2023統(tǒng)計學(xué)留學(xué)申請書
出國留學(xué)的好處是有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己，同時了解不同的文化。獨(dú)自在一個新的地方有時可能會壓倒一切，它會測試你在能夠解決問題的同時適應(yīng)不同情況的能力。更多2021統(tǒng)計學(xué)留學(xué)申請書點(diǎn)擊“個人留學(xué)”查看。
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2021統(tǒng)計學(xué)留學(xué)申請書
Dear _,
I am applying for acceptance into your graduate program for a Doctor’s degree in statistics. I plan to begin my studies in the fall of 1998. Nature is full of mysteries, one of which seems to be its apparent readiness to conform with mathematical principles. Such mysteries have fascinated me since my childhood, prompting me to avidly read scientific writings by Hua Lougeng, China’s most celebrated mathematician in the modern era, even while I was still in primary school. Unable to fully understand Hua’s books as I must have been, I learned that mathematics was itself wrapped with mysteries.
My intense interest, coupled with my hard work, in mathematics paid off. During my third year in senior middle school, I took part in the National Mathematics Contest for students in secondary education, and succeeded in winning the tenth spot in a lineup of some two hundred thousand selected participants. It was at that time that I made up my mind to pursue a career in mathematics. In 1985, I entered into the East China Normal University to major in mathematics. The mandatory courses ware concentrated mainly in two areas: statistics and application technologies. There were also many elective courses. In addition to courses of statistics and mathematics, I spent a lot of time and energy learning such practical skills as computer programming and the application of some new software systems in statistics. After graduation in 1990, I taught statistics for four years at another university until I decided that I had to satisfy my curiosity further and learn more. In 1994, I joined a graduate program at the Beijing Polytechnic University, where I concentrated my studies in the area of artificial intelligence.
Never a bookworm, I presided over a sampling survey of the middle schools in Shanghai, and published my findings in the ECNU journal. The topic for my graduation paper, the problem of slow server, was actually culled from an article published in pursuing more advanced studies in a technologically more advanced country such as the United States. These journals provided me the necessary quality and amount of reference materials t keep me informed of the cutting edge of the field. The new method that I used in my research and my smooth answers at my defense of the paper could all trace their origin back to the journals that I had read. On the basis of my strong defense, the supervising committee decided unanimously t grant me an unequivocal A for my graduation paper. During the period of my graduate studies, I learned more about the realization technology (not sure what you are trying to say) by using computer programming. In image processing, I used the multianalysis and category theory in statistics, and I helped to institute a recognition system for major fingerprint characteristics. I have been working as a lecturer at the Beijing Polytechnic University since I obtained my Master’s degree. Besides teaching, I have been conducting market analysis as part of several research teams.
I have basically two main reasons to wish for further studies abroad. First, the rapid development of the statistical science fascinates me, and I would like to stand firmly on the cutting edge of the field by having myself grounded in more advanced theories. Second, the market research that I am now involved in is pushing me to master newer and better methodologies, I believe that graduate studies with your department is one of the best ways for me to attain both purposes.
I am convinced that the academic foundation I have laid in both theoretical frameworks and practical skills will help me make a competent student in my proposed studies. I am looking forward to the day when I shall return to China with a Doctor’s degree to make more contribution to the development of the science of statistics in this country.
