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      小學(xué)生消防安全手抄報(bào)內(nèi)容資料

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      小學(xué)生消防安全手抄報(bào)內(nèi)容資料

        消防安全和我們的生活息息相關(guān),我們一定要重視。讓我們通過制作手抄報(bào)的方式來加深對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)吧!下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)生消防安全手抄報(bào)內(nèi)容資料,希望大家喜歡。

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)的圖片

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)圖(1)

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)圖(2)

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)圖(3)

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)圖(4)

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料:干粉滅火器

        碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi);磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類火災(zāi)外,還可撲救固體類物質(zhì)的初起火災(zāi)。但都不能撲救金屬燃燒火災(zāi)。

        滅火時(shí),可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng),在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。使用的干粉滅火器若是外掛式儲(chǔ)壓式的,操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲(chǔ)氣瓶的開啟是手輪式的,則向逆時(shí)針方向旋開,并旋到最高位置,隨即提起滅火器。當(dāng)干粉噴出后,迅速對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射。使用的干粉滅火器若是內(nèi)置式儲(chǔ)氣瓶的或者是儲(chǔ)壓式的,操作者應(yīng)先將開啟把上的保險(xiǎn)銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進(jìn)行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲(chǔ)壓式滅火器在使用時(shí),一手應(yīng)始終壓下壓把,不能放開,否則會(huì)中斷噴射。

        干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰要部掃射,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn),并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒,使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射,使噴射出的干粉流覆蓋整個(gè)容器開口表面;當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射,直至將火焰全部撲滅。在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫類滅火器聯(lián)用,則滅火效果更佳。

        使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時(shí),應(yīng)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,并上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料:滅火的四大基本方法

        冷卻法。

        冷卻法是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上,以降低燃燒的溫度于燃點(diǎn)之下,使燃燒停止?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上,使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。冷卻法是滅火的一種主要方法,常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學(xué)反應(yīng),因此這種方法屬于物理滅火方法。

        窒息法。

        窒息法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法包括:

        用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;

        噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;

        用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;

        密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;

        把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)?、四氯化碳?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。

        隔離法。

        隔離法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開,中斷可燃物質(zhì)的供給,使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有:

        把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

        關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門,以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);

        設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;

        拆除與火源相毗連的易燃建筑物,形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。

        化學(xué)抑制法。

        化學(xué)抑制法是指使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,使燃燒過程中產(chǎn)生游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基,使燃燒反應(yīng)因缺少游離基而停止。

        小學(xué)生消防安全手抄報(bào)的相關(guān)資料:消防安全口號(hào)

        1、增強(qiáng)全民消防意識(shí),提高全民消防素質(zhì)。

        2、公安消防隊(duì),救火不收費(fèi)。

        3、預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同的責(zé)任。

        4、提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”,構(gòu)筑東莞消防安全“防火墻”。

        5、宣傳方式多樣化,員工教育全員化。

        6、構(gòu)筑消防“防火墻”,構(gòu)建生命安全網(wǎng)

        7、會(huì)引導(dǎo)疏散,能逃生自救。

        8、人人關(guān)注消防,共筑美好家園。

        9、家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

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