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      優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)爾蘭留學(xué)申請(qǐng)書范文

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      愛(ài)爾蘭高等教育系統(tǒng)包括國(guó)家和公共事業(yè)資助的大學(xué)和理工學(xué)院以及私人投資的私立學(xué)院。我們?nèi)?ài)爾蘭留學(xué)如何寫好申請(qǐng)書呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)爾蘭留學(xué)申請(qǐng)書范文最新,希望能幫助到大家!

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      優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)爾蘭留學(xué)申請(qǐng)書范文

      Dear _,

      I have always been interested in Forensic Science & Biological Science and learning how different techniques and methods are used for solving crimes. In particular how the principles of bioinformatics are used in detection and identification of microbes; how it is used in Forensic Science for detecting biocrime attacks and how to identify and examine skeletal remains of victims after long period of time. I have found learning about Genetic fingerprinting and how it is used for identifying a suspect and solving paternity cases particularly relevant because it is applicable to real situations. I am studying a BTEC National Diploma in Forensic Science. I have a naturally inquisitive mind and like to acquire new knowledge, especially in Forensic Entomology, Forensic Toxicology and Criminal Law. I also enjoy the laboratory work which consists of using laboratory techniques such as fractional distillation, gas, liquid and thin-layer chromatography. From the practical part of the course I have gained many analytical and problem solving skills and my great interest is analysing qualitative and quantitative data. During my course I have advanced on some very broad set of skills, including numeracy, teamwork, time management, making oral presentations, planning and organising my work. In my personal opinion teamwork underpins laboratory work.

      I gained work experience in August 2007. I went for a holiday to Sri Lanka and I did volunteering work at the Coconut Research Institute. This is a huge scientific research institute where they experiment with the growth and cultivation of coconut palms. This provided me with the opportunity to observe and work shadow. Visiting the Institute was very informative as it gave me an insight in to how scientists work in a scientific laboratory. This made it possible for me to use some advanced laboratory equipments.

      I had a part time job at the National Sea Life Centre in Birmingham. I have gained experience in assisting a Marine Biologist to test and clean the waters of the aquarium tanks. One of my duties was to look after children between 1-5 years old in the children's play area. This experience allowed me to develop my communication and observational skills which are very vital for the role as a Forensic Scientist. I will be needed to give evidence in court individually as well as working in a team.

      My main interest is reading factual books. I particularly enjoyed: Microbial Forensics by Roger G. Breeze, Forensic and Criminal Psychology by Dennis Howitt and Fundamentals of Forensic Science by Academic Press. From reading books such as Microbial Forensics I have understood and learned valuable information on how Forensic Science is used for solving bioterrorism and biocrime attacks. I also read science magazines and journals like the Biological Science Review magazine and New Scientist Magazine.

      I undertook extra curriculum activity which enabled me to achieve an award for the best effort in fundraising with an organisation called Hart in Birmingham. I helped them raise money for the Tsunami victims in Sri Lanka. I'm also helping the Marine Conservation Society by adopting a green turtle. Previously in my school I achieved a first aid certificate from the Red Cross in Birmingham along with a certificate from Dr. Patricia Houlston for getting involved in a lecture about experiencing the inner city life of a GP in Birmingham. This lecture was very useful because I learnt how professionals work and communicate in a clinical working environment. I was also involved in a role - play by pretending to be GP and communicating with a patient and doing this enhanced my communication skills. I'm a forward thinking and determined person. I plan to obtain high level degree in order to continue to an MSc degree.

