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      小學(xué)一年級健康教育主題班會

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      小學(xué)一年級健康教育主題班會

        小學(xué)生是社會發(fā)展的未來,小學(xué)生的健康成長一直是全社會關(guān)注的焦點內(nèi)容之一。下面是小編為你精心整理的小學(xué)一年級健康教育主題班會,希望對你有幫助!

        小學(xué)一年級健康教育主題班會篇1

        一、活動目的:

        給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

        二、活動主題

        五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

        三、活動時間

        四、活動過程

        師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。

        甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》

        乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

        甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

        乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

        (黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

        甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

        乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

        甲:首先請看樂器連奏。

        (郭雨潔:電子琴獨奏、吉鴻菲:小提琴獨奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨奏、陳昂飛:電子琴獨奏)

        乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

        甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家。

        乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

        甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

        乙:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

        甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

        (說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

        乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

        甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

        合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進步,快樂成長。全班合唱《新年好》

        甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。

        乙:退旗,敬禮。

        小學(xué)一年級健康教育主題班會篇2

        一、案例設(shè)計。

        1、教育活動內(nèi)容:七色花找朋友

        2、教育活動背景:

        一群六歲左右的孩子,離開了媽媽的懷抱,背著沉甸甸的書包,邁進學(xué)校的大門。學(xué)校的操場、教室、樓道……一切的一切對于他們都是那么新奇,于是他們在操場、教室、樓道中時常抑制不住心中的喜悅而奔跑一陣,喊叫一陣;在家里他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的心尖尖,至高無上的小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口,甚至不會穿衣服,不會系鞋帶……

        面對這群天真幼稚可愛而又“不規(guī)矩”的孩子,我有一個設(shè)想:讓孩子們在一年的時間內(nèi)逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣,成為有規(guī)矩的孩子。

        3、教育對象發(fā)展基礎(chǔ):

        他們是六七歲的孩子,喜歡“代幣”(各色花瓣),喜歡與小伙伴一比高低。

        4、教育活動目標:

        (1)培養(yǎng)目標:使學(xué)生在七色花的引導(dǎo)下,在“講文明、愛學(xué)習(xí),守紀律、愛鍛煉、講衛(wèi)生、愛勞動、能自理”七個方面榜樣的引導(dǎo)下,得到各色花瓣,養(yǎng)成好習(xí)慣。

        (2)發(fā)展目標:使學(xué)生在這一活動中,在得到花瓣的同時養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

        二、活動實錄。

        主持人:伙伴們,坐好了。還記得上次主題班會嗎?(記得)好!上次我們通過《尋找七色花》主題班會知道了怎樣做個好學(xué)生,那么今天七色花來到了我們中間,你們看,(七色花來到講臺前)請他們自我介紹。

        紅花瓣:我是紅花瓣,代表講文明。

        橙花瓣:我是橙花瓣,代表愛學(xué)習(xí)。

        黃花瓣:我是黃花瓣,代表守紀律。

        綠花瓣:我是綠花瓣,代表愛鍛煉。

        青花瓣:我是青花瓣,代表講衛(wèi)生。

        藍花瓣:我是藍花瓣,代表愛勞動。

        紫花瓣:我是紫花瓣,代表能自理。

        主持人:七個花瓣,向大家介紹完了,下面就由他們七個來主持吧!

        (宣布)《七色花找朋友》主題班中隊會現(xiàn)在開始。

        1、紅花瓣:

        一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花,

        我是一個紅花瓣,要找講文明的好學(xué)生,

        和它成為好朋友,大家誰來幫助我?

        (舉手提名)

        表演1:xxx見到老師有禮貌,主動問好,并且見到值周生也主動問好。

        紅花瓣:xxx和xxx講文明有禮貌,我把紅色的花瓣送給他們。(謝謝)希望大家都講文明、講禮貌,做個人人喜歡的好學(xué)生。

        2、橙花瓣:

        一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

        我是一個橙花瓣,要找愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。。

        xxx和xxx優(yōu)秀得的多,我決定和他們成為好朋友,我把紅色的花瓣送給你們。(謝謝)

        橙花瓣:我也希望大家都得到許多的優(yōu)秀獎?wù)拢以敢夂秃芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)做朋友。

        3、黃花瓣:

        一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

        我是一個黃花瓣,哪個同學(xué)守紀律,

        我愿和它做朋友,把這花瓣送給他,

        同學(xué)們呀說一說,誰能得到這花瓣?

        (舉手提名)

        黃花瓣:我決定把這花瓣送給xxx和xxx,成為他們的好朋友。

        我愿大家都向他倆學(xué)習(xí),上課時做正直,守紀律,不亂動;下課時去操場做游戲,不亂跑。下次我還要來,和很多很多的同學(xué)做朋友。

        4、綠花瓣:

        一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

        綠色象征著很強的生命力,又是嫩芽的顏色,我們小學(xué)生就像一個個嫩芽,要有勃勃的生機,從小就要鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,長大才能做更多的事。你們說是不是?(是)

        xxx:綠花瓣,我天天都認真做操,動作用力不偷懶,身體挺拔精神好,你愿找我做朋友嗎?

