來(lái)。

        經(jīng)過(guò)幾天的仔細(xì)觀察,我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力,我也要向它一樣,努力的學(xué)習(xí)、快樂地長(zhǎng)大。

        我有了成功的喜悅,感到十分開心。

      小學(xué)生觀察手冊(cè)

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