2023成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板五篇
最新2023成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板五篇
社團(tuán)又稱為社會(huì)團(tuán)體,現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)也流行的一種團(tuán)體名詞,是指以文化、學(xué)術(shù)或公益性為主的非政府組織。以下是小編為您整理的最新2021成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板,衷心希望能為您提供幫助!
2021成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板1
尊敬的校團(tuán)委:
您好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請書。我是上饒師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院__級學(xué)生潘志強(qiáng)。我對籃球有一顆熾熱的心,我希望能在本校創(chuàng)辦一個(gè)理想的協(xié)會(huì)。我性格開朗積極上進(jìn),愛好廣泛喜愛籃球,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物,相信自己只要去做,就一定能做好。我很明白這是一個(gè)艱難的差事,但我相信在我的努力和堅(jiān)持下,一定會(huì)有不錯(cuò)的戰(zhàn)績。同時(shí)在保證協(xié)會(huì)成員不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,把協(xié)會(huì)搞得有聲有色。
在世界的范圍內(nèi),籃球是一種古老的藝術(shù)門類,作為人類文化的一個(gè)部分,它的發(fā)展總與其他文化成分的發(fā)展相促進(jìn)。并受到諸如政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理學(xué)以及文學(xué)的影響。同時(shí),不同國家,不同民族又有自己的文化傳統(tǒng)?;@球作為這一傳統(tǒng)的組成部分,其發(fā)展進(jìn)程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。
我相信在我們上饒師范學(xué)學(xué)院,如果有了籃球協(xié)會(huì),將會(huì)增加很大的文化氣息。讓我們大學(xué)生能再枯燥的學(xué)習(xí)中,了解到籃球的樂趣。豐富課余生活,放松心情,鍛煉身體。而且對于對籃球有興趣的同學(xué),籃球協(xié)會(huì)將為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的機(jī)會(huì),感受籃球帶給大家的樂趣。同時(shí),這也是一個(gè)交朋友,求知己,增進(jìn)友誼的平臺?;@球是一片凈土,創(chuàng)辦屬于我們上饒師范學(xué)院的籃球協(xié)會(huì),能讓我們在這片凈土上自由開辟自己的天地。
我堅(jiān)信,能夠創(chuàng)造機(jī)遇并帶來積極影響的人,才是一個(gè)有價(jià)值的人,這樣的人才是真正的強(qiáng)人。人生在世,貴在知恩感恩,我會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,以自己的行動(dòng),做出該有的成績。我最推崇的一句話是,只要認(rèn)真做好一件事,就一定會(huì)成功。我們協(xié)會(huì)的口號是:籃球讓你收獲無限的快樂,這里有金色的年華,這里有愛心的傳遞,這里有最摯愛的朋友。這里有我們的張揚(yáng),這里有我們的個(gè)性,這里有上饒師范學(xué)院學(xué)子的夢想。
我們協(xié)會(huì)的精神是:強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作,以球會(huì)友,展示青春的風(fēng)采。
真誠的希望可以得到校團(tuán)委各位老師和學(xué)長們的支持與鼓勵(lì)。我們堅(jiān)信籃球協(xié)會(huì)會(huì)在校團(tuán)委各位老師和學(xué)長們的幫助及社團(tuán)成員的努力下,成為上饒師范學(xué)院一顆閃耀的新星,成為上饒師范學(xué)院學(xué)子的驕傲。
懇請校團(tuán)委各位老師和學(xué)長們的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
2021成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板2
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長:
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽(yù)為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠(yuǎn)流長,其中書法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤,因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,與國外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法的人越來越少,書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。
中國書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績,在中國書法藝術(shù)寫下了燦爛的'一頁,為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書,草書,行書的變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書法愛好者提供一個(gè)互相交流的平臺,也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高?;ハ嘟涣?,擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力,可以說成立書法協(xié)會(huì)無論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
2021成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板3
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在CG行業(yè)入個(gè)門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向CG這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
2021成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們小學(xué)部志愿成立體育社團(tuán)。以豐富校園的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,同時(shí)也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)出我們的微薄之力,特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領(lǐng)導(dǎo)審核:理念(宗旨)展示運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,指引百子生活口號:尋找我們心中的健將目的:創(chuàng)辦體育社團(tuán)為本校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,給他們一個(gè)相互交流相互學(xué)習(xí)的空間,以此促進(jìn)彼此間的聯(lián)系和交往,構(gòu)建一個(gè)和諧新校園。同時(shí)體育社團(tuán)的活動(dòng),可以促使學(xué)生身心愉快,健康快樂的成長。尋找心中的健將,不僅在引導(dǎo)大家從小樹立起理想和目標(biāo),也能夠讓學(xué)生有一個(gè)輕松快樂的童年。
工作導(dǎo)引:加強(qiáng)對成員技能的鍛煉,使每一個(gè)成員都能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,不虛度光陰。定期對他們進(jìn)行身體素質(zhì)的測試和考核。讓孩子們能在課余找到自己的興趣愛好并付之行動(dòng)。第一,作為重學(xué)習(xí),重健康的學(xué)生,身體健康是一定基礎(chǔ)。了解每一名成員的個(gè)人特長,興趣,發(fā)展需要,活動(dòng)意愿,分組織分群體的從多渠道,多層次豐富大家生活。第二,作為重情感,重交流,天真的孩子們來說,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)理解,增進(jìn)友誼作為貫穿活動(dòng)開展的生命線,把大家內(nèi)心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一并在活動(dòng)中展現(xiàn)出來。第三,給活潑好動(dòng)的的小朋友們在確保各社員安全的情況下,定期組織各種非富多彩的活動(dòng)。定期或不定期兄弟社團(tuán)聯(lián)誼展開交流,聯(lián)合活動(dòng),結(jié)合具體情況以達(dá)活動(dòng)宗旨之目的。