        綠花瓣;愿意,愿意我把綠色花瓣送給你,愿你繼續(xù)努力去鍛煉。

        xxx:綠花瓣,我積極參加體育鍛煉,跳繩比賽的了第一名,你愿意找我做朋友嗎?

        綠花瓣:愿意,愿意。我把這綠色花瓣送給你們,愿你們下次運動會上再得第一,為班集體增光。

        5、青花瓣: 一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

        我是一個青花瓣,現(xiàn)在我來找一找,

        哪個同學(xué)最干凈,我要和他做朋友,

        把青色的花瓣送給他。

        (走到下面看衣服、脖子、指甲)

        啊!我找到了xxx 、xxx他倆的衣服大家看,多么干凈又整齊;他倆的脖子大家瞧,洗得干凈沒有泥兒。他倆的指甲仔細看,又不長來又沒泥兒。我把青色的花瓣送給他們,和他們成為好朋友。(謝謝)

        我愿全體同學(xué),每人都要講衛(wèi)生,這樣才能不生病,從下就要講衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人都喜歡。到那時我再來和很多很多的同學(xué)成為好朋友。

        6、藍花瓣:

        一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

        我是一個藍花瓣,專找愛勞動的同學(xué)做朋友。

        同學(xué)們細觀察,誰平時最愛勞動,你們幫我找找看。(舉手提名)

        對xxx 、xxx同學(xué) 最愛勞動,我把藍色花瓣送給他們。(謝謝)愿每個同學(xué)都向他們來學(xué)習(xí):下課了,看到地上有紙屑,趕緊把它撿起來;看到桌椅不整齊,趕緊把它擺放好;看到黑板不干凈,趕緊把它擦干凈……那樣我們的教室會更干凈更明亮。我希望把藍花瓣送給更多的同學(xué)。

        7、紫花瓣:

        一二三四五六七,紅橙黃綠青藍紫,

        一個一個小花瓣,組成美麗的七色花。

        我是一個紫花瓣,我們要自理,不要再讓爸爸媽媽幫我們做這做那,我們要自己的事自己做,做個能干的好孩子。平時,xxx、xxx、xxx同學(xué)收拾學(xué)習(xí)用具最快、最整齊,我就把紫色的花瓣送給他們。我希望大家都努力自己的事自己做,做個能干的好學(xué)生,做個爸爸媽媽都喜歡的好孩子。

        主持人:請得到花瓣的同學(xué)走到前面把花瓣貼在黑板上。

        主持人:咦!七色花怎么變大了?

        七個花瓣:那是因為我們都找到了好朋友。

        主持人:我希望有更多的同學(xué)在各個方面努力得到七色花成為好學(xué)生。

        (對七色花瓣)我相信你們會找到更多的朋友的。

        班主任講話:(略)

        主持人:我宣布《七色花找朋友》主題班會結(jié)束。

        小學(xué)一年級健康教育主題班會篇3

        一、活動目標

        1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會保護自己。

        2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

        3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

        二、活動準備

        1、收集資料;

        2、排練舞蹈;

        3、排練小品《我們學(xué)會了保護自己》。

        4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

        三、活動過程:

        甲:同學(xué)們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。

        甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

        乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

        甲: 關(guān)愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

        安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎?wù)掳。€有獎品啊!

        (多媒體課件出示競賽題目)

        乙:看來同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應(yīng)用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)

        安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

        甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

        a:號角聲聲響連天,

        b:鑼鼓陣陣震五洲,

        c:我們鏗鏘三人行,

        合:開門見山說安全。

        a:不唱桃花枝頭紅,

        b:不唱楊桃柳條兒青,

        c:唱一唱健康就是幸福要記清,

        b:唱一唱交通安全陪著你前行,

        c:唱一唱消防安全防火最重要,

        合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

        別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學(xué)跑上來喊著。)水火無情啊,同學(xué)們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?

        甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會了保護自己》分組進行)

        組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

        組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進行救護。

        組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

        乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)

        愛護花壇里的花草 體驗綠的和諧

        幫助摔倒的同學(xué) 體驗心靈的溝通

        照顧受傷的小鳥 體驗愛的溫暖

        挽扶盲人的手臂 體驗情的愉悅

        生活的天地 這樣遼闊

        生活的快樂 這樣有趣

        保護自己 讓生活更自由

        文明安全 讓生活更美麗

        熱愛生命 讓我們更快樂地生活

        甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結(jié)束語吧!

        班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

        甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結(jié)束!

        
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