Yours sincerely,
xuexila
泰國留學(xué)生回國后的就業(yè)前景
一、就業(yè)的情況
這么久以來，留學(xué)生到外去留學(xué)，基本都是為了自己的未來，為了能有一個好工作。而按照目前國內(nèi)在就業(yè)上的情況，我們其實(shí)也能發(fā)現(xiàn)，中泰兩邊的貿(mào)易之后是不斷的發(fā)展，那么這樣的情況對于泰國的留學(xué)生來說，肯定是會是由很多的機(jī)會。所以泰國的留學(xué)生不僅是能在這兩國立工作，或者是往雙方的貿(mào)易這方面去發(fā)展也不錯。
這些年來，國內(nèi)對于東南亞這個市場也是很積極的，有很多大的企業(yè)在泰國這邊都有分公司的存在。一般這些企業(yè)都比較樂意招聘那些既能夠理解泰國的人文，有受到中國的文化影響的。所以留學(xué)生們想在泰國發(fā)展，想找到工作都是很容易的一件事情。這些學(xué)生不僅是在這里能夠找到好的工作，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷在國內(nèi)是承認(rèn)的，那么這些學(xué)生要是回來發(fā)展的話，也會有很好的機(jī)遇。
二、就業(yè)的規(guī)定
留學(xué)生在畢業(yè)之后，如果他本人是愿意在泰國這里工作的，或者是已經(jīng)被泰國的某個公司聘用，那么他就能在這里工作。一般政府會在學(xué)生和企業(yè)簽訂了勞動方面的合同之后，給這個學(xué)生頒發(fā)工作證以及個人的簽證。除了這些好處以外，擁有了這個簽證的學(xué)生可以讓他直系的親人也來泰國這邊，這個親屬不但能得到留簽證，這個簽證的待遇學(xué)生所擁有的也是一樣的。
三、就業(yè)的優(yōu)勢
1. 語言
在泰國這里留學(xué)，學(xué)生能學(xué)到的不單單是英語，還能在學(xué)習(xí)英語的過程中掌握到泰語的一些基本口語，泰語作為小語種，學(xué)生能學(xué)會它對于自己的就業(yè)就是能增加優(yōu)勢的。
2. 區(qū)域
因?yàn)楝F(xiàn)在“一帶一路”在發(fā)展，雙方在經(jīng)濟(jì)還有各種方面的溝通非常頻繁，泰國這邊自然也是很留學(xué)生們在這里發(fā)展的，本來他們也是需要很多人才的狀態(tài)，而國內(nèi)因?yàn)橐灿胁簧偬﹪顿Y的企業(yè)，對于這些企業(yè)來說，留學(xué)生們自然就是他們招聘最適合的人選，因?yàn)檫@些學(xué)生在語言以及文化上都具有一定的優(yōu)勢。
3. 經(jīng)濟(jì)以及政治
兩個國家都在東南亞這個范圍內(nèi)，而且本身里很近，學(xué)生要是想在留學(xué)的期間回家來探親是很方便的。而且因?yàn)樘﹪南M(fèi)不貴，工薪家庭的基本上都有能力承擔(dān)。在泰國，中國人是非常的被歡迎的，學(xué)生們不管是在這里生活，還是工作都能夠比較安穩(wěn)。
留學(xué)泰國大學(xué)推薦
1、朱拉隆功大學(xué)
朱拉隆宮大學(xué)(Chulalongkorn University)是泰國最負(fù)盛名的高等學(xué)府，創(chuàng)建于1917年。當(dāng)時的泰國國王朱拉隆宮(即拉瑪五世)非常重視教育，他認(rèn)為教育必須從當(dāng)時泰國的寺院中走出來，讓普通的泰國人接受現(xiàn)代教育，為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才。1917年，拉瑪六世將當(dāng)時的國家行政學(xué)院命名為朱拉隆宮大學(xué)，以紀(jì)念他父親對教育的貢獻(xiàn)。朱拉隆宮大學(xué)以拉瑪五世的皇 冠作為?；盏膱D案，一直沿用至今。
朱拉隆宮大學(xué)又簡稱朱拉。作為一所世界的綜合性大學(xué)，朱拉是許多泰國學(xué)生心中最理想的大學(xué)，當(dāng)然，進(jìn)入這所大學(xué)就讀的競爭非常激烈，只有少數(shù)的幸運(yùn)兒能如愿以償。在人們看來，進(jìn)入朱拉就等于擁有一個美好的前程。
朱拉校園地處曼谷市中心地帶，占地200多公頃。一條大馬路將校園一分為二。學(xué)校沒有封閉式圍墻，周邊均可自由進(jìn)出校園。
2、農(nóng)業(yè)大學(xué)
泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)(Kasetsart University)是泰王國久負(fù)盛名的國立綜合類大學(xué),目前有7個分校,分布在全國各地.泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)是位于泰國曼谷的重點(diǎn)大學(xué),也是泰國歷史最悠久的學(xué)府之.該校目前包括研究生院在內(nèi),共設(shè)有23各學(xué)院,是一所綜合性的大學(xué),也是泰國的國立農(nóng)業(yè)大學(xué)。
農(nóng)業(yè)的開發(fā)需要大量的現(xiàn)代人才，Kasetsart大學(xué)為泰國農(nóng)業(yè)的高速持續(xù)發(fā)展提供大量技術(shù)以及相關(guān)人才培養(yǎng)。Kasetsart現(xiàn)為綜合性大學(xué)學(xué)科為：基礎(chǔ)學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，以及農(nóng)業(yè)、漁業(yè)及相關(guān)課程。
3、國立法政大學(xué)
泰國國立法政大學(xué)(Thammasat University)是泰國最為古老的大學(xué)之一，位于湄南河畔的曼谷歷史文化中心。她作為藝術(shù)大學(xué)始創(chuàng)于1933年，1934年時被批準(zhǔn)成為法學(xué)與政治學(xué)方面的“開放大學(xué)”。1952年，正式成為泰國國立法政大學(xué)，并于1960年結(jié)束她的開放大學(xué)的歷史，成為一個有嚴(yán)格入學(xué)要求并通過入學(xué)考試的正規(guī)大學(xué)。
泰國國立法政大學(xué)的教學(xué)宗旨是為泰國社會提供接受高等教育的機(jī)會。在過去的67年里，法政大學(xué)從教授法律與政治學(xué)的開放大學(xué)發(fā)展為享有盛譽(yù)的大學(xué)。目前已有21個系，6個學(xué)院，7個研究中心。包括國際課程在內(nèi)，到2001年法政大學(xué)共有104個本科專業(yè)的課程和82個研究生學(xué)位的課程，教學(xué)遍布泰國各地。
4、泰國詩納卡寧威洛大學(xué)
泰國詩納卡寧威洛大學(xué)，簡稱詩大，是泰國首都曼谷一間國立大學(xué)，位于泰國首都曼谷。該校始創(chuàng)于1949年，迄今已有半個世紀(jì)的歷史。
校名“詩納卡寧威洛”，泰文意思為“城市之光”，系當(dāng)今泰皇所御賜?，F(xiàn)泰國皇室備受尊敬的詩琳通(拍貼)公主，早年便曾就讀該校，1986年10月6日取得該校教育學(xué)博士學(xué)位。
5、先皇技術(shù)學(xué)院
泰國先皇技術(shù)學(xué)院，KMIT在泰國教育部注冊為兩部分，分別是KMIT–Ladkrabang和KMIT-NorthBangkok校址在曼谷的不同地區(qū)，他們的形式為自助體，統(tǒng)一名稱為KMIT，學(xué)科不交叉不相同。
KMIT是泰國培養(yǎng)本科級技術(shù)人才最有名學(xué)府。學(xué)校為非綜合性大學(xué)，主要提供技術(shù)性本科、碩士、博士課程。學(xué)校學(xué)科為：技術(shù)性課程包括機(jī)械、電子、建筑、控制、管理(工廠管理)、通訊等。
6、國立瑪希隆大學(xué)
泰國瑪希隆大學(xué)(Mahidol University)是泰國較早建立的大學(xué)，學(xué)校的前身為國立醫(yī)學(xué)院后泰國八世國王為紀(jì)念父親瑪希隆所以更改了學(xué)校名字。學(xué)校和包括澳大利亞臥龍崗大學(xué)在內(nèi)的國際知名大學(xué)保持有很好關(guān)系，并且是聯(lián)合國衛(wèi)生組織的合作伙伴。以培養(yǎng)高素質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科以及醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)人才而。該校一直致力于拓展其國際交流合作空間，和世界上30多個國家的近200所大學(xué)建立了校際友好合作交流關(guān)系。與世界衛(wèi)生組織及下屬的9個合作中心、聯(lián)合國科教文組織、國際糧農(nóng)組織、聯(lián)合國發(fā)展計劃署、世界銀行、亞洲開發(fā)銀行及世界貿(mào)易組織等國際性機(jī)構(gòu)有著緊密的聯(lián)系，并得到美國洛克菲勒基金的有力支持，使學(xué)校的學(xué)術(shù)成就得到國際上的廣泛認(rèn)可。
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