要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),我們的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
2021成立社團(tuán)申請書優(yōu)秀模板5
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名,源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn),“潮音”即有“反映新時(shí)代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時(shí)代進(jìn)取精神,又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念,而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個(gè)性表達(dá)。
綜述
潮音社社團(tuán)章程、部門組織、活動(dòng)開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。
社團(tuán)性質(zhì):由海高學(xué)生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會(huì)組織。
社團(tuán)宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī),學(xué)校章程之下,開展各項(xiàng)活動(dòng);交流即促進(jìn)學(xué)生之間,師生之間社團(tuán)之間,意見表達(dá)交流,相互促進(jìn);友誼即社團(tuán)活動(dòng)舉行,培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團(tuán)活動(dòng):搭建平臺。主要有:組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生視野,對于學(xué)生個(gè)人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會(huì)等生動(dòng)活潑的方式,表達(dá)學(xué)生聲音,反映意見建議,促進(jìn)師生交流,有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園社團(tuán)文化。
結(jié)社緣起
如今海高最大的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè),硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大,帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項(xiàng)教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整,甚至變革——這是一個(gè)比較長期而動(dòng)態(tài)的過程:“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗(yàn)這一過程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生,學(xué)校需要通過與學(xué)生交流,評價(jià)調(diào)整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個(gè)比較完善的動(dòng)態(tài)交流過程,在學(xué)生眼里,學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己,學(xué)生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學(xué)校出現(xiàn)的海報(bào),貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度,他們渴望表達(dá)自己的聲音,對于不完善之處提出建議意見。
另一方面,新的海高學(xué)子在生活?yuàn)蕵?、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往,同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面,課余生活都看日本動(dòng)漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會(huì)活動(dòng)。這些都反映了海高學(xué)生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī),也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次,我們通過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是,這畢竟是零星的個(gè)別的,我們意識到有非常必要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生團(tuán)體,由此展開對話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們通過成立qq群,新老生見面會(huì),k歌會(huì),志愿者活動(dòng)等方式相互認(rèn)識,并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前,對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,__屆新生群(_個(gè)),__屆新生群(_個(gè)),為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難,開學(xué)之后,又進(jìn)行新老生見面會(huì),幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上,都感到需要成立社團(tuán),更好的服務(wù)海高學(xué)生,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去,到__屆已有_年。因此,當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時(shí),非常高興和支持,我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。
此外,我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社,公民在行動(dòng)社等友社的活動(dòng)開辦,幫助友社活動(dòng)宣傳。因此,我們決定申請成立社團(tuán),也得到了他們的支持和幫助,這也越發(fā)鼓勵(lì)我們成立自己的社團(tuán),更好的展開協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力,很多方面都無法估計(jì)到,也正是如此,海高向來注重社團(tuán)文化,以增補(bǔ)不足,各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今,更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點(diǎn),渴望通過成立這個(gè)社團(tuán)展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動(dòng),豐富自己的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)能力。比如,周末的時(shí)候,大家組織籃球賽,舉行征文活動(dòng),ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長時(shí)期,成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助,這有賴于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師,潘老師學(xué)識深厚,風(fēng)趣幽默,充滿魅力,深受同學(xué)愛戴,也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助,也更令我們十分振奮!
現(xiàn)在,我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中,懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
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