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      小學(xué)四年級(jí)健康教育教案參考

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      小學(xué)四年級(jí)健康教育教案參考

        教案是指教師以教學(xué)理論為基礎(chǔ),依據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師自己的教學(xué)觀念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法,分析教學(xué)中的問題和需要,確定教學(xué)目標(biāo),建立解決問題的步驟,合理組合和安排各種教學(xué)要素,為優(yōu)化教學(xué)效果而制定的實(shí)施方案。下面是小編為你精心整理的小學(xué)四年級(jí)健康教案,希望對(duì)你有幫助!

        小學(xué)四年級(jí)健康教案篇1

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、 了解心臟在人體的位置,重要性。

        2、 了解如何進(jìn)行心臟保健

        二、教學(xué)重點(diǎn):心臟在人體中的重要性。

        三、教學(xué)難點(diǎn): 如何保護(hù)心臟

        四、教學(xué)用具:掛圖(人體全身結(jié)構(gòu))

        五、電化教具:有關(guān)的網(wǎng)站

        六、教學(xué)過程:

        1、導(dǎo)語、切入:

        人體中有哪些重要的器官?(內(nèi)臟)

        2、看掛圖:讓學(xué)生上來指出心臟在人體的什么部位。

        3、讓學(xué)生讀全文

        提問:心臟有哪幾部分組成?它有什么功能?肝臟有哪些功能?如何保護(hù)肝臟?

        4、學(xué)生自由演示心臟工作示意圖。

        5、模擬醫(yī)生:同座的互相測定心臟起跳的次數(shù)。

        6、全班交流,得出心臟大概跳動(dòng)的頻率(每分鐘)

        小學(xué)四年級(jí)健康教案篇2

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、 懂得心臟的作用

        2、 了解如何進(jìn)行心臟保健

        二、教學(xué)重點(diǎn):心臟的構(gòu)成。

        三、教學(xué)難點(diǎn): 如何保護(hù)心臟

        四、教學(xué)用具:掛圖(人體全身結(jié)構(gòu))

        一、揭題

        1、看圖,這是什么?

        2、揭示課題

        二.心臟的保護(hù)

        1 營養(yǎng)

        兒童正處在迅速成長發(fā)育的階段,必須由外界不斷的吸收各種

        營養(yǎng)素,尤其是足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、足夠的鐵和鈣、各種維生素以及適宜的微量元素作為生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),保證代謝的同化過程超過異化過程,才能獲得充分的發(fā)育。(舉例)

        2 體育和勞動(dòng)

        體育和勞動(dòng)都能是機(jī)體的耗能增加,促進(jìn)心臟,血管和呼吸系統(tǒng)的功能,但是兩者對(duì)身體健康、特別是生長發(fā)育的影響有很大的不同,體育是積極的主動(dòng)的全身運(yùn)動(dòng),而勞動(dòng)則往往是單調(diào)的、某一器官或某一群肌肉的活動(dòng),所以勞動(dòng)不能代替體育運(yùn)動(dòng)。

        (1)體育運(yùn)動(dòng)中,機(jī)體的新陳代謝過程顯著增強(qiáng),同化過程超過異化過程,促進(jìn)身體發(fā)育。

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