父母應(yīng)該如何合理安排孩子做家務(wù)
勞動(dòng)對(duì)發(fā)展自尊心和勝任感具有極大的意義，它能培養(yǎng)孩子們注意力集中、持久，那么對(duì)于孩子的家務(wù)活安排，父母應(yīng)該如何去進(jìn)行合理安排呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的父母如何合理安排孩子做家務(wù)，希望能幫到你。
父母如何合理安排孩子做家務(wù)
2-5歲：收拾玩具，把臟衣服放進(jìn)洗衣筐，撣灰塵，整理書籍雜志;
4-5歲：餐前擺放餐具，把自己用過得碗碟收進(jìn)水池，準(zhǔn)備簡(jiǎn)單得早餐或午點(diǎn)，清洗塑料碗碟、吸塵，取報(bào)紙信件，澆花;
6-7歲：為自己挑選和時(shí)令的衣服穿，折疊整理自己的干凈衣物，保持自己房間的整潔，起床收拾床鋪，準(zhǔn)備上學(xué)要帶的午餐，把洗干凈的碗碟收進(jìn)碗柜，掃地，摟樹葉，給花園拔草，把買回來的食物和雜物歸放在相應(yīng)的地方，飯后收拾餐桌，喂寵物;
8-9歲：剪草，為全家人做簡(jiǎn)單的飯，為家人洗衣服并折好放進(jìn)柜櫥，打掃洗澡間，擦窗戶，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下自主購(gòu)買衣物;
10-12歲：整理壁櫥和抽屜，縫扣子或小補(bǔ)丁，換床單，用洗衣機(jī)洗衣服，餐前擺餐具，餐后收拾餐桌。擦洗車子，遛狗或打掃寵物垃圾;
13歲以上：做飯，采購(gòu)日常食品、雜物，家庭用品的簡(jiǎn)單修理，幫人照看孩子。
孩子可以做的家務(wù)活
1、 給襪子分類：
方法：將一堆襪子混在一起，然后匹配成一雙一雙的。分類是任何1~2歲的孩子都可以學(xué)習(xí)的技能，媽媽可以先給寶寶演示下如何根據(jù)顏色將襪子分類，然后讓寶寶自己完成。
好處：提升寶寶的推理能力。匹配活動(dòng)可使孩子的注意力高度集中，而且會(huì)讓寶寶在圓滿完成家務(wù)時(shí)有一種滿足感。重復(fù)的動(dòng)作可使寶寶有機(jī)會(huì)練習(xí)推理能力，有利于大腦發(fā)育以及認(rèn)知技能的發(fā)展。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，分類活動(dòng)還有助于孩子在周圍復(fù)雜世界中找到秩序。
2、 剝蒜皮：
方法：媽媽可以先給寶寶演示一下：用手指摸摸蒜頭，用鼻子聞蒜頭的氣味，然后用手開始剝蒜頭，在里面的蒜瓣顯露出來時(shí)，假裝感到驚訝，“呀，快看媽媽把蒜的衣服給剝掉啦!”最后把大蒜壓碎，并告訴寶寶，這些剝好的大蒜會(huì)作為重要的原料用來做菜。不過，家長(zhǎng)要留意不要讓寶寶弄到眼睛里哦~~
好處：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。想必很多家長(zhǎng)會(huì)問，剝個(gè)大蒜還能對(duì)寶寶的發(fā)育有好處?答案：是的。剝大蒜這項(xiàng)活動(dòng)，可發(fā)展孩子的精細(xì)動(dòng)作技能，對(duì)孩子日后學(xué)會(huì)寫字大有裨益，還能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立能力和自尊心。袋鼠麻麻提醒各位家長(zhǎng)，千萬別浪費(fèi)這個(gè)好時(shí)機(jī)哦，趕緊教寶寶做起來吧。
3、 榨果汁：
方法：要使用手動(dòng)的榨汁機(jī)，把橙子一切為二后，將一半的橙子放在榨汁機(jī)上擠壓。媽媽在給孩子演示完如何榨橙汁后，可讓寶寶自己動(dòng)手去做。最好只在孩子需要時(shí)幫忙，并且保證不讓孩子的注意力被分散，因?yàn)樽尯⒆涌孔约号Λ@得成功更重要。
好處：鍛煉孩子的手部力量。不斷的重復(fù)練習(xí)，讓孩子可以完善自己的動(dòng)作技能，增強(qiáng)手上的力量。榨好的果汁，還能讓寶寶享受到自己的勞動(dòng)成果。
4、 讓孩子用肥皂擦家具：
方法：孩子都喜歡玩水，那么要怎樣才能使孩子在玩水的同時(shí)又幫到父母呢?家長(zhǎng)不妨準(zhǔn)備好適合孩子使用的工具，讓孩子跟媽媽一起做家務(wù)，讓孩子感到被重視。在用肥皂擦桌面的同時(shí)，還能玩泡泡，豈不是一石二鳥。
好處：培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。這么好玩的游戲，會(huì)讓孩子有獨(dú)立的意識(shí)，更有責(zé)任心，能讓他們?cè)谧黾覄?wù)時(shí)獲得一種滿足感。
給孩子安排家務(wù)活的注意細(xì)節(jié)
1 、明白真正的目標(biāo)
首先家長(zhǎng)要明白，讓孩子做家務(wù)的目的并不是真的把家務(wù)做好，而是要幫幼兒發(fā)展責(zé)任感、獨(dú)立能力、自尊心和自信心等，因?yàn)檫@些都是健康情緒的基礎(chǔ)。做家務(wù)也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標(biāo)努力。
2 、布置的“任務(wù)”不能太難
家長(zhǎng)給孩子布置的“任務(wù)”，最好是能使他們做得令人滿意的，別一上來就要孩子做他力所不及的事情。給孩子的任務(wù)要有挑戰(zhàn)性，但也必須能為他帶來成就感，如果新任務(wù)令他沮喪泄氣，以后他也許便再也不會(huì)嘗試了。
3、 孩子做任務(wù)時(shí)別插手
當(dāng)孩子任務(wù)完成的不是很好時(shí)，你要抑制住你自己來做的想法和行動(dòng)，因?yàn)檫@樣會(huì)損害孩子的自尊和自信。教導(dǎo)孩子做一件工作最好的方法，就是讓他重復(fù)去做。先向他示范如何去做，然后和他一起做，最后讓他自己做。可以隨時(shí)給予孩子正確的指導(dǎo)，但千萬不要太快插手幫忙。
4 、不要利誘
很多家長(zhǎng)習(xí)慣用錢或者其他好處來利誘孩子，讓他們?nèi)プ鲆豁?xiàng)家務(wù)活，其實(shí)這種做法是錯(cuò)誤的。袋鼠麻麻認(rèn)為，對(duì)于孩子來說，最好的報(bào)酬是家長(zhǎng)一個(gè)微笑、擁抱或者一聲“謝謝”。這樣會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到，計(jì)劃并完成一項(xiàng)工作，本身就是一種報(bào)酬。
5 、不要擔(dān)心孩子弄臟
很多家長(zhǎng)之所以不讓孩子做家務(wù)，就是看不慣孩子把自己還有家里弄得臟兮兮的。之前袋鼠麻麻的文章中也曾介紹過，適當(dāng)?shù)?ldquo;臟”對(duì)孩子的健康反而是有好處的。而且，在教孩子做家務(wù)前，你也可以專門為孩子準(zhǔn)備一套衣服，告訴他這是做家務(wù)專門穿的衣服，就像媽媽炒菜時(shí)要戴圍裙一樣。
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