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      2017學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目方案

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      2017學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目方案

        從國家先后組織進(jìn)行的五次全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研和教育部兩年一次的全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果來看,我國學(xué)生體質(zhì)健康狀況存在體能素質(zhì)以及肺活量水平持續(xù)下降。下面是小編為你精心整理的2017學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目方案,希望對你有幫助!

        2017學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目方案篇1

        一、指導(dǎo)思想

        為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組 長:倪克會

        成 員:韓 健 龔善媛 彭金環(huán) 曹 引 權(quán)方媛 章家根 諶 雨

        戴 會

        三、測試項(xiàng)目

        一、二年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩

        三、四年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑1分鐘跳繩

        五、六年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑 、450米×8往反跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

        四、主要工作

        1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運(yùn)動負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。

        2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。

        3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時,落實(shí)學(xué)生每天一小時的活動,大力推選大課間體育活動,充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。

        4、最后,通過學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試,并進(jìn)行成績的統(tǒng)計和上報。

        五、實(shí)施步驟:

        1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時間進(jìn)行自我鍛煉。

        2、從九月中下旬開始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ)。

        3、九月下旬對學(xué)生進(jìn)行測試。

        4、十一月份對學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析、并上報測試數(shù)據(jù)。

        2017學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目方案篇2

        一. 指導(dǎo)思想

        為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立健康第一,素質(zhì)第一的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,從而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德,智,體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

        二. 組織機(jī)構(gòu)

        組長:XXX

        副組長:XXX

        成員:教務(wù)處,體育組(XXX XXX)

        三. 測試項(xiàng)目

        高一,高二,高三統(tǒng)一都是:1.體重指數(shù)(BMI)(Kg/㎡)

        2.肺活量(毫升)3.50米跑(秒)4.坐位體前屈(厘米)5.立定跳遠(yuǎn) 6.引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)(次)7.1000米跑(男)/800米跑(女)(分。秒)

        四. 具體分工

        測試操作人員:XXX XXX XXX XXX

        材料保管負(fù)責(zé)人:XXX

        軟件管理負(fù)責(zé)人:XXX

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