學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書文本（5篇）
獎學(xué)金是根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)高低來評定的，以此激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進全面發(fā)展。以下是小編整理的學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書， 更多學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書點擊“學(xué)生獎學(xué)金”查看。
學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
您好!
我是來自__系__級__本科x班的__，由于本人在上一學(xué)中，學(xué)習(xí)認真，工作積極，生活儉樸，成績良好，基本符合獎學(xué)金的評選條件，故在此鄭重地向?qū)W院提出申請，望能獲得批準。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，以供評審老師參考。
思想上，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。主動向黨組織靠攏，積極參加黨章學(xué)習(xí)活動，在學(xué)生中起到良好的模范作用。由于思想上進，態(tài)度認真，表現(xiàn)出色，本人已于上學(xué)期被黨組織發(fā)展為建黨對象。
學(xué)習(xí)上，本人刻苦努力，奮發(fā)圖強，力爭上游。在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)文化知識的基礎(chǔ)上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域，豐富自己的文化內(nèi)涵。憑著只問耕耘不問收獲的信念，本人在上一學(xué)取得了同專業(yè)綜合測評排名第x的良好成績。
工作上，作為__系學(xué)生分會__部部長，本人一直本著“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的工作理念，積極參與社會實踐活動。對待工作，本人秉公辦事，作風(fēng)扎實，不弄虛作假，不欺上瞞下，不沽名釣譽，同時也能較好地做到關(guān)心同學(xué)，聯(lián)系同學(xué)，幫助同學(xué)，因此得到多數(shù)同學(xué)的信任和支持。
生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸，已被學(xué)院認定為家庭困難學(xué)生。由于母親患病，本人和弟弟、妹妹均在上學(xué)，家里僅靠父親外出打雜工維持生活，故家庭經(jīng)濟十分困難。但是，人窮志不短，本人在校期間遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為，也沒有任何惡意助學(xué)貸款或拖欠學(xué)費的行為，誠實守信，力爭做一名高素質(zhì)的大學(xué)生。
綜上所述，本人認為自己基本符合國家勵志獎學(xué)金的評審條件，故再次提出自己的申請，望能獲得批準!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，平易近人。積極參與學(xué)校及社會的各項活動，努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。除此之外，我對自己的專業(yè)充滿熱情，學(xué)習(xí)勤奮，虛心求教，最終成績?nèi)〉梅浅４蟮倪M步。成績績點從第一學(xué)期的3.1到第二學(xué)期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學(xué)金。從我的進步中，我獲得更大的信心。
一年走過來，我并不是一帆風(fēng)順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創(chuàng)造美好的未來!在同學(xué)、老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在我努力刻苦學(xué)習(xí)的時候，我對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認真學(xué)習(xí)課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動，提高自身素質(zhì);積極參
加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼 職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。
在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應(yīng)社會的新時代高素質(zhì)人才。
生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__x，是__學(xué)校__班的學(xué)生。身為__學(xué)校的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學(xué)校這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!
作為一名中職生，我深深知道，當(dāng)今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入學(xué)校兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出國家勵志獎學(xué)金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的兩年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
工作出色，認真負責(zé)。學(xué)習(xí)之余，我還擔(dān)任了班級的紀律委員和__紀檢部的檢查人員，此外在__運動會和校園十佳歌手的比賽中擔(dān)任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。
思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。
生活情況。我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
進入__學(xué)校，是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!現(xiàn)我校開展獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向?qū)W校提出申請獎學(xué)金?，F(xiàn)將自己的情況匯報如下，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師審查。
一、家庭情況
我出生在一個山村，父母以務(wù)農(nóng)為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優(yōu)良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學(xué)，弟弟今年也已經(jīng)初三。父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現(xiàn)在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。
二、學(xué)習(xí)情況
在校始終以學(xué)習(xí)為主，大一兩學(xué)期拿到三等獎學(xué)金，大二上學(xué)期班上第三，下學(xué)期班上第八。大三上學(xué)期班級第四，下學(xué)期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學(xué)并常在圖書館查閱資料來充實自己。
三、獲獎情況
大一三等獎學(xué)金，大二上學(xué)期一等獎學(xué)金，校級優(yōu)秀共青團干部，
下學(xué)期二等獎學(xué)金。大三上學(xué)期二等獎學(xué)金，下學(xué)期一等獎學(xué)金。
四、工作情況
在校三年積極參加各種活動，在班級擔(dān)任班級宣傳委員，積極協(xié)助班長團支書的工作。
五、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，自上大學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調(diào)研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家__公司實習(xí)了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。
六、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學(xué)攀比吃穿，只比在學(xué)習(xí)上學(xué)的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學(xué)。
現(xiàn)在我能有申請獎學(xué)金的資格要特別感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)及同學(xué)們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現(xiàn)。
為了能順利完成之后的學(xué)業(yè)，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金，請領(lǐng)導(dǎo)予以審核。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)生獎學(xué)金學(xué)期申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學(xué)生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金?，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、學(xué)習(xí)情況
學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，從入學(xué)第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，大一上學(xué)期是班上第五名，大一下學(xué)期是班上第一名，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我積極的考取各類證書，現(xiàn)已通過了__、__等等。在課外的空余時間，我堅持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既學(xué)到了知識，也豐富了自己。
三、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。
四、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)：在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學(xué)校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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