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      大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃

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      大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃

        心理健康教育對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展有十分重要的意義,它是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)教育提出的客觀要求,心理健康教育的普及,將有助于教育工作者觀念的更新和經(jīng)驗(yàn)方法的改善。下面是小編為你精心整理的大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃,希望對(duì)你有幫助!

        大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃篇1

        一、 活動(dòng)名稱(chēng):為愛(ài)點(diǎn)贊 為青春擔(dān)當(dāng)

        二、 活動(dòng)背景:

        大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁,作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動(dòng)正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心,自我評(píng)價(jià)往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),對(duì)冗長(zhǎng)、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,所以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院生活部將舉辦一次有關(guān)于大學(xué)生心理健康方面的活動(dòng)。

        三、活動(dòng)目的:

        圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“為愛(ài)點(diǎn)贊 為青春擔(dān)當(dāng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)大學(xué)生繼承中華民族仁愛(ài)的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)人性中愛(ài)的最美情感,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,在日常生活中用自己的行為表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài),引導(dǎo)大學(xué)生積極進(jìn)取.樂(lè)觀向上,擔(dān)當(dāng)起國(guó)家與社會(huì)賦予青年一代的責(zé)任與使命,幫助大學(xué)生培養(yǎng)助人為樂(lè)的個(gè)性品格,使他們擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

        四、活動(dòng)時(shí)間:5月15日—6月25日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

        六、主辦單位:沈陽(yáng)工程學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院

        七、活動(dòng)對(duì)象:全體大學(xué)生

        八、活動(dòng)流程:

        (一)活動(dòng)前期:

        1、場(chǎng)地、所需材料準(zhǔn)備

        向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地

        2、前期宣傳

        (1)、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆

        心理健康節(jié)主題。

        (2)、承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

        (3)、橫幅內(nèi)容:為愛(ài)點(diǎn)贊 為青春擔(dān)當(dāng) 關(guān)愛(ài)自己 關(guān)心他人橫幅位置:全校

        3、前期人員:各部各出一到兩人來(lái)掛橫幅

        4、參加此次活動(dòng)的輔助部門(mén):會(huì)院各部

        5、通知參與人員時(shí)間、地點(diǎn)以及注意事項(xiàng):未定

        (二)活動(dòng)中期

        1、活動(dòng)具體內(nèi)容

        1、“愛(ài)的說(shuō)明書(shū)”大學(xué)生征文漫畫(huà)比賽

        具體細(xì)則如下:

        (1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

        (2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間未定

        (3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

        (4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)

        第二輪:院里征選

        (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

        2、校園心理微電影大賽

        (1) 活動(dòng)目的:

        通過(guò)心理微電影反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話(huà)劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。

        (2)電影主題:為愛(ài)點(diǎn)贊 為青春擔(dān)當(dāng)

        (3)主辦單位:沈陽(yáng)工程學(xué)院

        (4)承辦單位:能源與動(dòng)力工程學(xué)院

        (5)協(xié)助單位:會(huì)院各部

        (6)參賽隊(duì)伍:會(huì)院各班級(jí)

        (7) 比賽時(shí)間:6月20日之前

        (8)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1)評(píng)分方式:總分10分,取平均分。

        2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

        (9)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;

        優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。

        (10)比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

        大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃篇2

        一、 活動(dòng)名稱(chēng):我愛(ài)我,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)

        二、 活動(dòng)背景:

        大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁,作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動(dòng)正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心,自我評(píng)價(jià)往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),對(duì)冗長(zhǎng)、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,所以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院生活部將舉辦一次有關(guān)于大學(xué)生心理健康方面的活動(dòng)。

        三、活動(dòng)目的:

        圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。

        四、活動(dòng)時(shí)間:未定

        五、活動(dòng)地點(diǎn):西苑操場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心

        六、主辦單位:共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)委員會(huì)

        南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院生活部

        七、活動(dòng)對(duì)象:全體大學(xué)生

        八、活動(dòng)流程:

        (一)活動(dòng)前期:

        1、場(chǎng)地、所需材料準(zhǔn)備

        向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地

        2、前期宣傳

        1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

        承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

        橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)

        橫幅位置:全校

        2、海報(bào)宣傳:各系各出3張海報(bào),宣傳本屆心理健

        大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃篇3

        一、 活動(dòng)背景:

        近幾年來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭(zhēng)吵打架事件比比皆是,校園不和諧現(xiàn)象增多,并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事,另一部分同學(xué)有來(lái)自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力,不能很好的處理這些問(wèn)題,導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害,借此開(kāi)開(kāi)學(xué)之處,我院特舉辦這次大學(xué)生心里健康活動(dòng),來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,為同學(xué)們建立一個(gè)良好的心理素質(zhì),提供一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

        二、 活動(dòng)目的:

        為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),去拿防偽地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育。

        三、 活動(dòng)意義:

        1、 為學(xué)生們創(chuàng)建一個(gè)和諧美好校園。心理健康活動(dòng)可以讓同學(xué)們意識(shí)到校園生活的豐富多彩,并且學(xué)會(huì)珍惜,減少不和諧因素。

        2、 為學(xué)生以后學(xué)習(xí)甚至工作提供了精神上的幫助?;顒?dòng)可以讓更多的同學(xué)感同身受,使自己精神層受到良好的教育,為人更加開(kāi)朗自信。

        四、活動(dòng)時(shí)間:2014年7月10日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):詩(shī)香苑門(mén)口

        六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)院學(xué)生

        七、 活動(dòng)流程:

        A)1、活動(dòng)一:心靈寄語(yǔ)。打開(kāi)心扉,常有愛(ài)的海洋,一卡片的形式展覽,寫(xiě)下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)貨感受,內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與情感等各方面;屆時(shí)將挑選出制作精致和寫(xiě)得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。

        2、活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識(shí)展。用展報(bào)或海報(bào)的形式,分別設(shè)立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板等。

        3、活動(dòng)三:心理電影展播。組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。

        B)活動(dòng)前期:

        1、召開(kāi)會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容與分工。

        2、組織相關(guān)人員去各活動(dòng)場(chǎng)所踩點(diǎn)。

        3、進(jìn)行活動(dòng)宣傳,有關(guān)人員畫(huà)海報(bào)、橫幅。

        C)活動(dòng)開(kāi)展:

        1、組織2個(gè)隊(duì)伍,并設(shè)定隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行卡片和展板活動(dòng),另一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行參看電影活動(dòng)。

        2、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行拍照。

        D)活動(dòng)后期:

        1、每位參加的志愿者要寫(xiě)一篇心得交給信息部,信息部將發(fā)到微博上。

        2、信息部寫(xiě)新聞稿,拍攝照片交給信息部上傳微博。

        八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

        宣傳海報(bào)、橫幅 xx元

        九、 注意事項(xiàng):

        1、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)每位志愿者著裝統(tǒng)一,佩戴證件。

        2、 進(jìn)行活動(dòng)時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        
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