2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書模板
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了我們的汗水和收獲。各位畢業(yè)生可以去申請優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,更多2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書請點擊“申請格式”查看。
2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書1
尊敬的校領導:
非常感謝您能在百忙中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是__省__市__工程學校__級 __班的__。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼見校園生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合,認真落實,同時我注意團結同學,尊敬師長,而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。我特別希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我__三年的肯定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。
以下是我的理由,希望領導予以考慮:
在學習上,我刻苦努力,積極思考,謙虛好學,嚴格要求自己、貪婪的在幼兒學的世界里翱翔,,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木瘢驗橛辛诉@些,我的成績始終名列前茅,以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,仔細記筆記。于20_-20_年獲 “三好學生”稱號。于20__-20__年美術比賽中獲得“二等獎”、于20__-20__年獲得“計算機初級證書”于20_-20_年詩歌朗誦比賽中獲得“二等獎”
在思想方面,我熱愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規(guī)章制度;團結同學,與周圍的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論,與時俱進,積極向黨組織靠攏。在班級里,在學校內(nèi),在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣大師生。進入學校不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校培訓。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且已獲得黨校結業(yè)證書。
在學校團委工作中,我入學之初就加入到校廣播站的工作中來,通過個人的努力,我逐步的參與到校廣播事業(yè)的各方面事務中來,他我工作也得到了學生和老師的認可,并且被推選為廣播站站長,為學校的廣播工作做出了更大的貢獻;此外我還擔任校青年志愿者協(xié)會副主席、帶領同學參加一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐“吃苦在前,樂于奉獻”的精神,得到了學校老師的肯定。并于20_年被評為“校優(yōu)秀青年志愿者,更加激發(fā)了我在以后工作中的熱情。
轉眼間校園生活馬上結束了,在這段青春的記憶里,它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇。更重要的是讓我們在學專業(yè)和知識的同時經(jīng)歷無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,從本質(zhì)上鍛煉自己的社交、組織和表達能力以及學會如何做人的道理.
三年的時光漫長而短暫,是人生一段最最燦爛的時光,也是人生的一個驛站,作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)作好了準備,三年的學習,我終于有收獲,我也將繼續(xù)成長。感謝學校和老師對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
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__年__月__日
2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書2
尊敬的領導:
這是我的申請書,也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺,是在大學開學競選班干的時候,竟然有些膽怯,不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子,就像我在講臺前講的那樣,“我上來的目的并不為了競選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺,讓大家認識我?!?/p>
大學四年,我的確做到了這點,一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學,并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現(xiàn)在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來,大學就要精彩,就要積極參加各種活動,體驗各種未曾體驗的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生!
記得之前填過一張大學規(guī)劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學那四件事兒,一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了,做過的也就不叫“規(guī)劃表”,而是“實施表”了。大一打基礎,好好上課拿獎學金;大二泡圖書館,拿考級證書;大三鍛煉自己,學好專業(yè)課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒,終于鼓起勇氣走上臺,卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是:學習,朋友,愛情,工作。學生當然以學業(yè)為重,自然要努力;唯獨你有愛人之心,你才會有朋友,才會可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試,從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn),有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候,主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽??傉f自己是注重過程的人,不管結果是怎樣,我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了,優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算,到時就是你的上司你的領導說了算,你的客戶說了算。有點不舍,體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過,在畢業(yè)前會組織我們再聚一次,給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧??傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書,請認真考慮我。
此致
敬禮!