      Yours sincerely,

      xuexila.com/shenqing/

      留學(xué)愛(ài)爾蘭簡(jiǎn)單申請(qǐng)流程解讀

      一、選擇學(xué)院和專業(yè)

      可以從網(wǎng)上查看學(xué)院的資料和專業(yè)的介紹情況,然后發(fā)郵件給你喜歡的學(xué)院。

      二、報(bào)名

      1、可以選擇網(wǎng)上報(bào)名或直接寄信給學(xué)院;

      2、申請(qǐng)人報(bào)名時(shí)需提交下列文件:

      (1)填寫報(bào)名登記表(從網(wǎng)上下載);

      (2)學(xué)歷畢業(yè)證書復(fù)印件,成績(jī)單復(fù)印件;(高二在校學(xué)生需學(xué)校出香港九龍真光中學(xué)具證明及最后一學(xué)年的成績(jī)單);

      (3)身份證或護(hù)照的復(fù)印件;

      (4)照片(有些學(xué)院注冊(cè)時(shí)就要)。

      3、向?qū)W院交納注冊(cè)費(fèi)(有的學(xué)院還需要交納學(xué)費(fèi))

      三、取得學(xué)校的正式錄取通知書,辦理五年因私護(hù)照

      申請(qǐng)人憑錄取通知書和有關(guān)文件到戶口所在地公安部門申請(qǐng)護(hù)照。

      愛(ài)爾蘭留學(xué)高等教育優(yōu)勢(shì)一覽

      一、英語(yǔ)授課

      在高校內(nèi),除了特定的語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)習(xí),其他的專業(yè)基本上都是采用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行授課的,這樣大家的學(xué)習(xí)不需要再額外多學(xué)一門語(yǔ)言,只需要同步提升自己的水平即可。

      而且平時(shí)的日常溝通也會(huì)以英語(yǔ)為主,愛(ài)爾蘭是除了英國(guó)之外,以英語(yǔ)為母語(yǔ)時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家,文化發(fā)展和社會(huì)氛圍的英語(yǔ)存在感都是很強(qiáng)的,有助于大家進(jìn)行語(yǔ)言的提升。

      二、學(xué)校眾多

      這里的學(xué)校數(shù)量不多,但是的比例很高,重在精英類的培養(yǎng),所以學(xué)生成材率會(huì)很高,而且大家選學(xué)校的時(shí)候目標(biāo)也會(huì)比較明確,可以早一點(diǎn)開(kāi)始做功課,將所有學(xué)校研究一遍。

      值得申請(qǐng)的主要有八所國(guó)立大學(xué),十三所理工學(xué)院和三所私立院校,國(guó)內(nèi)的教育部直接認(rèn)可,大家拿到的學(xué)歷含金量很高,除了理工學(xué)院,其他院校都是綜合性的,專業(yè)設(shè)置很齊全。

      三、學(xué)制較短

      需要學(xué)習(xí)的時(shí)間普遍會(huì)比國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)要短一年,因?yàn)樵谡n程的設(shè)置上,會(huì)更重視專業(yè)度,將一些專業(yè)關(guān)聯(lián)度不高的課程劃為選修課,這樣大家必修課數(shù)量會(huì)減少,學(xué)習(xí)時(shí)間自然就縮短了。

      如果大家沒(méi)有升學(xué)打算的話,本科可以修三年的普通學(xué)士學(xué)位,升學(xué)才需要讀四年的榮譽(yù)學(xué)士,碩士專業(yè)的學(xué)習(xí)一般都是一年,少量研究型的碩士需要讀兩年,主要是為升學(xué)做打算。

      四、入學(xué)簡(jiǎn)單

      學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)的時(shí)間,基本上和歐洲大部分國(guó)家是一致的,在入學(xué)前一年的十月份開(kāi)放,學(xué)生可以只有提交自己的申請(qǐng),現(xiàn)在就是進(jìn)行申請(qǐng)?zhí)峤坏臅r(shí)間,可以趕上第一輪的審核。

      申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力不夠的話,可以先去愛(ài)爾蘭讀預(yù)科,這樣有一個(gè)緩沖的時(shí)間準(zhǔn)備入學(xué);同樣語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)標(biāo)也可以先去愛(ài)爾蘭讀語(yǔ)言班,能力足夠在升學(xué)會(huì)對(duì)大家的申請(qǐng)更有幫助。