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__年__月__日
2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書3
尊敬的領導:
時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情況
在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,銳意進取,虛心向別人學習。同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突的問題時,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。積極參加學校的活動,例如:在20__年_月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組_0米蛙泳中榮獲第四名;在20__年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20__年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20__中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中,樸素節(jié)儉、性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20__年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
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__年__月__日
2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書4
尊敬的領導:
我是人文學院20__文辦班學生:__,__年_月生于__市__縣__鄉(xiāng)__第四村。現(xiàn)已是入黨積極分子,我從小就熱愛學習,刻苦學習,努力地完成了各項學業(yè)。如今能夠在__民族學院上大學,這不僅是我個人的理想,也是我努力學習的成果。本人在校期間勤工儉學,努力學習,服務同學,同時也提高了我的交際能力和各項工作能力。這次的優(yōu)秀畢業(yè)生候選是展現(xiàn)自我的一次機會,也是院領導和各位老師以及同學們對我的肯定,為此,我相信這次能被評上優(yōu)秀畢業(yè)生的一員,因此在校期間本人為此而努力過。
在我完成學業(yè)的同時,我積極參加了學生會的各項工作,在不斷地追求完美,也有堅強的毅力和吃苦耐勞的精神,也具備較強的責任感。我能在日常生活中,嚴于律己,寬以待人,積極樂觀,勤儉節(jié)約,關愛集體,團結同學。從此我對自己的勤儉簡約,穿著樸實、努力學習的精神有了更堅定的概念和感悟。因為我相信只要做到勤儉簡約,穿著樸實、努力學習我必將會成功。所以我一直在拼搏,奮斗、堅強,這也使我拿到了我最希望得到的勵志獎學金,還被評上了“中國大學生自強之星”,但我不會僅僅滿足于這次的成績,在以后的學習和生活中,我會更加努力,更上一層樓。
過去在校期間參加各種活動并得到的一點成就:
一、上學期在社團組織開展各種活動:
(一)在第一餐廳門口展示以“展文學風采”為主題的新社員作品;
(二)在第一餐廳南門口開展以“鼓動青春活力,共建和諧校園”為主題的鍋莊晚會;
(三)在C202教室進行了以“我愛我的母?!睘橹黝}的藏文詩歌朗誦比賽;鍛煉了學生干部的工作能力。
20__年,為了充分體現(xiàn)積極性,我參加了雪蓮花開50周年校慶晚會,并被評為“學生會先進工作者”;
20__年,參加了咸陽市大學生文化節(jié)合唱比賽,獲“團體一等獎”;
20__年,在人文學院擔任了08級文秘與辦公自動化班的副班主任,盡職盡責地完成各項工作,努力為同學們服好務,達到了自己的目標;
20__年,在校我策劃并組織了“‘青春萬歲,祖國萬歲’紀念改革開放30周年專題晚會”活動,并受到了全院師生的好評;
20__年,我參加了第二屆“和諧·中國”全國校園明星才藝展示活動,拿到了大學組聲樂專業(yè)一等獎;
20__年,參加了院團委舉辦的“_”演講比賽,獲得優(yōu)異的成績;
本人已擔任過人文學院20__級文辦班的副班主任、現(xiàn)擔任雪域文學社的'社長、是大院學生會的成員之一。
在過去三年的學習生活中我努力學習,積極參加學校組織的各種活動、受過老師和同學們的一致好評,在參加過的各種活動中得到了一些獎項:
(1)20__年_月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎。
(2)20__—20__學年咸陽市大學生藝術節(jié)合唱比賽獲得“一等獎”
(3)在20__—20__學年人文學院學生會工作中,被授予“先進工作者”榮譽稱號。
(4)在人文學院20__年暑假社會實踐報告評比中,榮獲二等獎。
(5)在20__年團員教育評議活動之“紀念__民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎。
(6)在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中,榮獲大學組聲樂專業(yè)一等獎。
(7)在紀念_一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。
(8)在__民族學院黨委黨校第40期培訓班學習中被評為“優(yōu)秀學員”稱號。
(9)在20__—20__學年中,被授予“團學工作先進個人”榮譽稱號。
作為二十一世紀新一代大學生,敢拼敢闖才是我們真正的風貌,只有充分把握好當前的機遇,才能體現(xiàn)自己的真正能力,在此基礎上我會以自己的實際行動去證實,在接下來的學習和生活中,我將以全新的姿態(tài),努力進取,奮發(fā)向上,不論是在思想上還是學習和工作上讓自己都有較大的提高,絕不會忘記我的母?!猒_民族學院。
今后我將以優(yōu)異的成績回報父母,回報母校。同時我將本著學習的態(tài)度,努力提高自己的綜合素質(zhì),真正做一名合格的優(yōu)秀畢業(yè)生。望學院領導能根據(jù)我的實際情況,酌情考慮,特此申請。
望批準!
此致
敬禮!
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__年__月__日
2022應屆優(yōu)秀畢業(yè)生申請書5
尊敬的領導:
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是____學院__學院_級__班的學生,我叫__,_年_月出生于__省__市,男,漢族,團員,曾擔任__學院學生會主席,班長等職務。
時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和校級優(yōu)秀學生干部。
暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯(lián)部長一職,在擔任外聯(lián)部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下__學院學生會成為一支領導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在校園內(nèi)外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規(guī)律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結構,培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業(yè)知識面。
憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經(jīng)常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當?shù)靥幚砹藢W習和“工作”的關系。經(jīng)常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著,帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi),而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。
20__年暑假期間,我到__參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20__年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了__省通化地區(qū),并更創(chuàng)佳績。20__年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為__的一名員工。
五、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力
1、獲得__~__年度國家勵志獎學金;
2、獲得__~20__年度國家勵志獎學金;
3、獲校__~__年度院級優(yōu)秀學生干部稱號;
4、獲校__~20__年度校級優(yōu)秀學生干部稱號;
5、獲得__~20__年度__市優(yōu)秀班級體稱號;
6、獲得__~20__年度__市五四紅旗團支部稱號;
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調(diào)度工作;
8、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業(yè)生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。
大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。
我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說:“是__學院培養(yǎng)了我,滴水之恩,我將涌泉相報?!彼晕疫x擇留下為__繼續(xù)貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功?!边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高自己工作的能力,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。
此致
敬禮!
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__年__月__日
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