      愛(ài)爾蘭留學(xué)語(yǔ)言要求一覽

      1、申請(qǐng)愛(ài)爾蘭預(yù)科可以不提交具體的雅思以及托福成績(jī),但一定要有中級(jí)以上的語(yǔ)言基礎(chǔ),為了證明這個(gè)基礎(chǔ)而Pilot簽證是一種純語(yǔ)言課程簽證,愛(ài)爾蘭留學(xué)申請(qǐng)條件通過(guò)此簽證的學(xué)生可赴愛(ài)爾蘭學(xué)習(xí)語(yǔ)言,為日后留學(xué)深造或就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí)無(wú)需語(yǔ)言成績(jī)以及無(wú)擔(dān)保人限制,并且此類資金擔(dān)保無(wú)需銀行存款歷史。

      2、收入穩(wěn)定的工薪階層子女,這些人群無(wú)法滿足其他簽證類別對(duì)資金和語(yǔ)言的要求,但希望通過(guò)短期語(yǔ)言類簽證獲得寶貴的語(yǔ)言學(xué)習(xí)跟國(guó)外工作經(jīng)歷。語(yǔ)言達(dá)到或相當(dāng)于雅思4到5分的成績(jī)。學(xué)習(xí)的目的是繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)針對(duì)年齡18-20左右的學(xué)生。

      3、但如果能夠拿到大學(xué)預(yù)科的OFFER不用先上語(yǔ)言學(xué)校,簽證將被分開(kāi)處理受到報(bào)考大學(xué)及研究生待遇一樣。愛(ài)爾蘭留學(xué)申請(qǐng)條件先通過(guò)短期語(yǔ)言簽證赴愛(ài)爾蘭學(xué)習(xí)語(yǔ)言,語(yǔ)言通過(guò)后再申請(qǐng)其他類別簽證如本科跟授課式研究生簽證。

      各階段語(yǔ)言要求

      1、對(duì)高中的語(yǔ)言要求

      考慮到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于高中生有些高,愛(ài)爾蘭的院校大部分都有開(kāi)設(shè)語(yǔ)言班,一般標(biāo)準(zhǔn),雅思6分或托福80分可以讀10周左右語(yǔ)言班;雅思5.5或托福70可以讀半年語(yǔ)言班;雅思5或托福60可以選擇獨(dú)立的預(yù)科入讀8個(gè)月語(yǔ)言班;如果雅思5分或托福60也沒(méi)有達(dá)到,愛(ài)爾蘭還為大家準(zhǔn)備了零基礎(chǔ)語(yǔ)言班。

      2、對(duì)大學(xué)的語(yǔ)言要求

      愛(ài)爾蘭部分大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)的語(yǔ)言要求:英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到A類雅思5.5到6。5分以上,根據(jù)所申請(qǐng)的學(xué)科不同而不同。留學(xué)生如果無(wú)法達(dá)到院校設(shè)定的語(yǔ)言成績(jī),只要留學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到雅思4.5到5.5,可以申請(qǐng)愛(ài)爾蘭的預(yù)科課程,完成預(yù)科課程后在進(jìn)入正軌大學(xué)學(xué)習(xí)。另外,留學(xué)生也可以選擇不提供英語(yǔ)成績(jī),而直接到愛(ài)爾蘭就讀語(yǔ)言院校,在進(jìn)行為期3個(gè)月到1年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)后接受考試,通過(guò)后就可以進(jìn)入正規(guī)大學(xué)學(xué)習(xí)。

      1)一般國(guó)立大學(xué)入學(xué)的語(yǔ)言要求:本科是雅思6.5,各單項(xiàng)均不低于6或托福90,各單項(xiàng)均不低于20。

      2)理工學(xué)院要求稍低:雅思6分或托福80分可以錄取。

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